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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2022-12-26 10:20:06 景色 我要投稿
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        【實(shí)用】風(fēng)景作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】風(fēng)景作文6篇

        風(fēng)景作文 篇1

          有些風(fēng)景入目,雖是瞬間,卻是永遠(yuǎn);有些美入人心,雖是剎那,卻已定格。

          ——題記

          那年的梅花不知遺落在誰(shuí)家的角落,它曾喚起了一個(gè)女孩心中的溫暖與信心。

          我走過(guò)四季交錯(cuò)的歲月,從花季到荼蘼,路過(guò)無(wú)數(shù)美麗的街道,卻不曾刻意停留,而那些不期而遇的風(fēng)景,卻讓我重拾信心。

          我低著頭站在舞臺(tái)上,不敢望向前方,腦子里頓時(shí)一片空白,胡亂的跟著音樂(lè)跳了幾個(gè)動(dòng)作后,灰溜溜的下了場(chǎng)。

          不出意料,比賽是倒數(shù)第一,我望著那份單子,心中突然感覺(jué)什么東西塌下來(lái)了,落地聲音很響,響的我感到了一絲驚恐。

          我沒(méi)有哭,把單子揉成一團(tuán)后,沖進(jìn)大雪里,打算讓自己痛痛快快的淋一場(chǎng)雪。

          偶,一絲清香撲鼻而來(lái)。我停住了腳步,尋找著。

          我找到了。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一株三角梅。那花開(kāi)得十分耀眼,遠(yuǎn)看就是一個(gè)大紅色的條幅,那花紅中帶粉,粉中帶嫩。艷得就如一個(gè)小女孩帶著腮紅的臉龐,十分耐看。梅花上有著一點(diǎn)點(diǎn)雪花,讓了大條幅上泛著一點(diǎn)白光。可那寒冷的雪花,卻絲毫沒(méi)有打擊到梅的生機(jī),它們?nèi)栽诨ハ嗤浦鴶D著,唱著山歌,跳著舞蹈,拼命的想往上竄。一陣寒風(fēng)襲來(lái),那股香氣愈發(fā)濃郁,真是應(yīng)了那句“梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香”。

          我愕然,梅花的頑強(qiáng)讓我似乎懂得了什么。

          我回到家,回想起梅花傲立枝頭,迎著雪的情景,心中十分敞亮。

          是啊,梅花都這么堅(jiān)強(qiáng),他們不畏風(fēng)雪勃勃生長(zhǎng),是什么讓他擁有如此大的力量?是信心。

          他們堅(jiān)信有一天他們能站立,能乘風(fēng)破浪,涌入大海,勇往直前,而我眼前的困難算什么呢?

          從此,我刻苦練習(xí),想放棄時(shí),我會(huì)想起那梅花,那梅花早已定格在了我心中,在我需要時(shí)點(diǎn)了那束光,伴我前行。

          又是一年寒冬,我站在舞臺(tái)上翩翩起舞,我相信我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)成為我心中的樣子,我不再畏懼,而是乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

          縱觀歷史,中華民族向來(lái)有梅花的氣節(jié)文天祥兵敗被俘,拒不投降,寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古名詩(shī);魯迅棄醫(yī)從文,以筆做武器,為民族而吶喊。想到他們,我又有了信心。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)那忘記那朵曾經(jīng)幫助我太多的梅花,它早已成為了風(fēng)景,定格在我心中,成為了永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)因?yàn)椋屛抑厥靶判摹?/p>

        風(fēng)景作文 篇2

          就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默然時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前,時(shí)間它在走,就連那些友誼也因時(shí)間的流逝變淡。

          一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候,在班級(jí)里,我屬于文靜的那種,因?yàn)槎疾皇欤缘搅苏n間總是一個(gè)人坐在位置上。

          可是隨著時(shí)間的變化,同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多,關(guān)系也越來(lái)越好了。以至于到了六年級(jí),聽(tīng)到“畢業(yè)”一詞,總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。

          六年級(jí),印象最深刻的就是畢業(yè)晚會(huì)了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù),在畢業(yè)晚會(huì)上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞,仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因?yàn)檫有三天就是畢業(yè)晚會(huì)了?墒且矁H僅只有三天時(shí)間,怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時(shí)小型的比賽,好歹也有充足的時(shí)間。我們抱著緊張的心態(tài),開(kāi)始了排舞。

          因?yàn)闀r(shí)間都在周末,總有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)課,也正是因?yàn)檫@樣,排舞的情況更是難上加難了。也因?yàn)閳?chǎng)地的限制,只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時(shí)正值夏季蚊蟲的叮咬,太陽(yáng)的暴曬,也是一種考驗(yàn)?蛇@畢竟是老師的安排的任務(wù),想逃也逃不掉了。

          好不容易一次晚上,人全都到了,因?yàn)閳?chǎng)地的限制,也只能在小區(qū)跳。因?yàn)槲覀兊年嚾萏嫶,招惹?lái)的人群也不少。因?yàn)槲业那訄?chǎng),總有一些動(dòng)作做不到位,躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是,排了幾個(gè)小時(shí),也漸入佳境。

          終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個(gè),我就更加緊張了。晚會(huì)開(kāi)始了,隨著主持人的下臺(tái),該我們上了。音樂(lè)響起了,走隊(duì)形,做動(dòng)作,好像每一個(gè)旋律都在操控著我們的身體,使我們開(kāi)始舞動(dòng)。三分鐘的音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是煎熬……音樂(lè)停下,臺(tái)下響起了一片掌聲,那天晚上我們沒(méi)有一個(gè)出錯(cuò),演出很完美......

          自從那次結(jié)束了之后,我也和她們沒(méi)了聯(lián)系。她們好像就是被丟進(jìn)了茫茫人海之中,就全都消失不見(jiàn)了。那天晚上讓人印象深刻,我真想留住這片風(fēng)景,可是好難……

        風(fēng)景作文 篇3

          我爺爺家住在烏江岸邊,翡翠般的江水從門前流過(guò)。江邊的小草、大樹(shù)和鮮花在烏江的襯托下顯得更加美麗迷人。一個(gè)月光皎潔的晚上,我與父親漫步在江邊,烏江的美景使我陶醉其中,流連忘返。

          夜幕降臨,我和父親來(lái)到橋上,周圍的燈一下子全亮了,柳樹(shù)依然那么美麗迷人,每當(dāng)江邊吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),十分有活力。

          我和父親望著這一望無(wú)際的烏江江面,當(dāng)風(fēng)刮過(guò),江面兒微微泛起了波浪,有時(shí)也會(huì)飛舞一些魚兒。周圍了五顏六色的花、小草,為烏江編織著花環(huán)。烏江好似在咆哮……

          每當(dāng)夜下,一些河燈來(lái)到江邊上不停的閃爍。師傅們?cè)跒踅髽蜓b飾了彩燈,它們個(gè)個(gè)都按順序閃爍著自己的光芒,一會(huì)兒紅色緊接著又變成了橙色、黃色、綠色、紫色……路邊的樹(shù)雖然是光禿禿的,可是彩燈光線映襯下甚是好看。

          當(dāng)然,烏江不僅美麗,而且?guī)椭巳藗冊(cè)S多。早上農(nóng)民伯伯從烏江里裝水去澆菜,讓我們吃上健康純正的蔬菜;中午就成了聊天的好地方;下午成了孩子們的游樂(lè)園,戲水、游泳、抓魚蝦;晚上就到這里賞美景。

          烏江美,心更美。我太愛(ài)無(wú)疆了!

        風(fēng)景作文 篇4

          總會(huì)有許多的不如意,也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間。

          或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

          大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)微的差別。同是走獸,兔子?jì)尚《嗯8叽;同是飛禽,雄鷹高飛而紫燕低回。

          人,總會(huì)有智力、運(yùn)氣的差別;總會(huì)受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束;總會(huì)有人在你切一盤水果時(shí),秒殺一道數(shù)學(xué)題;總會(huì)有人在你熟睡時(shí),回想一天的得失;總會(huì)有人比你跑的快......

          參差不齊,才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

          走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許瑟縮在墻角的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)的草屋;當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán)铮б庥谧约涸诘厣闲凶邥r(shí),也許躺在病床上的人,正羨慕你還可以自由行走......

          有很多時(shí)候,我們往往不知道,自己在欣賞別人的時(shí)候,自己也成了別人眼中的風(fēng)景。

          生活中,我們沒(méi)有必要為難自己,質(zhì)疑自己。

          每個(gè)人都有自己的淚要擦,每個(gè)人都有自己的路要走,只要記得:冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買個(gè)面包;痛了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,已足夠!

          一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里,莫問(wèn)成敗重幾許,得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航......

          面向太陽(yáng)吧,不問(wèn)春暖花開(kāi),只求快樂(lè)面對(duì),因?yàn),透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗,驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景。

        風(fēng)景作文 篇5

          你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景融化了你的心靈;看風(fēng)景的人在樓上看你,你裝飾了別人的夢(mèng)。

          風(fēng)景如畫,微漾人心;人在畫中,沉醉著風(fēng)景里一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒人醉,那心幕便在微微的呼吸聲中拉開(kāi)、拉開(kāi)......

          曾幾何時(shí),我漫步在黃昏那殘余的'溫暖之中,感受著黃昏的呼吸,聆聽(tīng)著黃昏對(duì)我的溫聲細(xì)語(yǔ)。仿佛這世間,只有我一人獨(dú)倚黃昏,與夕陽(yáng)共享這份朦朧。

          身后傳來(lái)一陣步伐聲,驀然回首,一位白衣公子翩然而至,又如一陣風(fēng),飄至橋頭,打破了我一人獨(dú)倚黃昏的夢(mèng)。

          他站在橋頭,眺望遠(yuǎn)方。凄美的夕陽(yáng)如血,將他映得亦真亦幻。他將自己融進(jìn)這片殘?jiān)、這個(gè)黃昏。涼風(fēng)拂過(guò),撩起他的發(fā),他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻,我突然覺(jué)悟,我只是過(guò)客,真正屬于這片風(fēng)景的,是這位白衣公子。

          黃昏、夕陽(yáng)、橋頭、白衣公子,人與風(fēng)景,陶冶靈魂、撥動(dòng)心弦。

          春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃。我漫步在溫柔的春光中,泉水泠泠,鳥(niǎo)兒嚶嚶。夢(mèng)幻的春,輕輕敲醒沉睡中的夢(mèng),入侵人們的呼吸聲中,驅(qū)逐了黑色夢(mèng)境,留下一片春光。

          一個(gè)穿著印有大兔子睡衣的女孩,正奔跑著,發(fā)出銀鈴般的笑聲,在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰,我有些茫然,有些羞澀;她卻笑得自然,向我招手道:“嗨,你好!”我被這位安琪兒所陶醉,還未來(lái)得及回答,她已跑向遠(yuǎn)方。

          也許,她是初春的天使,她將溫暖帶給世間,用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構(gòu)成一幅人與風(fēng)景的畫卷,點(diǎn)綴天地。

          你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你,你恰好透過(guò)倒影,望著正在看你的人。

          人與風(fēng)景,風(fēng)景與人;人融化了風(fēng)景,風(fēng)景感化了人心。

        風(fēng)景作文 篇6

          滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹(shù)正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。

          看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開(kāi)放,有的你爭(zhēng)我搶,為了給人們看看誰(shuí)最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無(wú)聞,為春天增添色彩。

          聽(tīng)!那一只只、一群群的小鳥(niǎo)正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來(lái),一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫!

          你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽(yáng)公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)……

          撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說(shuō),那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽(tīng)著石頭對(duì)我們的哭訴,聽(tīng)著聽(tīng)著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的憂傷……

          不久,下起了綿綿小雨!肮緡,咕嚕”是誰(shuí)正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛(ài)的小草。

          天晴了,天空湛開(kāi)了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚正在吐泡泡……哦!原來(lái)是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒(méi)辦法!

          小花的爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無(wú)不多添一份色彩?芍^是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!

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