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【精選】熟悉風景作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的熟悉風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉風景作文 篇1
小學時代的我們,一起度過了六年的溫暖時光。教育我們的小學老師,都熟悉得連聽腳步聲也能分辨出來。走向班級的位置,就是閉著眼也不會跨錯一個臺階。小學的一切,都是那樣的熟悉。而那些近在眼前的美,久了久了,竟也習慣了它們的存在。
一座教學樓和另一座教學樓,由一個美麗的走廊連接著——幾株紫藤順著柱子一路攀緣,攀到了走廊上面,珠簾一般地蓋住了走廊頂,一層接著一層。粗壯的藤條上,不斷地抽出新芽,生機勃勃;到了繽紛夏季,它吐出的一串又一串美麗的紫色小花壓彎了枝條,格外壯觀。
不過,這只是晴天的景象,雨天,可就大相徑庭了——走廊幾乎沒什么擋雨的作用,明明有著厚實的鐵板,雨水卻仍是接連不停地漏下來。每每我雨天經過這里,都只是感嘆廊頂?shù)牟还,卻總沒有想過真正的原因——我連看都不看走廊頂,就斷定是鐵板生銹的原因。
那天早上,雨下的正大?耧L卷著又重又密的雨點,暴躁地呼嘯著。我渾身都被雨水打濕了,書包更是濕得不成樣子。但走到這走廊下,我又被澆了一頭的水!我惱怒地抬起頭,瞪著頭頂上那漏著水的鐵板。然后,我愣住了。這一刻,滿肚子的氣全消了,留下的只有感動。
“漏水”的原因絕對不是我之前武斷的鐵板生銹那么簡單,因為學校剛又在之前的板下裝了一層板。而且這些板竟都是堅固的不銹鋼,不會生銹。我看到,在大塊大塊不銹鋼板之間那微小的縫隙中,幾條藤蔓探出了頭。而那些雨水,便是順著藤蔓留下來的!
園丁多年辛勤栽培,走廊上小小的一方土地早已承受不住紫藤旺盛的生命力,它們伸出無數(shù)條手臂,向著兩邊的教學樓上攀爬著,以獲取更多的生存空間。下方的藤條也在努力啊,它們拼盡全力,向縫隙下探索,即使未達到目標,就已花光所有力氣而枯死。那些幸運的,也有鋼鐵一般意志的藤蔓,成功地發(fā)展到了走廊下面。雖然已經被磨成了畸形,可它們還是成功了!
許許多多的、奇形怪狀的藤蔓布滿了走廊頂,像一位久經沙場的宿將身上的瘢痕,悲壯;也像書法家筆下的漢字,蒼勁有力。這是一道獨特而又美麗的風景。
之前的每天,我都經過這一風景,卻對它熟視無睹;而現(xiàn)在當我每每經過它時,我都會感嘆大自然這位造物者的神奇,創(chuàng)造出了如此美麗、予人深省又充滿生機的風景。這樣熟悉的地方,竟也有如此美好的風景。
熟悉風景作文 篇2
我最愛我的校園,愛它的風景宜人,愛它的春暖花開。
在校園的大門外,有一排有小賣部,有很多的學生在那兒買東西吃。那里盡管很熱鬧,但是那地上很干凈。
進入校門后,在靠左墻邊有一間門衛(wèi)室。朝那左邊墻上看去,那上面全是古代的山水畫和學校所得到的各種榮譽獎狀。校門的右邊有一條小路,里面住的是一些退休教師,他們仍不辭辛苦,免費給學生增補知識。
進入操場,兩邊各有一排桂花樹。它們不僅一年四季常青,更能在秋天開出飄香四野的花,給校園增添一抹清香。在操場的正中心是升旗臺,在每周一我們學校全體師生都會聚集在旗桿下,升起那一面鮮紅的五星紅旗。那面五星紅旗跟隨著國歌節(jié)奏徐徐上升,在微風中高高飄揚。
站在升旗臺上遠遠望去,有一條小路直通校園的后操場。小路旁邊是行政辦公室,一旦有什么消息學生們都會從那兒得知。
然而,后操場的右邊是教學樓,也就是我們上課的地方。左邊則是圖書館。說起圖書館,那可算得上是一處獨特的風景線了。課余時間,不管是學生還是老師都紛紛去那里看書,讓人漫步在知識的海洋之中,清靜而又安詳。
大家可別小看那后操場,那可說是人山人海。因為我們的所有娛樂場所都集中在這個地方,什么乒乓球、羽毛球、籃球等等,全像老朋友般聚集在一起,可好玩了。
這,就是我最熟悉的校園風景。小朋友們,我們的校園風景不錯吧?歡迎大家到我們學校來參觀、欣賞!
熟悉風景作文 篇3
走在學校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細心觀察,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發(fā)現(xiàn):史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷,母親對他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來,你要感慨精神力量的強大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你一定會有意想不到的.發(fā)現(xiàn),因為:熟悉的地方也有"風景"。
熟悉風景作文 篇4
黃昏是一曲越走越遠的歌謠,被悄悄趕來的暮色唱響。雨迷蒙了遠天,三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過雨露甘霖的小鎮(zhèn),透著清新的花香,青石板上還留著雨的吻痕,在這一條留下許多光陰故事的小路上,也會有美麗的風景。
藤椅·悠悠
一把藤椅慢悠悠地晃著,仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn),晃醒了緩緩流逝的時光。一位老者,露出淡淡的微笑,仔細聆聽著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁,青絲成白發(fā),翻閱著相濡以沫的夢,嘴角的微笑便是時光的秘密,無與倫比的美麗。
走在回家的路上,也許這就是一道別致的風景。藤椅悠悠,悠然,恬淡,靜靜傾聽著大自然,夢想著記憶中那不曾老去的笑顏,也許這就是生活。
葦花·淡淡
小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,絨絨葦花淡淡地立在池中,綿綿的花絮隨風帶去季節(jié)的消息,就這樣沉淀了時光。一根長櫓劃破平靜水面,投下一張深青色的漁網,那頭戴斗笠的漁者,會收獲今年的第一網快樂嗎?或是會打撈起滿船的驚喜,漁者搖動船槳,消失在淡然的葦花中。
走在回家的路上,也許這就是一道別致的風景。葦花淡淡,淡然,傳神,默默捕撈著自己內心的希望,盼望著每個暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙,也許這就是生活。
曲徑·漫漫
在夕陽的映照下,破舊的籬笆上彈起點點金色的旋律,曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動了幾個季度的莊稼,嘴角帶著甜甜笑意,今年的收成一定不錯吧。她半彎著腰,臉上滑落的是汗?是幸福?也許“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧,僅剩下“春種一粒粟,秋收萬顆子”的甜蜜。
走在回家的路上,也許這就是一道別致的風景。曲徑漫漫,漫長,曲折,欣喜地收割著自己種下的果實,幸福地哺乳懷中小小的“未來”,也許這就是生活。
夕陽在地上鍍上一層金粉,譜寫著他與大地間的呢噥軟語,一字一句,溫暖人心。時光盤踞在小鎮(zhèn)上,卻充滿了溫柔,氤氳著甜膩膩的歌;仡^看看,熟悉的地方也有風景。
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