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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-01-15 17:53:57 景色 我要投稿

        關(guān)于風(fēng)景作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于風(fēng)景作文9篇

        風(fēng)景作文 篇1

          生命本是風(fēng)景!

          或許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;

          或許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;

          或許,你憧憬巴西大草原的流星;

          但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。

          日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

          生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

          梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

          蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!

          生命本是風(fēng)景!

        風(fēng)景作文 篇2

          題記:詩(shī)如人生一道亮麗的風(fēng)景,在最深邃最動(dòng)情的地方,點(diǎn)綴出人生的絢麗。

          每一首詩(shī)中都飄著自己獨(dú)特的風(fēng),每一詩(shī)中都開(kāi)著屬于自己最炫美的景。

          風(fēng)景一:江楓,漁火

          霜?dú)鈴浡那搴镆梗怯募诺奶斓貙儆趶埨^。一千多年前,江南水鄉(xiāng)的秋夜里,思緒矗立成江樹(shù),破碎的心是舉在手上的片片楓葉。葉脈似的血管里,碎裂著滿滿的憂傷。

          漁火的微光落在江面上,折射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,陪伴著這漆黑的天際。"月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。"深秋是那么蒼涼而靜謐,夜空里,詩(shī)人那失落的心震碎了所有的風(fēng)景。

          風(fēng)景二:雨后空山

          雨后的山林安謐的開(kāi)放在這個(gè)世界的某一個(gè)角落里,比天空還純潔。暮色由遠(yuǎn)而近,一滴水珠終于抵制不住誘惑,從樹(shù)葉上滾落下來(lái),搓捻了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水晶簾,驚動(dòng)了已經(jīng)沉睡的落葉,不禁為自己逝去的風(fēng)華而感嘆,這樣安靜的黃昏只屬于王維的《鹿柴》。

          暮色被風(fēng)吹得呼啦啦的響,時(shí)間像是柔軟的綢緞般輕盈地從身邊滑了過(guò)去,整個(gè)世界都是如此安靜……安靜得……只聽(tīng)見(jiàn)月光滴落的聲音。

          風(fēng)景三:竹寺,斜陽(yáng)

          陽(yáng)光在玩了一天后,終于安靜了,世界一片寂靜地仿佛將要睡去。夕陽(yáng),深情的看了一眼綠叢中伸出的一角屋檐。是一座精巧的寺院,處在這深山中,并不雄偉,但卻全身籠罩著一層神圣的光輝,與四周遍野的蒼竹溶成一幅絕美而寧?kù)o的水墨畫(huà),空靈而淡遠(yuǎn)。

          一句"蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚"世間紅塵便都隨風(fēng)而去。悠悠鐘聲隨風(fēng)而起,隨景而落,愜意回蕩。

          這是誰(shuí)呢?劉長(zhǎng)卿?不!這是神仙,非是神仙豈有如此之樂(lè)乎?

          風(fēng)景也有情,

          當(dāng)風(fēng)景與人融為一體時(shí),風(fēng)景就不再只是風(fēng)景

          望著詩(shī)中絕美的風(fēng)景時(shí),怎會(huì)不動(dòng)心?

          在風(fēng)景中回首時(shí),誰(shuí)又能不動(dòng)情?

          ……

        風(fēng)景作文 篇3

          星期日,經(jīng)受完學(xué)習(xí)的魔鬼訓(xùn)練后,如釋重負(fù)地跑了出去,趕忙去赴約。

          恰好,路上碰見(jiàn)了朋友。相伴著去了北嶺小學(xué)。無(wú)疑,這次約定是打球。打球的聲音在校外就依稀可聞。天氣晴好,萬(wàn)里無(wú)云,又是一個(gè)流汗的日子啊。小學(xué)里環(huán)境很好,樹(shù)木蔥蘢,“吱咚”這令人愉悅的聲音從何而來(lái)?

          “球進(jìn)了!”朋友飛速奔到籃框下,繼續(xù)練起了投球。我也沒(méi)閑著,籃球一次次出現(xiàn)在藍(lán)天上,地面一次次出現(xiàn)被汗浸濕的水漬。汗并不白流,藍(lán)天上的球總會(huì)一次次奔向甚至去穿越那勝利的籃框。

          時(shí)間過(guò)得很快,藍(lán)天的底色換成可緋紅,在其上還不時(shí)出現(xiàn)幾只歸巢的鳥(niǎo)!按驁(chǎng)比賽吧,時(shí)間不早了!迸笥雅呐奈业募缯f(shuō)道,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,朋友喚來(lái)四個(gè)球友,分完組隊(duì)后,比賽開(kāi)始了。

          對(duì)手非常棘手,總把球運(yùn)得很低,無(wú)法攔截,怎么辦?我絞盡腦汁,叫來(lái)了朋友,朋友的身軀站在哪兒就讓人看著很害怕,我讓他去攔,起碼在精神上能壓過(guò)他。那對(duì)手動(dòng)了起來(lái),看那架勢(shì)就要投籃,可不能讓他投進(jìn)。朋友一個(gè)閃身?yè)踝×怂,臉緊靠著臉,果然,唬住了對(duì)手。趁他不注意,朋友搶來(lái)了球,朋友使勁一跳,來(lái)了個(gè)假投球,“敵方”見(jiàn)識(shí)跑到了籃框下,空位!球到了我手里,所有人朝我涌了過(guò)來(lái),又是一個(gè)空位,球傳給了朋友,漂亮!進(jìn)了!

          對(duì)手有一當(dāng)然不會(huì)再二,后面就沒(méi)什么辦法了,盡量最大的力了,還是輸了。汗珠擁抱著額頭,雖然輸了,但很高興。甩了甩頭,空中多了許多汗珠,陽(yáng)光透過(guò)汗珠閃出了光芒,它像一面鏡子,映照著這獨(dú)好的風(fēng)景,映照著這邊我們洋溢著笑容的臉,映照著陽(yáng)光下沸騰的'青春,我愿將其永遠(yuǎn)駐藏在心中,化為友誼的圣水讓它永遠(yuǎn)流淌在心間。

        風(fēng)景作文 篇4

          初中的快速生活幾乎壓斷了我的神經(jīng),每天早晨就像戰(zhàn)士奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一般急匆匆前行,快步穿越小區(qū)。路邊的美景似乎與我無(wú)關(guān),也無(wú)暇顧及,就連那伴我走過(guò)十二年時(shí)光的美麗湖泊,也來(lái)不及多看一眼。

          我居住的小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,百步一亭,花香四溢,處處是景,但我最喜歡的是一處人造湖泊。那片湖不大,從記事開(kāi)始,這片湖一直是我一個(gè)人靜坐與休息的主要場(chǎng)所之一。

          最近一次去湖邊還是六年級(jí)的暑假,初中報(bào)到的前一天。秋天的小湖依然很漂亮,那特有的陽(yáng)光照在路邊的銀杏上,照在湖中尚未凋零的荷葉上,照在岸邊的柳樹(shù)上……我笨拙地翻過(guò)顏色里微微帶黃的白色欄桿,欄桿發(fā)出老舊的吱吱聲,可能是備戰(zhàn)雙基考試幾個(gè)月沒(méi)來(lái)的緣故,動(dòng)作生疏,一不小心重重地落在地上。我爬起來(lái),抬起腳,小心地在沒(méi)有草的小路上走著,來(lái)到一顆巨大的樟樹(shù)下。這棵樹(shù)在秋天葉子還是綠色的,陽(yáng)光透過(guò)密集的樹(shù)葉射在地上,樹(shù)影婆娑。我坐在樹(shù)蔭下,捧著自己愛(ài)看的書(shū),開(kāi)始享受我的休閑時(shí)光。

          午后的秋天陽(yáng)光不是那么刺眼,湖面上吹過(guò)陣陣微風(fēng),陽(yáng)光在水上跳躍著,頭頂?shù)拇髽?shù)在不經(jīng)意間飄下一片又一片的葉子,湖邊的小路上空無(wú)一人,四周一片寧?kù)o。坐在湖邊的樹(shù)蔭下看書(shū),仿佛能聽(tīng)到萬(wàn)物的呼吸聲與交談聲,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的聲音、水的聲音、風(fēng)的聲音……一切彈奏著和諧的音符。我喜歡這片湖,喜歡這份寧?kù)o,真希望時(shí)間能在此刻停住。

          想著馬上要進(jìn)入初中了,畢業(yè)季老師們的祝福、家長(zhǎng)們的期盼、朋友們的鼓勵(lì)、同學(xué)們的羨慕還歷歷在目,我不禁放下手上的書(shū),凝視著這片小湖泊。秋天的湖泊有一種誘人的吸引力,讓人忘卻欲望,只愿做著平凡的事,過(guò)著平凡的生活,如同“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那般的怡然自得。等到上初中后,可能再也不能享受這般寧?kù)o的生活了吧,我這樣想著。

          十二年了,湖一直沒(méi)變,變的只是我自己的心境與我的生活。進(jìn)入初中后,我的生活節(jié)奏打亂了,學(xué)業(yè)陡增、作業(yè)量大、考試頻繁,還有那必須面對(duì)的排名,有時(shí)真的壓得人透不過(guò)氣。現(xiàn)在的我連晚上睡覺(jué)的時(shí)間都只有幾個(gè)小時(shí),怎么能重新回歸寧?kù)o安閑的生活呢?我想留下那片風(fēng)景,那片讓我享受寧?kù)o的湖泊。近日,我從物業(yè)師傅口中得知,那片湖已經(jīng)徹底地變渾濁了,即使我是多么想再次如從前般生活,那片風(fēng)景卻已經(jīng)一去不復(fù)返了,我沮喪地告訴父親這個(gè)壞消息。父親說(shuō):“真正的寧?kù)o來(lái)自于你的內(nèi)心,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,勝不驕敗不餒。當(dāng)你感到失意、迷茫、煩躁時(shí)想想那片湖泊給你帶來(lái)的美好,人要學(xué)會(huì)在挫折和困難中成長(zhǎng),讓那片風(fēng)景永遠(yuǎn)留在你的心里。”

          是啊,我想留下那片風(fēng)景,它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里……

        風(fēng)景作文 篇5

          夏日,一輪火紅的太陽(yáng)高高的懸掛在天空中,無(wú)情地照耀著大地。此時(shí),只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩,不斷地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊,來(lái)自深遠(yuǎn)的回憶……

          記憶中,遼闊無(wú)垠的耕地幾乎被太陽(yáng)烤得寸草不生,只有一個(gè)人影孤零零地屹立在上面,異常顯眼。如果再靠近一點(diǎn)的話,可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰滴進(jìn)大地,快樂(lè)的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭,旁邊還有滿滿一桶水。在荒無(wú)人野的原野上,她仿佛是一株頑強(qiáng)的小草,默默地付出著。她身邊的大樹(shù)底下,往往會(huì)有一個(gè)在樹(shù)蔭下酣睡的孩子。那棵樹(shù),那個(gè)孤獨(dú)的身影,那旁邊的水桶,已經(jīng)久久鐫刻在了時(shí)間的塵埃里,久久不能忘懷。

          那是很久很久以前的事了……

          記得那時(shí)候,老家里有一塊地,地離著水源非常遠(yuǎn),唯一的交通工具是一輛破舊的電動(dòng)車(chē),祖母又舍不得花錢(qián)買(mǎi)菜,只好任她在地里流汗。流汗不要緊,任憑家人怎么說(shuō),她都不會(huì)在傍晚耕地,她總是說(shuō)下午事緊,沒(méi)空。大白天曬曬也沒(méi)關(guān)系,還有益于健康。所以她就頂著頭頂?shù)奶?yáng),形單影只地干活,為我們換來(lái)顆顆辛苦糧。每天下午騎電動(dòng)車(chē),到水井打桶水,再到地里潑灑汗水和淡水。有時(shí)候我也會(huì)跟著她一起去,在祖母休息時(shí)跟她聊聊天,在祖母勞作時(shí)逮逮螞蚱,散散步,呼吸一下新鮮空氣,眺望一下遠(yuǎn)處……我也會(huì)時(shí)常提醒她歇會(huì)兒,可祖母總是搖搖頭:“沒(méi)事,我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開(kāi)花了,我得加把勁兒!笨山K于,她病倒了,臥床不起。

          祖母半生都與田地打交道,在這里收獲果實(shí),同時(shí)收獲喜怒哀樂(lè)。當(dāng)她看到至親的人因?yàn)樗膭趧?dòng)成果而豐衣足食時(shí),她的付出便得到了最大的回報(bào)。她如一根蠟燭,犧牲了自己照亮了別人。

          炎炎夏日中,在荒無(wú)人煙的原野上辛勤耕作的背影,就是一道美麗的風(fēng)景。

        風(fēng)景作文 篇6

          我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。

          我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。

          我背著我的黑色的畫(huà)板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。

          大概在我很小的時(shí)候,我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。

          一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。

          竹竿巷依運(yùn)河而建,自然是古代最繁忙的鬧市。我隱約看見(jiàn)了小販吆喝著他們的商品,搬運(yùn)工們從船上將貨物卸了下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F鋪?zhàn)永镩W著耀眼的光芒,正向外面散去。時(shí)光推回現(xiàn)在,曾經(jīng)繁華的小巷已不在了,只留下那亙古不變閃耀著陽(yáng)光的老運(yùn)河。這片寧?kù)o與以往的繁鬧不同了,我聽(tīng)到了她輕聲的嘆息,看見(jiàn)了她蓄滿了年歲留下的印痕,還留在那青色石磚間悠遠(yuǎn)的歌聲當(dāng)中,久久不肯褪去。

          我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯闊的黃河,博大深遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,可我還是喜歡這條柔柔悠揚(yáng)的運(yùn)河;從江南小調(diào),一直延伸到江北的號(hào)子中,流向遠(yuǎn)方燈火通明的城市。

          風(fēng)景本天成,有心人偶得之。

        風(fēng)景作文 篇7

          我的居室在城市的一隅。朝西的窗戶正對(duì)著一條入城的馬路。這使得我有機(jī)會(huì)不用出門(mén),便可以看到城市入口處的風(fēng)景。

          每當(dāng)閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我喜歡端坐在窗前,看南來(lái)北往的車(chē)輛在畫(huà)面中穿梭,看如織的人流在路的盡頭出現(xiàn)或消失,體會(huì)著馬路白天的生動(dòng)和夜晚的安寧。

          這條由北而南的馬路因?yàn)橐M(jìn)入城區(qū),所以每天的風(fēng)景既那么相似,又分外不同。清晨,是車(chē)輛進(jìn)城的高峰。裝水果、裝蔬菜、裝畜禽、裝海鮮的車(chē)輛紛踏而至,鼎沸的機(jī)器聲、人聲讓剛剛醒來(lái)的城市有點(diǎn)應(yīng)接不暇;而午后,出城的車(chē)流則明顯增多。車(chē)上裝的也大多是工廠里的產(chǎn)品——冰箱、空調(diào)、彩電、洗衣機(jī)、衣物、各種生活日用品……這種換血似的流通,催化了城市的繁榮,也讓城市多了幾分平常樸素生活的飽滿。

          這是一個(gè)正在發(fā)展中的城市。經(jīng)這條路進(jìn)出城區(qū)的,有奔馳、寶馬、勞斯萊斯、林肯等名車(chē),也有桑塔納、夏歷、長(zhǎng)城皮卡,甚至偶爾還穿行些經(jīng)過(guò)改裝的農(nóng)用拖拉機(jī)和三輪摩的。行色匆匆的人流中有老板、經(jīng)理、上班一族、小販、教師、學(xué)生,還有進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民。各種面孔,各種裝扮穿行在馬路中,讓馬路有一種既真切又虛幻、既迷人又惑人,既有序又雜亂的色調(diào)。這種色調(diào)一年四季流泄、重疊,陳舊又鮮活,隆重也浮躁。令人興奮,又有點(diǎn)讓人迷茫。不時(shí)擊打你的心弦,讓你欲愛(ài)不能,欲恨也無(wú)從談起。

          我喜歡在早上看馬路。晨曦初醒,樹(shù)葉還掛著小水晶,天邊有水霧繚繞,一輛輛車(chē)昂首挺胸破霧而來(lái),儼然一字長(zhǎng)蛇陣,威風(fēng)八面;我也喜歡在午時(shí)看馬路。艷陽(yáng)高照,一朵朵陽(yáng)傘如風(fēng)荷清舉,人和車(chē)在荷葉下穿梭,好似魚(yú)戲蓮間,生動(dòng)而寫(xiě)意;我還喜歡在黃昏時(shí)看馬路。一輪夕陽(yáng)遠(yuǎn)照,數(shù)抹金光揮灑,車(chē)與人如鳥(niǎo)倦歸,不經(jīng)意間,裝飾了千家萬(wàn)戶的團(tuán)圓。而當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,馬路則顯得格外安祥。沒(méi)有霓虹,也沒(méi)有喧囂,三三兩兩的行人路邊漫步,有自在的風(fēng)相伴,有蛐蛐的歌聲呼應(yīng),悠閑、愜意,還帶些鄉(xiāng)野的質(zhì)樸。偶爾一兩塊亮著燈的店面招牌,隱隱約約,總能讓人想起“杏簾招客飲,在望有山莊”之類(lèi)的詩(shī)句。

          這就是我窗外的風(fēng)景。一條入城的馬路,沒(méi)有太多的裝飾,不知從何處來(lái),也無(wú)需知道穿過(guò)了這個(gè)城市,它又朝何處而去。我每天能聽(tīng)見(jiàn)的,是這條馬路給我娓娓道來(lái)的故事;能看見(jiàn)的,是這方窄小的世界里每天都有景致讓人平靜、舒服。在遠(yuǎn)離山水和自然的地方,能有這么一份生動(dòng)的風(fēng)景供人欣賞,其實(shí)也是一種難得的幸福。

        風(fēng)景作文 篇8

          風(fēng)兒吹裹著雨點(diǎn),輕輕地打了個(gè)旋,吹落了樹(shù)枝上憔悴的樹(shù)葉,也浸濕了我的眼眶。

          考試失利的我被眼前的景象震撼了,大把大把的秋葉,風(fēng)的作用下回旋、飛舞、落下,裊裊而飄然,悠悠而紛落。

          邁步向前,只見(jiàn)幾株高大的白楊樹(shù),枯黃的葉子,虬臥的枝干顯出幾分憔悴。頗有幾分“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的感受,內(nèi)心不禁越加失落,滿目蕭然。

          心想自己如此刻苦努力,每當(dāng)夜半時(shí)分,別人酣然入夢(mèng),我仍伏案疾書(shū);每當(dāng)清晨第一縷朝暉親吻大地時(shí),我已早起苦讀。本已是收獲的季節(jié),為何我的田地時(shí)卻是一片蕭索、荒蕪,我苦笑著搖了搖頭,難道世界注定以痛吻我,還要讓我回報(bào)以歌嗎?

          又一陣瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái),吹醒了沉思中的我,只見(jiàn)白楊樹(shù)的葉子再一次瘋狂地掉落下來(lái),四處飛舞。我俯身拾起一片落葉,纖細(xì)的葉莖,勻稱(chēng)的脈絡(luò),葉緣有整齊的葉齡,精致得像最細(xì)的工筆畫(huà)。葉子雖已泛黃,魂歸大地,但似乎寧?kù)o而滿足。葉子害怕生命的終結(jié),在臨終前的最后一刻尚用盡最后一絲呼吸和風(fēng)廝打,更何況我呢?

          天上的烏云散去不少,陽(yáng)光從濃云的縫隙中透射下來(lái),碎碎的,暖暖的,撒了滿滿一地,我冰封的心也漸漸消融。

          “啪”兒子在這呢!熟悉的聲音傳入耳中,不知何時(shí),老媽悄無(wú)聲息的到了我身后!翱慈~子呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “兒子,泰戈?duì)栐醒裕禾焐想m沒(méi)留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。既然曾經(jīng)參與過(guò),努力過(guò),縱然失敗了,也不會(huì)留下遺憾。別抑郁了,辜負(fù)了這盛世秋景”這一刻,我豁然開(kāi)朗:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,在冰雪消融的盡頭,初生的嫩芽一定會(huì)從大樹(shù)的枝頭冒出來(lái),在微風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光中慵懶,在細(xì)雨中暢飲,那時(shí)生命會(huì)再次回到枝頭,回到自己原來(lái)的位置,成就一棵樹(shù)的蓊郁的夢(mèng)想。此時(shí)我似乎聽(tīng)到葉子在微笑著對(duì)自己說(shuō):我也曾在春風(fēng)中呢喃,在細(xì)雨中輕吟,我也曾托起美麗的花朵,享受果實(shí)的芬芳。所以,今天,我會(huì)坦然地離開(kāi),化作春泥,再次孕育自己綠色的夢(mèng)想。

          是啊,天上雖沒(méi)留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。何必糾結(jié)于一次的得失,拼盡全力后,我們擁抱的應(yīng)該是坦然。讓我們的坦蕩融入到這盛世秋景中吧!讓我們一同化作一道亮麗的秋景!

          風(fēng)吹落了樹(shù)葉,吹走了愁思,亦吹干了眼角的淚。此刻,這里風(fēng)景獨(dú)好!

        風(fēng)景作文 篇9

          回憶風(fēng)景

          時(shí)間總是不肯遷就我們,偶爾停下來(lái)聊聊天也是枉然。知識(shí)悄悄地找一個(gè)寂靜午后,獨(dú)自泡一杯濃濃的不加糖的咖啡,倚靠在窗邊,欣賞這午后醉人的風(fēng)景,讓它帶我重拾往事。

          或是涕淚橫流的場(chǎng)面,或是哭笑不得的捉弄,或是歡天喜地的一頁(yè)……這些都流淌在我記憶的長(zhǎng)河。翻一翻,這些東西永恒的風(fēng)景卻別有一番滋味在心頭。有這樣一句歌詞:“走吧,走吧,人生總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大……”是呀,走了,回憶了,才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

          憧憬風(fēng)景

          冰心,老舍,魯迅,泰戈?duì)柵紶栆矔?huì)想象像他們一樣名垂青史,冰心有如絲的心,如月光的情,在她的筆下風(fēng)景無(wú)數(shù)卻永恒不變;老舍的《秋……》實(shí)是妙絕,多彩而不乏簡(jiǎn)單;魯迅的尖銳筆鋒,總讓人看到事實(shí)背后真正的風(fēng)景;泰戈?duì)柕摹安灰驗(yàn)槟阄缚诓缓灭I責(zé)罵你的食物”實(shí)是貼切簡(jiǎn)要……他們所思所寫(xiě)的都和我們?nèi)绱说馁N切,知識(shí)多了一份韌心,多了一份留心。哪一天,我也能走進(jìn)他們的世界。打開(kāi)他們的往事,細(xì)細(xì)品味他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

          思考風(fēng)景

          “請(qǐng)問(wèn),××怎么走”“老虎”問(wèn)了問(wèn)那位保安員。也就是這一問(wèn),才讓我發(fā)覺(jué),才讓我注意到他們——保安員。或許只是迷路的時(shí)候才問(wèn)他們,或許只有需要幫助的時(shí)候才留意他們,卻沒(méi)有注意到他們是一道道的風(fēng)景。

          路邊的人見(jiàn)多了,也就習(xí)以為常了;身邊的樹(shù)看多了,也就司空見(jiàn)慣了;心里的花開(kāi)滿了,也就不足為奇了。為什么不多個(gè)心眼,或是稍縱即逝的風(fēng)景,或是永久的風(fēng)景,都讓他們?cè)谀愕男睦锍蔀槟愕摹帮L(fēng)景”呢

          感悟風(fēng)景

          一陣風(fēng)吹起,吹掉了我手中那張張白紙,彎下腰去撿時(shí),遺憾殘忍驚奇不舍樹(shù)上的葉兒落滿了一地。以前總是幻想,我如果可以賦予兩個(gè)生命給葉兒,那么我將一個(gè)給冬天,一個(gè)給小鳥(niǎo),其實(shí)我不傻,這樣的風(fēng)景難覓。風(fēng)又起,我趕緊把白紙都撿了回來(lái)——有些葉兒居然殘缺不全,這是必然——一片蒼黃葉兒落下總意味著一片嫩綠葉兒的誕生,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”寫(xiě)得多好啊!果真如此大義凜然。這樣的風(fēng)景值得細(xì)細(xì)品味,讓人銘記于心,感悟良多。

          邂逅風(fēng)景,偶爾走走停停,偶爾駐足遙望,偶爾驀然回首,睜開(kāi)雙眼,風(fēng)景無(wú)處不在;放眼遙望,風(fēng)景奇幻美妙。如同魚(yú)離不開(kāi)水,離開(kāi)了風(fēng)景,人生就像一杯白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)香無(wú)味。

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