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      2. 路上的風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-02-08 09:22:44 景色 我要投稿

        路上的風(fēng)景作文【薦】

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        路上的風(fēng)景作文【薦】

        路上的風(fēng)景作文1

          星期天下午,我完成了所有的作業(yè),出門去休閑廣場(chǎng)好好輕松一下。走著走著,看見(jiàn)路邊有一個(gè)中年女子在賣一些非常漂亮精致的手工做的繡花鞋,旁邊已經(jīng)有一些路人被吸引停下了腳步。

          看到這些,我也不禁停下了腳步,走到攤前,想仔細(xì)看看這些繡花鞋。這時(shí),一個(gè)年輕漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái),拿起一雙繡花鞋問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這鞋多少元一雙?”那個(gè)賣鞋的中年女子張開(kāi)嘴巴卻沒(méi)有發(fā)出聲音,只是豎了三個(gè)手指,原來(lái)她是個(gè)啞巴,是個(gè)自食其力的殘疾人。只見(jiàn)這個(gè)漂亮的大姐姐從包里取出所有的錢:有十元、五十元、還有幾張一百的,送到攤主的面前,讓她選取。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,其中有個(gè)小伙子大叫:“拿大的,拿那張一百的,不賺白不賺!”那個(gè)小伙子起哄著,大家的目光都轉(zhuǎn)向了他,小伙子更得意了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看那位啞巴攤主如何選擇,只見(jiàn)她收了一張五十的,大姐姐付過(guò)錢拿起鞋轉(zhuǎn)身就走,圍觀的人也準(zhǔn)備散去,那個(gè)啞巴攤主追上漂亮姐姐,找給了她二十元,大姐姐把錢擋住說(shuō):“你們殘疾人自食其力不容易,這是我的心意,你就拿著吧!”啞巴攤主雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但從她的表情和動(dòng)作上我能看出她明白大姐姐的意思,但她還是執(zhí)拗的把錢塞給大姐姐,意思是告訴大伙:我能靠自己的'雙手養(yǎng)活自己,謝謝大家!大姐姐呆住了,圍觀的人呆住了,過(guò)了幾秒鐘,響起了熱烈的掌聲,在掌聲中啞巴攤主連連做謝謝的動(dòng)作,小伙子在掌聲中面紅耳赤地溜走了……

          這就是我看見(jiàn)的發(fā)生在路邊的事情,那個(gè)自食其力的啞巴攤主和充滿愛(ài)心的漂亮姐姐使我非常難忘!

        路上的風(fēng)景作文2

          雨,慢慢流,沖刷著我,渾然不知,漫無(wú)目的地走著,失魂落魄……甚至想著就地坐下,該有多好,路上的行人匆匆,打著傘,驚異地看著我,我不以為然,繼續(xù)走著。

          “哎,你在這兒啊!”清脆的聲音響起,我一愣,盯著眼前的人兒,哽咽,撲進(jìn)她的懷中便哭出了聲。一起走過(guò)街道,手牽手,心中說(shuō)不出的喜悅一波一波,眼前的.道路明了!拔疫以為你不要我了!”“怎么可能,你就是一個(gè)整天說(shuō)胡話的小傻瓜!”你寵溺地捏了捏我的鼻子,笑出了聲。

          那便是8歲的我,35歲的你。

          “我又拿第一了!”“真的?太棒了,我的寶貝真棒!”我拿著試卷在你面前晃悠,你捏了捏我的臉蛋,比我這個(gè)當(dāng)事人還要開(kāi)心。

          那便是9歲的我,36歲的你。

          看著身上的傷口,我邊哭邊喊著你的名字,可你卻遲遲不現(xiàn),我的心涼了,你的承諾在哪兒?是不是早已消散,我哽咽著,想著3年前的雨天,想著你那時(shí)的樣子,想著你那時(shí)的話語(yǔ),想著你那時(shí)的動(dòng)作,想著你那時(shí)的表情……直到到了醫(yī)院,你都未出現(xiàn)。我看著右臂和右腳上張牙舞爪的傷口,只覺(jué)得惡心、討厭,我不喜歡脆弱的自己,可是為了得到你的加倍呵護(hù),我總是學(xué)著脆弱,現(xiàn)在,你在哪兒?我再一次倍感無(wú)助。

          “你沒(méi)事吧,我剛剛?cè)ニ幍昕纯从袥](méi)有藥,可藥店關(guān)門了,回來(lái)找你,你又不見(jiàn)了,才知道被送醫(yī)院了……”我愣愣地看著你,心里一暖,心中的芥蒂消失。原來(lái),你還在關(guān)心著我……

          那是11歲的我,38歲的你。

          您并不像所有贊頌?zāi)笎?ài)文中的母親一樣,您背未駝,青絲未白,并無(wú)皺紋,依然很有生氣與活力!

          媽媽,一路走來(lái),一路風(fēng)景,有你,真好!你,就是我心中最絢爛的風(fēng)景!

        路上的風(fēng)景作文3

          艱難地把腦袋從堆積如山的書(shū)本中抬了起來(lái),望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景,一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我,而我也早已無(wú)閑情雅致去欣賞,去品味。(老師的一聲怒吼,再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。)

          不緊不慢地走在回家的路上,只為多一秒欣賞路邊的風(fēng)景。也許是因?yàn)檫@幾天雨水的沖刷,柳樹(shù)中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是,在這個(gè)夏季便出現(xiàn)了一種奇怪的'景象---地上鋪滿了枯黃的樹(shù)葉,而柳樹(shù)卻是生機(jī)盎然,葉,綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地,小小的楓樹(shù)在短短的幾天內(nèi),又長(zhǎng)出了幾片鮮紅的葉子,在陽(yáng)光的照射下,葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么美好,而那些路人只知匆匆趕路,卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆?我勾起了嘴角,笑他們傻,錯(cuò)過(guò)了路上的風(fēng)景。

          我是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無(wú)數(shù)風(fēng)景,總是被我的匆匆錯(cuò)過(guò)?傁敕怕约旱牟椒,觀賞一下沿途的美景,卻又無(wú)法放下心中的理想和目標(biāo),只得收起戀戀不舍的目光,繼續(xù)努力前行。我知道路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙,甚至別具一格。可那理想的種子好像早已深深扎根在我心中,我總是那么迫切地想要見(jiàn)到它,即使它并沒(méi)有我想象中的那般美好,但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛(ài)的路上的風(fēng)景,選擇了目標(biāo)與理想,邁開(kāi)步子,匆匆向前走,不再彷徨。

          何必如此匆匆?我勾起嘴角,笑我自己傻,回答只是“不后悔”!

          夕陽(yáng)西下,落日的陽(yáng)光,把我的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),我不再留戀路邊的風(fēng)景,加快步子向前走,我要在最后一縷陽(yáng)光消失之前趕回家去。我明白了,現(xiàn)在家是我最終的目標(biāo)。

        路上的風(fēng)景作文4

          坐上車,抬起頭望著窗外。爸媽的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我自己也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程!}記

          窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我自己知道這將是一次十分美好的旅途。

          不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我自己對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)爸媽,很多事情需要自己做了!

          心頭莫名的`期待,我自己,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我自己就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我自己的記憶里,不會(huì)磨滅。

          驀然看到那個(gè)路牌,距離我自己熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我自己看透?我自己不知道,我自己只知道,我自己在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨(dú)自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我自己同來(lái)自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方。我自己甚至不知道那個(gè)地方美麗與否,但我自己依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。

          我自己在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我自己陶醉了。我自己多希望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

          靜靜的疲憊。我自己趴在窗戶上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸,有些乏味的心情。但是,我自己忽然感受到了我自己現(xiàn)在存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線吧。

          這一刻,我自己在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

        路上的風(fēng)景作文5

          時(shí)光的沙漏緩緩流淌,十五個(gè)春夏秋冬就這樣過(guò)去了,在成長(zhǎng)的旅途中,總是有那么一道道風(fēng)景令我們憶及。

          風(fēng)景一

          慈母手中線,游子身上衣。是誰(shuí),在我們蹣跚學(xué)步時(shí)鼓勵(lì)我們,引領(lǐng)我們?是誰(shuí),在我們摔倒時(shí),讓我們堅(jiān)強(qiáng)的站立起來(lái)?是誰(shuí),為我們撐起一片天空?是媽媽。他們也曾是父母的掌上明珠,也曾十指不沾陽(yáng)春水,可是現(xiàn)在看看她們發(fā)絲間夾雜著的白發(fā),看著他們粗糙的雙手與忙碌的身影,我們?cè)跄懿话涤浻谛模课覀冊(cè)跄懿话l(fā)奮圖強(qiáng)?我們又怎能辜負(fù)她不成為她的驕傲?她是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景,一個(gè)銘記的'身影。

          風(fēng)景二

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是誰(shuí),有著備受爭(zhēng)議的身份?是誰(shuí),為我們操碎了心?是誰(shuí),將醫(yī)生貢獻(xiàn)于這份事業(yè)?是教師。也許,他們也曾后悔過(guò)選擇這樣一份職業(yè),但是每每送走一批又一批的畢業(yè)班,看著那些值得驕傲的面孔,他們也會(huì)感到驕傲,感到自豪。他們面對(duì)著黑板,承受著落下的粉塵,我們?cè)诶蠋煹纳磉叡仍诟改傅纳磉叺臅r(shí)間還要多,他們是我們的啟蒙,永遠(yuǎn)為我們指向正確的道路。他們是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景,一個(gè)銘記的背影。

          風(fēng)景三

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是誰(shuí),在我們受到委屈時(shí)借給我們一個(gè)肩膀?是誰(shuí),在我們寒冷時(shí)給予我們一個(gè)擁抱?是誰(shuí),傾聽(tīng)我們的心事,在我們身邊默默陪伴?是朋友。我們之間沒(méi)有間隔,有著深深的羈絆;我們之間不分彼此,有著最大的默契;我們之間沒(méi)有尷尬,即使沉默也是最好的陪伴。他們是我們成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景,是一個(gè)銘記的影子。

          風(fēng)景……

          歲月這么長(zhǎng),時(shí)光這么久,我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。

          追憶,成長(zhǎng)路上的明媚時(shí)光,與銘記的風(fēng)景……

        路上的風(fēng)景作文6

          清晨,當(dāng)你走在家鄉(xiāng)的小路上,你便會(huì)沉醉在這美景之中。

          早晨,當(dāng)空中還漂浮著一層薄霧的時(shí)候,來(lái)到這里,你會(huì)被這里的景色所陶醉。路旁,一株株小草的腰間,還泛著幾滴露水,仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠,為你照亮前方的路。突然,一個(gè)冰冷的東西落了下來(lái)。。≡瓉(lái)是一滴頑皮的水珠在和你玩耍。

          當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí),空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來(lái)。這時(shí),到處一片金黃,田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起,顯得十分和諧,是你感受到了大自然的美。

          看那一望無(wú)垠的田野,到處都翻騰著綠色的波濤,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的結(jié)果。路旁,開(kāi)放著許多金黃色的野菊花,伸展著腰身,盡情地釋放著自己的漂亮,老遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中,有幾株粉紅色的野棉花,正在努力開(kāi)放,雖然他們不能與菊花一起開(kāi)放,但他們似乎也想讓他們的存在,聞到他們的芳香,使勁從黃金的.黃的菊花中探出頭來(lái)。

          遠(yuǎn)望前面的大山,仿佛穿上了一件黃金的大衣,走進(jìn)一看,原來(lái)是一片樹(shù)林。這一片樹(shù)林中大多生長(zhǎng)著楓樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉變成緋紅,為樹(shù)干披上了一件大衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林時(shí),只聽(tīng)到一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),仿佛是成千上萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞,有的累了,就在地上休息。

          山腳下的小路旁,有一條清澈的小溪,正在歡樂(lè)地歌唱。水底,許多鵝卵石已被洗得閃閃發(fā)亮;水面,許多樹(shù)葉打著轉(zhuǎn),輕盈緩慢地流動(dòng),象漂浮在天邊的云彩;水急處,濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花,如同飛珠碎玉一般。

          小溪的前方,有一片綠色的竹林,在這片綠色的竹林中,也隱隱約約有幾片變黃的竹葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)時(shí),竹林便奏起了優(yōu)美的樂(lè)曲,幾片黃色的樹(shù)葉便隨著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái),一直到地面才肯停下來(lái)。

          。∵@一片金黃色的風(fēng)景將心也染上了顏色,只讓人覺(jué)得一種秋意在蕩漾,到處都呈現(xiàn)出豐收的氣息。

        路上的風(fēng)景作文7

          只知道奔跑,卻忘了欣賞,只知道目的地的繁花嫩柳,卻忘了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只知道終點(diǎn)的歡呼雀躍,卻忘了一路走來(lái)品味身旁的情調(diào)。這樣的人很多很多,而我,也就是其中的一個(gè)。

          十二年的成長(zhǎng)路程,卻茫然不知路邊的風(fēng)景有多嬌艷,十二年只知欣賞雄偉景象卻忘卻止步沉醉于沿途細(xì)小的漂亮,十二年只知一路來(lái)冗長(zhǎng)而無(wú)味,卻從不注意一瞬間也如煙花般璀璨。今天,卻莫名的覺(jué)得跑累了,止步了,也沉浸于身邊那從未注意過(guò)的風(fēng)景。

          沿途風(fēng)景有枯萎的,散發(fā)著酸酸的味道。烈日炎炎,路旁的花萎縮著,低垂著,呵,這不就是我心情不好的樣子么,考差了,心情低落極了,成績(jī)?cè)谀X海中盤旋,越來(lái)越快,越來(lái)越快,似在嘲笑,似在諷刺!昂,你考得可真好啊,可真是偉大啊……”我自嘲道鼻子酸酸的,低垂下頭,不是我認(rèn)輸,只是不愿讓別人看到流出的`不堅(jiān)強(qiáng)的淚水,這道風(fēng)景雖然不起眼,但是我知道,它在積蓄力量,等待綻放,等待閃耀,它,是漂亮的。有枯萎的花,自然也有頑強(qiáng)的草,誰(shuí)說(shuō)野草不如嫩草?那里,野草就很耀眼啊,它昂著頭,在烈日下歡唱,在雨中成長(zhǎng),從未屈服,當(dāng)我取得勝利是不也是這樣嗎,成功了,我昂著頭,一個(gè)弧度,我笑得很開(kāi)心啊,給自己一個(gè)微笑,雖然成功來(lái)得會(huì)很坎坷,但是越坎坷,當(dāng)勝利時(shí)就會(huì)越開(kāi)心,難道不是么?困難時(shí),我堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹。

          風(fēng)風(fēng)雨雨,歡歡笑笑,一處又一處風(fēng)景,蒸發(fā)著溫暖——同學(xué)們給予我的幫助,蒸發(fā)著喜悅——在與朋友的努力下取得了好成績(jī),蒸發(fā)著幸!覀円患胰藞F(tuán)聚在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……太多太多,很美很美,短暫的但卻也是永恒的,悲傷的但卻也是收獲的,風(fēng)輕輕,它們?cè)陲L(fēng)中起舞,雨綿綿,它們?cè)谟曛邢鄵,在雨中高歌?/p>

          日子漫漫,日光散散,一路風(fēng)景一路情,成長(zhǎng)道路上,它記載著我的酸甜苦辣,它洋溢著我的小情調(diào)調(diào),我想,從這一刻起,我不再匆忙,我會(huì)止步,沉醉一路風(fēng)景,品味一路情。

        路上的風(fēng)景作文8

          第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年,相信最后一年我們會(huì)更加努力,更加團(tuán)結(jié)。

          這兩年,最深的感受一直是學(xué)習(xí)。在家學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí),甚至和同學(xué)出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個(gè)枯燥而又無(wú)止境的學(xué)習(xí)中,伴隨著那些讓人開(kāi)懷大笑或者感動(dòng)對(duì)方的經(jīng)歷,這些絕對(duì)是不可磨滅的,難以忘懷的。

          自習(xí)課結(jié)束,幾個(gè)朋友自愿留下。把作業(yè)寫(xiě)成一個(gè)圈。有什么問(wèn)題,馬上會(huì)有人熱情解答。會(huì)有一點(diǎn)看錯(cuò)題或者算錯(cuò)的'尷尬,但是有朋友笑著笑著,他們會(huì)覺(jué)得不對(duì),沒(méi)有羞恥心,也能緩解學(xué)習(xí)的緊張氣氛。走的時(shí)候,作業(yè)差不多寫(xiě)完了,問(wèn)題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好,檢查投影儀,順便關(guān)燈關(guān)門。這一系列動(dòng)作太自然了,就像在家一樣。

          的確,教室是我們的另一個(gè)家!

          突然想起了在竹壩訓(xùn)練的場(chǎng)景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨,學(xué)生們沒(méi)有雨傘和雨衣,所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因?yàn)楹,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)分散開(kāi)來(lái),和朋友們擠在一起取暖;ハ嗬,互相支持,互相鼓勵(lì),一步一步向前。衣服已經(jīng)濕了,緊貼身體,鞋子已經(jīng)滿是淤泥,那又怎么樣?我們無(wú)所畏懼。雨停了,你看著我,我看著你,不在乎對(duì)方的尷尬,也不忘大家共同經(jīng)歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠(yuǎn)的路,我們也會(huì)提醒對(duì)方不要抱怨就撤退。

          風(fēng)暴過(guò)后,讓我們班師生的心拉近了很多。

          在無(wú)盡的學(xué)習(xí)道路上,互相扶持的人,開(kāi)懷大笑的人,認(rèn)真害怕自己的人,才是最美的風(fēng)景。

          陳老師評(píng)論:在緊張的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有抱怨、頹廢和抑郁,有的是感動(dòng)、激勵(lì)和共同支持。這個(gè)正能量對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必須的!這也是這樣的作文得高分的原因之一。如果兩個(gè)事件中有更微妙的場(chǎng)景就更好了。

        路上的風(fēng)景作文9

          我被不由分說(shuō)地拉上了括蒼山。從山腳往上望,孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的背包,心中一直在念叨,我要回家,我要回家!

          剛開(kāi)始,我跟隨著大部隊(duì)一路向上,那些一次邁兩格臺(tái)階還有說(shuō)有笑的同學(xué)如同春游一般,我卻實(shí)在力不從心。終于,我“癱”在了路邊的草叢中,吃力地望著大部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn),也管不了什么堅(jiān)持不懈了。我無(wú)奈地四處環(huán)顧,這片雜草叢生,到處是蟲(chóng)子的地方,何來(lái)美麗可言?

          終于,大部隊(duì)分割出一支“老弱病殘”的落隊(duì)小組,我們以一種三步一小歇,五步一大歇的狀態(tài)緩慢前行,累了就坐下喝喝水,吃吃面包,聊聊天,落個(gè)悠閑自在。突然,寂靜的山谷中傳來(lái)水流聲,隨著我們的前行越來(lái)越響,不一會(huì)兒,我們看到了清澈見(jiàn)底的流水,便不顧趕路,坐在了巖石上,伸出腳接受自然的滋潤(rùn)。我抬頭看向了山澗,第一次覺(jué)得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的結(jié)合,組成了一幅很有詩(shī)意的畫(huà)卷。我們陶醉于山澗,透心涼的泉水讓整個(gè)世界明亮了許多,也許,坐下來(lái)的風(fēng)景才是美的吧。

          我們重新上路,盡管腿還累著,心卻輕松了不少。喝著山泉水吃著野果的我,如同原始人一般,不知疲憊地走了幾個(gè)小時(shí)。終于,路逐漸平坦了,也能望到山頂了,一個(gè)個(gè)大型風(fēng)車使我驚嘆萬(wàn)分,一只只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒,我才感受到所謂春的美好風(fēng)光,也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧,伴著微風(fēng),我不禁感嘆道。

          到頂?shù)娘L(fēng)光并沒(méi)有如老師所說(shuō)的'那么美麗,我反而覺(jué)得,一路上的風(fēng)景,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)山頂?粗蟛筷(duì)一路奔波勞累的同學(xué)們,我感到自己的收獲更多。也許,他們并沒(méi)有感受到來(lái)自山泉的洗滌,也沒(méi)有感受到來(lái)自風(fēng)車的震撼,因?yàn)椋麄優(yōu)榱说竭_(dá)目的地,而忘了自己為什么要出發(fā)。

          最美的風(fēng)景在路上,在身邊。

        路上的風(fēng)景作文10

          隨著一陣和風(fēng)細(xì)雨,突然之間,紅了櫻桃,綠了芭蕉。隨著時(shí)間的折疊,很多往事都已被淡忘。打開(kāi)記憶的百寶箱,曾經(jīng)的歡樂(lè)和煩惱都已化作枯黃的葉片,埋藏在潮濕的泥土中。唯有心中的那份堅(jiān)持,化作最美的風(fēng)景,深深刻在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。無(wú)論我走在哪里,都會(huì)遇到美麗的風(fēng)景。在這眾多的風(fēng)景中,唯有它是芬芳撲鼻的,唯有它值得珍藏。

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,你我都在堅(jiān)持心中的夢(mèng)想。我們都在人生的道路上定下遠(yuǎn)大目標(biāo),并且朝著那個(gè)目標(biāo)的方向不斷前進(jìn)。不過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順,暢通無(wú)阻的。世間萬(wàn)物都有好壞之分,它們無(wú)一不在遵循著自然規(guī)律;蛟S在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到挫折,會(huì)經(jīng)歷失敗,道路上的荊棘會(huì)深深地扎進(jìn)我們稚嫩的肌膚,殘酷的暴風(fēng)雨會(huì)將我們夢(mèng)想的翅膀折斷。但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?你我只有將荊棘看作鮮花,將暴風(fēng)雨想得柔和,將道路上的一切磨難化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們便能奮起直追,勇往直前。

          都說(shuō)山峰之巔的.風(fēng)景是最美的,其實(shí)山腰山腳的風(fēng)景也同樣值得我們欣賞。我們每個(gè)人都渴望攀上山巔,去看最美的風(fēng)景。其實(shí),在我們攀登的過(guò)程中,遇到的景物又何嘗不美麗?你我將腳印留在松軟的泥土中,聞著山中各種野花的幽香,一路上走走停停,一路上欣賞著這山中的美景,這是多么愜意的事情!

          道路上的每一個(gè)站點(diǎn)都是風(fēng)景,打開(kāi)你的心靈之窗,用心去觀賞山中的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景。此時(shí),你會(huì)想,人生路上,有苦有甘,有酸有甜,左岸是夢(mèng)想,右岸是幸福。只要用心去面對(duì),人生何處不風(fēng)光?

        路上的風(fēng)景作文11

          我喜歡騎自行車,許多人也都會(huì)騎吧!那他們肯定也學(xué)過(guò)吧!在學(xué)騎自行車的過(guò)程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車的賽車手,都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的,當(dāng)然也少不了勤學(xué)苦練。

          那一天,我要求爸爸給我買一輛自行車,因?yàn)槲铱吹侥切┐蟾绺鐐凃T的車子多么帥多么好看,更因?yàn)樗麄凃T車是多么厲害,騎車是多么享受呀!所以我下定決心一定要學(xué)好騎自行車,享受騎自行車的.樂(lè)趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車。爸爸看了看價(jià)錢,對(duì)我說(shuō):“這輛自行車價(jià)格那么高,你一定要努力呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里已經(jīng)暗下決心,一定要學(xué)好騎自行車。爸爸幫我把自行車搬運(yùn)到了外公家,讓外公交我騎自行車。爸爸走后,我連忙把自行車搬了下來(lái),情不自禁地騎上自行車,想去玩。我信心十足,把雙腳分開(kāi)兩邊,外公還沒(méi)來(lái)得及教我,我就先把一只腳蹬了上去,結(jié)果后腳還沒(méi)來(lái)得及蹬上去,前腳就落空了,結(jié)果狠狠地摔了一跤。雖然有點(diǎn)痛,但我仍然想繼續(xù)學(xué),這次,外公來(lái)了,他先騎了一遍又一遍,他騎的速度很慢,要我仔細(xì)地看他的動(dòng)作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車的要領(lǐng),外公說(shuō):“腳一定要踩到踏板的中心位置,剛開(kāi)始騎上去要用力踏,不然會(huì)摔跤,然后慢慢控制節(jié)奏調(diào)整速度!蔽野凑胀夤f(shuō)的,練習(xí)了一遍又一遍,摔了無(wú)數(shù)跤,但我后來(lái)越騎越熟悉,我便到下坡陡峭的山路上騎,漸漸的,我也能像賽車手一樣騎的非常好了。

          我學(xué)會(huì)了騎自行車,我非常高興。我知道了要學(xué)會(huì)一件事情,一定要持之以恒,不懈努力,才能成功。這條美麗的風(fēng)景線,讓我懂得了騎自行車,更讓我懂得了生活的道理。

        路上的風(fēng)景作文12

          人的一生,總要走過(guò)許多的地方,無(wú)論是繁華還是簡(jiǎn)樸,路邊總會(huì)有一些美麗的、獨(dú)特的風(fēng)景:墻角的一小塊泥土上生長(zhǎng)的不知名的小草,公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花,冰雪初融時(shí)便吐新芽的`大樹(shù)……生活處處皆風(fēng)景,風(fēng)景無(wú)時(shí)不入眼。

          人生當(dāng)中,也有那么一些獨(dú)特的風(fēng)景,很多人在開(kāi)始的時(shí)候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍貴。

          現(xiàn)在的我,是一名中學(xué)生。我十分懷念以前上小學(xué)時(shí)候母親關(guān)切的話語(yǔ):“孩子,今天風(fēng)大,多加點(diǎn)衣服!”“孩子,今天看天氣要下雨了,放學(xué)我去接你,你等會(huì)兒我!”……現(xiàn)在呢?每天少了母親關(guān)懷的話語(yǔ),我還真有點(diǎn)不太習(xí)慣。尤其是那一次:

          那一次,我起床有點(diǎn)晚了,便匆匆打點(diǎn)了一下,吃了口早飯,朝學(xué)校騎去。路上,我覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,渾身打著顫。我嘟囔了一句:“老媽怎么不提醒我?guī)痔啄兀俊痹捯怀隹,我才體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)是多么的重要。唉,如果我能早一點(diǎn)明白母親對(duì)我的愛(ài),那就好了。可惜我明白的太晚了,想要和媽媽當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝您,媽媽,您辛苦了”,都不容易。

          唉,我們?nèi)耸篱g難道錯(cuò)過(guò)這些風(fēng)景的還少嗎?像情侶之間一次電話沒(méi)接到,以為對(duì)方不再愛(ài)她,便與他分手了。父母對(duì)于子女的關(guān)懷,卻被誤解,死后,子女才明白父母對(duì)于自己的愛(ài),于是十分痛苦。

          生活中,人們便因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一次“路上的風(fēng)景”,從而失去了一次機(jī)遇、愛(ài)情、成功……

          那么,請(qǐng)慢下自己的腳步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的風(fēng)景”,我相信,你一定會(huì)收獲許多你從未收獲的東西!

        路上的風(fēng)景作文13

          人生路漫漫,最干凈最亮的部分叫青春。

          青春之路雖短,卻有沿途最美的風(fēng)景。

          題詞

          父母陪伴

          在成長(zhǎng)的道路上,我們將告別過(guò)去,踏上一段又一段充滿新希望的旅程。無(wú)論走到哪里,無(wú)論發(fā)生什么,父母都會(huì)一直陪伴著我們:當(dāng)我們成功的時(shí)候,有家人的祝福和鞭策;失意時(shí),有家人安慰鼓勵(lì);當(dāng)你迷茫的時(shí)候,來(lái)自家人的每一點(diǎn)啟發(fā)和引導(dǎo),都是你成長(zhǎng)路上最溫暖的風(fēng)景。

          師生戀勸誡

          當(dāng)我們踏上學(xué)習(xí)的道路時(shí),我們的生活中會(huì)有一位重要的老師。

          一路上遇到的'每個(gè)老師似乎都很啰嗦。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊拇中亩u(píng)我們,會(huì)因?yàn)槲覀兊南麡O心態(tài)而安慰我們,甚至?xí)驗(yàn)槲覀兡贻p時(shí)的錯(cuò)誤而稍微懲罰我們一下。警告我們現(xiàn)在要考慮一下。那些批評(píng),安慰,懲罰不是對(duì)我們充滿了愛(ài)和希望嗎?這也是成長(zhǎng)道路上最美的風(fēng)景!

          快樂(lè)的同學(xué)。

          在郁郁蔥蔥的校園歲月里,總會(huì)有一群人和我們一起歡笑,一起吵鬧,一起努力,一起成長(zhǎng),那就是我們的同學(xué)。

          上課太困的時(shí)候,老師讓我們站著一起聽(tīng)課。課間跑步的時(shí)候,我們氣喘吁吁但是不要忘了互相打氣。當(dāng)我們一起克服問(wèn)題時(shí),我們會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不同而臉紅。考完試,我們會(huì)因?yàn)獒屓缓头潘啥饨小T谶@個(gè)青春里,我們一起流汗,一起流淚;在這種青春里,我們肆無(wú)忌憚地放縱自己的青春。青春之路因?yàn)檫@片生機(jī)勃勃,激情四射的風(fēng)景而更加美麗!

          長(zhǎng)大后,我們會(huì)經(jīng)歷很多坎坷和挫折,但這些沿途的風(fēng)景卻能照亮苦難,從而鋪就一條通往青春的最美的路。

        路上的風(fēng)景作文14

          在人的漫長(zhǎng)旅途中,布滿荊棘。許多人都在奔向自己前程的時(shí)候,總忘記了欣賞途中令人難以忘卻的風(fēng)景,匆匆而逝,錯(cuò)過(guò)了一遍又一遍。為何不稍微回望一下自己曾經(jīng)走過(guò)路,那遺留在心中不可忽視的一幕幕風(fēng)景?

          四季是一幅幅醉人心魄的畫(huà),風(fēng)景令人震撼無(wú)聲。我們只顧著驚嘆如同仙境般美輪美奐的風(fēng)光,卻忘了倚在白沙與藍(lán)天間還有著那默默無(wú)聞的胡楊。 胡楊,是我所知道最堅(jiān)韌的樹(shù)。能在零上四十?dāng)z氏度的烈日中嬌艷,能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風(fēng)沙。它被種植在沙漠,為的就是要防止沙塵暴的發(fā)生。不管環(huán)境再惡劣,它都不畏懼,始終堅(jiān)持著自己的使命,屹立在沙漠上,一千年不死,死了一千年不倒,倒下去一千年不朽,始終守望著。它的品質(zhì)使我們萌生一種敬畏之意,心中不免對(duì)胡楊這種植物肅然起敬。路上風(fēng)景無(wú)數(shù),留在我心中確是這遍體鱗傷的胡楊。只因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),它的奉獻(xiàn)震撼著我們這些90后的心。

          生活中,也有許多擁有胡楊一樣品質(zhì)的人。要知道烈日下,我們或在教室里免卻太陽(yáng)的暴曬,或在公交車上享受著空調(diào)帶來(lái)的涼快;下雨時(shí),我們或在屋檐下躲避著雨的洗禮;或在餐廳里和朋友們一齊談笑風(fēng)生,然而,我們總忘記了有這么一群人——交通協(xié)管員。他們不懼風(fēng)吹雨打,始終堅(jiān)持自己的'崗位,指揮著路上行人與車輛之間的往來(lái),給予了我們一個(gè)文明又安全的交通環(huán)境。原來(lái),在上學(xué)路上,我們一直忽略了這么值得我們欣賞的風(fēng)景。 世界著名的雕塑大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。人一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)輕易地忽視生活上的一些小事。殊不知,這些平常不值得我們的視線駐足的小事,往往就是路上最美麗的風(fēng)景,最值得我們領(lǐng)會(huì),最值得我們深思,最值得我們銘記于心。

          既然在心中占有一席之地,難以忘卻,那就學(xué)會(huì)回望路上一幕幕默默無(wú)聞的風(fēng)景!

        路上的風(fēng)景作文15

          這就是一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。

          國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。

          一般我坐在車?yán)锒紩?huì)很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無(wú)。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風(fēng)景。

          奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應(yīng)很不錯(cuò)。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關(guān)上了,就算下雨也不會(huì)打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠(yuǎn)處的樹(shù)木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫(huà)境的美感。就好似一個(gè)著名的畫(huà)家刻意用墨來(lái)潑上去,沒(méi)有夾雜一點(diǎn)綠色。然而車子在動(dòng),遠(yuǎn)處的`景物卻沒(méi)動(dòng),我真想用一個(gè)精美的畫(huà)框給這美麗的景色裱上去!

          目光移下,就是片低點(diǎn)兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹(shù)葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫(huà)家在尤其幸運(yùn)時(shí)才能調(diào)出來(lái)。大風(fēng)刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時(shí)地蹦出來(lái),就好像魚(yú)兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。

          再低點(diǎn),就就是飛速移動(dòng),一般高低的麥田了。此時(shí)還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點(diǎn)豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……

          那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對(duì)我笑呢!原先下雨了啊!正好睡意也趕到了,不如我們等會(huì)兒見(jiàn)吧!

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