【精選】熟悉的風(fēng)景作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的熟悉的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
人們總是眺望著遠(yuǎn)方,仿佛一切事物,,只要在遠(yuǎn)方便是美麗的了。殊不知,熟悉的地方也有風(fēng)景。
每當(dāng)一年終了,媽媽都會(huì)提出帶我出去玩,我也總是很樂意。去遠(yuǎn)方旅游,這樣好的事,誰(shuí)又會(huì)不愿意呢?
所以即使要坐很久的車,走很遠(yuǎn)的路,我都從不抱怨。因?yàn)闊o(wú)論多麻煩,都有我夢(mèng)寐以求的風(fēng)景。
可是每一個(gè)周末,或是節(jié)日時(shí)短暫的假期,我總是宅在家里。并非是父母不想帶我出去,也不是他們時(shí)間調(diào)不開,僅僅是因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)聊罷了。“一兩天能去哪玩?最多在市內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那多無(wú)聊啊,待在家里算了!蔽铱偸沁@么想,當(dāng)然也是這樣回答母親要帶我在市內(nèi)玩的提議的`。
直到有一次,我被他們拖去看了光影秀。
偌大的江灘,竟然沒有一處不是人頭攢動(dòng)。就此景象,已經(jīng)使我心中打起了退堂鼓!盁狒[是熱鬧,可是畢竟有這么多人呢,能看見什么?”我嘆了口氣,站定在一方小小的位置,等待光影秀的開始。
“7點(diǎn)了。7點(diǎn)了,快看!"媽媽推了推我,手指指向了一幢幢高樓。在驚嘆聲和“咔嚓咔嚓”的拍照聲此起彼伏的襲擊下,我放下媽媽的手機(jī),抬起了頭。那是我從未見到過的美麗景象:光影在大樓上變幻著,里面有紅白相間的鯉魚在游動(dòng),有展翅的白鶴在翱翔,有翻騰的白浪在洶涌,有縈繞著霧靄的、直插云霄的朦朧青山……盡管這些只是光影,并非真實(shí)景象,可整個(gè)江岸對(duì)面都是這樣壯觀的景象,連橋上和電視塔上都閃爍著不同顏色的光,我不禁看呆了。那時(shí),媽媽拍了很多照片。而且,每一張都記錄著我的恍然醒悟。
自那以后,以前的想法就被我否決了。我愛上了漢街琳瑯滿目的小吃,愛上了黃鶴樓上的一覽無(wú)余,愛上了東湖綠道的每一棵樹、每一株草,愛上了城市里的車站,還有綠瓦紅磚……這里的風(fēng)景,從未改變,一直都是那么美。只是,我不曾留意。
去關(guān)注生活的每時(shí)每刻吧!熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)景我家獨(dú)好
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
大家都知道,我們身邊處處存在著風(fēng)景,熟悉的地方有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們并不知道的風(fēng)景。今天,我就去尋找尋找。
尋找風(fēng)景(一)
——學(xué)校后花園
我們的學(xué)校后花園時(shí)而會(huì)從別處移植來(lái)各種奇珍異草。有白樺樹、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句,以及五十六個(gè)民族的鄉(xiāng)俗風(fēng)情的簡(jiǎn)介。
再往后走便是各種的名貴花草樹木。
那些花草樹木中間有一座美麗的`假山,這一座假山被花草樹木包圍著。假山下是一片小水池,假山后面有一個(gè)迷你的噴水器,能全方位360°無(wú)死角噴射水霧。在假山的“山頂”上,有數(shù)個(gè)水龍頭通過水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來(lái),自上往下蔚然壯觀。
組成假山的石塊有的像從石頭里蹦出來(lái)的野猴子,有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎,有的像凝視著前方的千年老龜,有的像……形態(tài)萬(wàn)千,令人流連忘返。
尋找風(fēng)景(二)
——小區(qū)的后花園
我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米,其中三分之一是游樂園,剩下的三分之二就是小花園了。
游樂園里面有各種各樣的游樂設(shè)施,如:滑滑梯、蹺蹺板、不會(huì)動(dòng)的腳踏自行車等等,每逢周末,這里游人如織。
小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢!有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個(gè)小廣場(chǎng)上,每天不論是早上還是傍晚,小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運(yùn)動(dòng)中去。
風(fēng)景是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察,就一定能看到那些與眾不同的迷人風(fēng)景!
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
曾聽說(shuō)過,泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方,為我?guī)?lái)了令人難忘的風(fēng)景——
小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽(yáng)光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起,空余時(shí)端詳這墻已成為我的'“必修課”。事實(shí)上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因?yàn)槌R,所以它占?jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。
從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí),它是那樣的嶄新、神氣,就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日,奶奶便會(huì)拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào),在長(zhǎng)輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽(yáng)光折射得熠熠生輝。
接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時(shí)已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長(zhǎng)輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講啊!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。
隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來(lái)越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。
后來(lái),我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時(shí)般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長(zhǎng)大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來(lái),幼兒園般大小的孩子們?cè)诶蠅η巴嫠V。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長(zhǎng)。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實(shí)都沒變。
在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來(lái)了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來(lái)回憶。
遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽(yáng)光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽(yáng)光中,定格在了我的記憶里。
熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
人生匆匆而去,過往云煙般,走過路同樣精彩。留下的腳印依舊深刻,忘不了小鎮(zhèn)的清新,忘不了路邊的那棵桂樹,雖往昔,只是輕瞄一眼,不留下一片云彩。
時(shí)光如梭,白駒過隙般,我家搬到學(xué)校不遠(yuǎn)外,于是,每天便步行前往,每每路過路角,一棵樹平凡無(wú)奇,趕時(shí)間的我不多看,只是加快步伐,輕輕留下一個(gè)背影,但是一天,當(dāng)我再次路過時(shí),一陣清悠之氣撲鼻而來(lái),我驚訝的抬頭,陽(yáng)光透過樹的枝頭,給那黃色小花鍍上一層薄紗,我才注意到這角落中獨(dú)賞的桂花,在密密的葉中,生長(zhǎng)著朵朵金色小花,有天鵝絨般質(zhì)感,有如粉石玉砌般精巧玲瓏,發(fā)出陣陣馥郁的香味,不如櫆花的濃烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的高雅,它只是一株花樹,卻給人不同的`生命活力,它獨(dú)開獨(dú)敗,看盡歲月的消磨,卻依舊綻放笑顏,不管有無(wú)旁人欣賞,它開出小花,供路人嗅息。我撫摸那精致的小花,心中暗暗嘆著可惜,一不小心竟將那弱的小花從樹中撫下,花帶著小桿,如一把小傘,慢慢落下。我低頭,望地上的桂花,卻發(fā)現(xiàn),此時(shí),地面上已盡鋪滿落花,沾滿了泥土的污垢,卻還發(fā)出清雅之氣,“零落成泥輾作塵,只有香如故!边@是它的無(wú)奈么?不,桂樹之所以長(zhǎng)久不敗,花為何如此茂密,不正是桂樹綻放的小花,用它們自己,堆砌起的偉大生命嗎?這種奉獻(xiàn)的精神,只怕我們自己,也難以做到吧。
生命的反反復(fù)復(fù),是由這些小花一般的美好的精神,所承擔(dān)出的結(jié)果,我感嘆這種生命的偉大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自賞,無(wú)人問津,它身上升騰出的精神,更如云煙,在世間的一隅,慢慢被遺忘。不要忘記生活中的美,在你跟隨時(shí)代步伐時(shí),也不妨走走,走過的路同樣精彩,那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
風(fēng)吹拂地面,輕拾一片落葉,
將陽(yáng)光剪成碎片,將記憶推向永遠(yuǎn),
蕭條歲月,人生點(diǎn)點(diǎn)。
追夢(mèng)的步伐被牽絆,華美的誓言被消散,
悠悠半潭清水,青青數(shù)級(jí)石階。
倘若時(shí)間絆住一切,依稀記憶的碎片,
恍然憶起的琉璃歲月,不知是夢(mèng)是醒?
熟悉的氣息彌漫在空氣里,如畫的風(fēng)景在腦中細(xì)細(xì)回憶,
夢(mèng)漸漸蘇醒,夜的塵封漸漸散去。
熟識(shí)的陽(yáng)光下,不要忘記
——那些熟悉的地方也有風(fēng)景。
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