精選優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
余秋雨曾這樣評價昆曲的:“它是一種美麗的輝煌,是一種讓人懷念的過去,讓人為之充實(shí)和自豪!崩デ敲赖,像《牡丹亭》中杜麗娘顧盼的雙眸,美得令人眩目,令人激動,令人深思。
一縷水鄉(xiāng)的溫潤細(xì)軟醉了多少舊夢,伴著悠長的笛音和綿軟的“水磨調(diào)”,渲染了一只“未成曲調(diào)先有情”的唱曲,模糊了精致,淡漠了凄美。那夜,倚在深藍(lán)色柔軟坐墊上的我,望著舞臺上《游園·驚夢》的夢梅與麗娘,朱唇輕啟,鶯聲如啼,“則為你如花美眷,似水流年”,心中翩然生出一股情思。那般華美的唱詞,那般平整的韻腳,那般瑰麗的故事,輕巧地揭示出人間的悲喜辛酸,教我于歌聲中定心神,且看人生。舞臺上,麗娘一個轉(zhuǎn)身,眼波低順,衣袂翩飛間,我驚異于這歌聲竟可化作槳影船燈,皓月當(dāng)空的小鎮(zhèn)美景將我的一顆心吸引。原來,聆聽昆曲,就如同欣賞那美麗的風(fēng)景。
君可見《牡丹亭》里杜麗娘與柳夢梅的前世今生?君可見《長生殿》里楊貴妃與唐明皇的曠世奇戀?君可見《桃
花扇》里李香君與侯方域的淚雨歡顏?無數(shù)折悠長的故事,無數(shù)個凄婉的`結(jié)局,眼前卻從未蒙上那亦真亦幻的水汽。人生苦短,當(dāng)我們迎來人生之秋,像枯葉般打著旋兒飄落,唯有愛與生命在我們的墓地上永恒。那是一種中國式的希望,沒有驚心動魄,沒有你死我活,只有細(xì)水長流的幸福。是的,他們都曾幸福過,何苦用淚水來哀悼?香君玉笛聲起,猶如仙霓佳音時,我真切地感受到:原來,探尋昆曲的深厚底蘊(yùn),就如同探尋美麗的風(fēng)景。
飄動的裙裾,飛揚(yáng)的水袖,令人如癡如醉。那飽經(jīng)滄桑的中華古韻,則像從遠(yuǎn)古傳出的陣陣呢喃,發(fā)人深思。六百年前,湯顯祖的一曲《牡丹亭》喚醒了來自仙界的佳音;五百年前,一折《桃花扇》延續(xù)了這悠遠(yuǎn)的夢;五十年前,一紙《十五貫》鳳凰涅槃,重?fù)Q了這熠熠生機(jī)。問世間,還有哪一番曲調(diào)值得這般傳唱?嗓兒亮起,在空中患者呢喃的曲線鉆入耳中,恍然覺得,世間還有哪般風(fēng)景值得這樣珍藏?原來,追溯昆曲的歷史,就如同把這最美的風(fēng)景珍藏在心底。 “但使相思莫相負(fù),牡丹亭上三生夢!彼难彭嵱肋h(yuǎn)回響在江南煙雨朦朧之中。不論過去,現(xiàn)在,亦或是將來,你都是我心中最美的風(fēng)景,值得我一生珍藏!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
有些風(fēng)景,一旦入眼入心,即便剎那,也是永恒。
——題記
“丁呤呤……”隨著鈴聲的響起,同學(xué)們涌出教室,一周的學(xué)校生活終于結(jié)束了。
我背著書包走出教學(xué)樓,夕陽把我的影子拉得老長老長。我長長地舒了口氣,初三的生活壓得人喘不過氣來,終于放學(xué)了,心里有說不出的輕松。
下了車,走在回家的山路上。腳下是凹凸不平的土路,夕陽在我身上跳躍著,溫和的如同化開的牛奶。旁邊是一棵棵槐樹。正是秋季,微風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦地響,飄半空黃葉,翩翩然,似彩蝶兒。我的身心頓時一陣舒適,樹梢上漸次爬上天空的.晚霞,這里一絲,那里一片,像是一幅美麗的水彩畫。
平時,我們的熱鬧掩蓋了寧靜,我們的調(diào)侃占據(jù)了安寧。而今天,安靜的環(huán)境,安靜的我,慢慢舒展心靈,讓鼻腔自由的呼吸田野豐收的香氣。!一切都好美啊!
我和路邊的植物打招呼,向路邊的飛鳥問好。田野上有兩三個未歸的農(nóng)民,他們躬著身子在耕地,還有幾個坐在地邊休息。“叔叔,這么晚了還不回家?”“還不晚,你不也剛放學(xué)嘛!焙唵蔚膶υ挘瑓s裝滿濃濃的深情。他收下我的問候,拿起水瓶咕咚咕咚喝幾口水,又繼續(xù)干活;我?guī)е膯柡,欣賞著一路風(fēng)景,小跑回家。
這是一個美好的黃昏,我愉悅的心情灑滿一路。其實(shí)并不是黃昏別樣美,而是風(fēng)景一直在路上。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
我出生在一個富饒而又美麗的城市——新余。新余是個新型工業(yè)城市,是個年輕有活力的城市,更是個風(fēng)景如畫的城市。我最喜歡的就是美麗的.濕地公園。
當(dāng)一束溫暖的陽光照射到碧波粼粼的水面時,會反映出周圍的山和水,真是山中有山,畫中有畫,非常的美。江的一旁是鋪滿一根根堅固的木條的橋,走在上面“咚咚”的響,十分有趣,而江的另一旁也就是我最喜歡的地方——小沙灘,那有金黃色的沙子,走在上面松松軟軟的,好似在給你腳底按摩呢。
上午時分,人會稀少點(diǎn),人們上班,孩子們上學(xué),只有些爺爺、奶奶們帶著年幼的孫輩到這里來靜享大自然的清新。
中午到來,美麗的濕地公園完全靜了下來,偶爾會聽到幾聲清脆的鳥叫,和一陣微風(fēng)帶著花的清香撲鼻而來。 下午來臨,無數(shù)市民都不約而同地到江中游泳,孩子們在沙灘上嬉戲著、打鬧著,甚至還會在沙灘上堆城堡、撿貝殼……到處充滿了歡笑聲。
夜幕降臨,濕地公園里燈火通明,在黑暗中閃爍著光芒。人們吃過晚飯在公園散步,還有些人會躺在草坪上仰望那璀璨的星空,陶醉在這夜幕當(dāng)中。
美麗的濕地公園,真是讓人心曠神怡啊!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
那天,我和同學(xué)們一起去爬山。才爬到半山腰我們就大汗淋漓,于是我們就在一個巖石旁休息,風(fēng)輕柔地吹著,鳥歡樂地唱著。
“哇!大家快來看!”一個同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了什么,我趕快跑到她身邊!斑@種植物是多么茂盛多么頑強(qiáng)啊!”同學(xué)不禁贊嘆道。只見有一叢小草長在堅硬的石頭上,她伸展著翠綠的枝條,每片葉子都蓬勃地朝向藍(lán)天,充滿漿液的嫩芽像我們展示著她頑強(qiáng)的生命。
這是一個多么美麗的風(fēng)景!
再看看她的腳下,只看見如線一般粗細(xì)的石縫,旁邊是又干又硬的巖石,甚至連專寄生在石頭上的青苔都沒有,但是仍可以看見她那茂密而又強(qiáng)壯的的須根倔強(qiáng)的插入巖層中。我不敢相信如此美麗的`生命竟然是誕生于堅硬的石頭!“在烈火中錘煉的金子才會更加光亮,在逆境中磨練的生命才會更加頑強(qiáng)!边@株小草不就是一個很好的證明嗎?上天沒有給她優(yōu)越的環(huán)境,但她卻不服輸?shù)卦谑p中生長,這不是奇跡,這是她努力的成果。
既然一株小草都能這么頑強(qiáng),何況我們是人?生活中區(qū)區(qū)挫折有算得了什么?于是,我和同學(xué)們以小草為榜樣一起朝山頂進(jìn)發(fā)。
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