校園風(fēng)景作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文 篇1
正月初三,我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里,我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬,路上有很多大大小小的石頭,有的石頭上面刻著很多字,用來紀(jì)念青田石雕的'發(fā)展歷史。再往上走,路就越來越陡了,道路旁邊的小溪順著山勢歡快地往下流,可惜沒有看見小魚,小魚是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身?走到山頂,往遠(yuǎn)處望去,風(fēng)景真優(yōu)美!我們順著山路往下走,突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音,我趕忙跑過一看,原來是一條大瀑布,當(dāng)時(shí)的場面,是我想起了李白寫的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí),然后就高高興興地回家了。
校園風(fēng)景作文 篇2
新學(xué)期到了,我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了,因此我們也搬到了新校區(qū)。
一進(jìn)校門映入眼簾的是整齊高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓左邊對(duì)著的是我們學(xué)校的植物園,可別小看了這個(gè)小小的植物園?茨沁呏β刂偕綇澭优逝,濃密的葉子一片片交錯(cuò)在一起,遮擋著太陽,在葉子的下面一個(gè)個(gè)葫蘆寶寶露出笑臉。葫蘆寶寶圓圓的腦袋,胖胖的身體,就像不倒翁一樣,風(fēng)一吹,你撞我,我撞你,好像在商討什么,這些讓我想起動(dòng)畫片里的葫蘆娃們齊心協(xié)力打敗妖怪……不只是葫蘆有藤蔓,再看那邊,有另一種藤蔓彎延攀爬,它的葉子有一點(diǎn)點(diǎn)像楓葉,一朵朵小黃花像一只只蝴蝶停落在上面,再看那枝蔓下面垂吊著一個(gè)個(gè)細(xì)長的果實(shí),如果你把它們認(rèn)為成黃瓜,那你就在旬物錯(cuò)了,別看它們模樣有點(diǎn)兒像,其實(shí)它們是絲瓜,比黃瓜要長一些,雞蛋炒絲瓜可是一道營養(yǎng)價(jià)值豐富的美味佳肴!
最受同學(xué)們喜歡的地方,要數(shù)操場空地上地一排休閑椅了,我也不例外。坐上去輕輕地?fù)u一下就能感受到?jīng)鏊,輕松極了,有大膽的同學(xué)會(huì)蕩的很高,幾乎與地面平行了,這里蕩走了同學(xué)們的壓力,這里蕩出了同學(xué)們的快樂。
穿過教學(xué)樓操場南邊就是長廊。它是引領(lǐng)我們步入學(xué)習(xí)殿堂的`地方。我看見了地面上黃色的跳格,格子里寫著:你拍一,我拍一……安全知識(shí),我高興的跳格過去,看見了雪白的墻像雪花一樣白,玻璃窗擦得真干凈,像鏡子一樣明亮,再看地上的顏色是綠綠的,因?yàn)榫G色是環(huán)保色,所以學(xué)校才這樣裝扮,也是讓我們保護(hù)自已的眼睛。長廊里回蕩著同學(xué)們的朗朗讀書聲;長廊里留下了老師們的辛苦背影;長廊里布滿了同學(xué)們的成長足跡……
我喜歡那植物園,我喜歡那休閑椅……我更喜歡我們美麗的校園。
校園風(fēng)景作文 篇3
清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們,從四面八方來到學(xué)校門口。鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清新美好。
忽然,一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口,過了一會(huì)兒,從車上慢騰騰地下來一個(gè)小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個(gè)沉甸甸的書包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用盡全身的力量。即使如此步履艱難,但她還是堅(jiān)持不懈地費(fèi)力地走著。此時(shí),旁邊的兩個(gè)女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒說,疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個(gè)女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門,穿過操場,走上樓梯,來到了教室。他們輕車熟路,言笑晏晏,似乎做這一切早已習(xí)以為常。
原來,小女孩在很小的.時(shí)候就患上了小兒麻痹癥,走路對(duì)于她來說就如登天般困難,每天上下學(xué)都必須由家長接送。在學(xué)校的時(shí)間,班上的同學(xué)就主動(dòng)輪流護(hù)送:課間,她要上廁所,總會(huì)有兩個(gè)女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的飯菜就會(huì)遞到眼前……
一瘸一拐的女孩,和她周圍如影相隨的同學(xué),已成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?粗麄儯野蛋迪露Q心,從現(xiàn)在開始,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信快樂的生活,讓春天的陽光照亮和溫暖他們的心房。
我們幫助他們,找回他們?cè)?jīng)遺失的美好。他們幫助我們,傳播著社會(huì)的真善美!
校園風(fēng)景作文 篇4
我愛我的校園,我愛校園的一景——草坪。走進(jìn)大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。
春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風(fēng)吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境;ǘ湟矟u漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。
夏天,小草和花朵長得顯眼了,也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來,十分壯觀;同時(shí),花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的滋潤,才擁有這美麗的容貌。
秋天,無情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的.草坪。
冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來,頓時(shí),花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會(huì)抽出嫩芽。
在草坪的中心有兩個(gè)蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個(gè)頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪,你的煩惱會(huì)拋到九霄云外。
蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長長的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來,白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽,晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動(dòng)。
蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來,尾巴翹著,像是把水池當(dāng)成了舞臺(tái),自己卻是著名的模特。
雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。
校園風(fēng)景作文 篇5
在充滿快樂、滿載知識(shí)的校園里,除了芬芳飄香的花兒,綠樹成蔭的大樹,還有那品學(xué)兼優(yōu)、活潑可愛的小學(xué)生,這也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線呢!
這天早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一看時(shí)間,哎呀!7點(diǎn)啦!我一骨碌爬了起來,穿好衣服,洗漱完畢,抓起書包就往學(xué)校跑。
剛到校門口,我就聞到一股香味。我回頭一看,哇!原來是炕土豆,嗯,真香!“咕咕咕!毖!我肚子叫了,我這才猛然想起,剛才一著急,還沒吃早飯。我把手放進(jìn)荷包里找錢。咦?我記得荷包里還有錢的!我不甘心,將荷包翻了個(gè)底朝天,空空如也,真是比臉還干凈!怎么辦,看來今天上午是要餓肚子了,我垂頭喪氣地把手縮了回來。
我眼巴巴地看著早餐店里,金燦燦的炕土豆,熱騰騰的包子,香氣撲鼻的熱干面,饞得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。
這時(shí),劉思貝走了過來,關(guān)切地問:“你怎么不進(jìn)去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手!霸趺戳耍阏f唄!彼肿穯柕。“好吧,我今天忘帶錢了,沒吃早飯。”我嘆了口氣!皠e著急,我請(qǐng)你?”說完,她就把荷包里的錢拿了出來,呀!只有五塊錢?“這怎么夠呀!”她說。突然,她走向早餐店,說:“老板,我要一碗炕土豆,多盛點(diǎn)!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底?蓻]想到,劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前,說:“咱們一起吃。”我實(shí)在有些不好意思,但還是控制不住我的.饑餓,拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,哇!這香味充滿了我的嘴,不知是因?yàn)樘I了,還是今天的土豆好吃,我們?nèi)齼上戮统酝炅恕?/p>
看著她臉上洋溢的笑容,這難道不是校園里最獨(dú)特的風(fēng)景嗎?
校園風(fēng)景作文 篇6
我們的學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路,來到校門口,首先映入眼簾的是“鶴壁市桃原小學(xué)”幾個(gè)醒目地大字,左側(cè)是可以自動(dòng)伸縮的電動(dòng)門是門衛(wèi)的傳達(dá)室。
走進(jìn)校門內(nèi),就可以見一座美麗地大花壇。大花壇里的花種類很多,而且一年四季都有鮮花競相開放。春天是桃吐丹霞的桃花,夏天,有妖嬈多姿的.玫瑰花,秋天,是亭亭玉立的菊花,冬天,有凌風(fēng)傲霜的梅花。一年四季,滿校都充滿了淡淡的花香;▔車N著四季常青的冬青,更為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
從花壇往西走,就到了圓形的魚池。魚池里的小魚十分可愛,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳。這群小魚一般都像害羞的小姑娘一樣,躲在池底不肯露面,除了有一群調(diào)皮的小孩向里投魚食的時(shí)侯,我們才得以見識(shí)它們的“廬山真面目”。魚池里還種著有“出淤泥而不染”名號(hào)的荷花,在魚池周圍,還有一片翠綠的小竹林,這又是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的新教學(xué)樓后邊就是寬闊的操場了。操場上有六個(gè)藍(lán)球架,就像六個(gè)巨人在保衛(wèi)我們的學(xué)校。還有一個(gè)專供同學(xué)們跳遠(yuǎn)用的沙坑。還有長長的橢圓形的跑道。
這樣的環(huán)境,怎能不讓我喜歡這美麗而有平靜的校園?
校園風(fēng)景作文 篇7
我眼中校園的四季都是那么的迷人。
春天,校園的樹葉都長出來了,春風(fēng)吹在人的身上令人心曠神怡,花壇里陣陣清香,原來是花開了,有紅的、綠的、黃的……五顏六色的。
夏天,校園十分炎熱一些植物水分都曬干了太陽火辣辣的,照在欄桿上十分的燙,伸手上去像被什么東西咬了一下,我連忙跳了起來,花草樹木像受了委屈一樣低下了頭。走在道路上腳底有一股熱氣讓我站不穩(wěn),我再往前方看道路上,有一股熱氣像波浪一樣,在我眼前搖晃我看見這一個(gè)熱浪都不敢向前。
秋天,校園清爽無比,樹上的葉子一片一片的'掉下來,像一只只黃色的蝴蝶繞著樹飛,幾乎有樹的地方,都被枯黃的樹葉鋪得厚厚的。
冬天,校園非常寒冷人們至少要穿兩件衣服,厚厚的雪給校園蓋上厚厚的被子,基本所有的樹都塌了。
這是我眼中迷人的校園。
校園風(fēng)景作文 篇8
你如果問我我最喜愛的風(fēng)景線是哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是操場!”因?yàn)椴賵稣俏覀兊摹翱鞓诽斓亍薄?/p>
進(jìn)入我們的學(xué)校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個(gè)花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的.,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場的右邊有幾個(gè)籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時(shí),籃球架下總會(huì)有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”。
!我愛學(xué)校的風(fēng)景線——操場,但更愛我美麗的學(xué)校。
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