精選路上的風(fēng)景作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的路上的風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
路上的風(fēng)景作文 篇1
成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,路過春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。
有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我不過在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一直微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風(fēng)帆,再次起航。
我小時(shí)候問媽媽,人活著到底是為什么?有什么意義?媽媽說是享受路上的風(fēng)景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的'美好,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在面對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。
我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一直守護(hù)著我的人的愛,也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!
路上的風(fēng)景作文 篇2
長(zhǎng)大就是在走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的夜路,又遠(yuǎn)又暗,可我并不很怕,因?yàn)橛腥宋站o了我的手,提著燈為我照亮了前方的道路。沿著由指尖源源不斷傳來的熱度,抬頭一看,燈光柔和了他的臉龐。從最初到現(xiàn)在,這條路上父親是我心中永恒的風(fēng)景。
斑馬線前,父親緊拉著好動(dòng)的我的手。我略有不滿卻又無(wú)法掙開,待紅燈剛一滅掉便迫不及待地向前蹦跳。剛邁出一步卻感覺到父親并未跟著我往前走,反而是立刻向后退,一股巨大的力量毋庸置疑地將我往后拉,剎那間眼前一片花白什么都不知道,只聽見車輛快速行駛過的疾馳聲——由于距離過近甚至感受得到帶起的風(fēng)和車后揚(yáng)長(zhǎng)的熱氣。待那輛亂闖的面包車過去后我才后知后覺地生起一陣后怕,心臟狂跳,與父親相握的手掌感受到一層薄薄的汗水。心虛的對(duì)上父親的怒容,卻好像也窺見了他的擔(dān)憂和害怕——那握緊的手間沁出的冷汗不知究竟來自于誰(shuí)。低頭望著緊握的雙手,一份感動(dòng)也在悄悄萌芽,難忘這一景。
踏進(jìn)鬼屋的第一步就心生悔意,漆黑中不時(shí)泛出的幽光像鬼火般飄蕩,恐懼和絕望在黑暗中潮水般向我席卷而來,我被逼得無(wú)處躲藏只好閉緊了眼拽著父親的外衣向前摸索著踱步。注意到我的小動(dòng)作,父親停下,隨即胳膊一攬我便被擁入一個(gè)溫暖的懷抱。緊靠在他的胸膛上,隔著襯衣能感受到他有力的心跳,內(nèi)心的恐懼隨著黑暗一同褪去,聽見他說:“跟著我走!表槒牡攸c(diǎn)頭,任父親牽住我的手。試探地睜開眼,似乎只是一些虛張聲勢(shì)的玩意兒,緊握住父親的手,內(nèi)心便充盈著無(wú)法言喻的安定,像是曾經(jīng)在父親眼前蹣跚學(xué)步時(shí)從不畏懼跌倒——那時(shí)摔在一個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱中,仰頭時(shí)父親的臉龐便在我眼中鐫刻成一道風(fēng)景。
耳邊除了急劇的'心跳聲便只剩下自己不住的喘息,肌肉的酸脹感似乎蔓延全身,雙腿站立時(shí)也克制不住顫抖。抬頭仰望,山頂似乎遠(yuǎn)在天邊,內(nèi)心便不住打起了退堂鼓。這時(shí),走在前面的父親停頓下步伐,緊接著他有力的大手拉住了我的手并用力握緊。仰起頭看他,亦是略有疲憊的面容,頭發(fā)被汗水和雨水黏濕在一起,卻在說:“加油啊,還有幾步就到了!”從指尖傳來的熱度源源不斷蔓至全身,給予我堅(jiān)持下去的力量。父親沿途不斷向我介紹著青山迷蒙的美景,而我在看著父親——沒有他,這一切景象也就毫無(wú)意義;有他,遠(yuǎn)山青云便也黯然失色:他是我一路上見過的最動(dòng)人的風(fēng)景。
我曾走到過很多地方,但是從未走出過父親的視線;我曾見過名山大川的壯闊,瞰過風(fēng)起水涌的浩大,歸結(jié)來卻也不過只是一堆空泛的石和水,唯一停駐在心頭的只有轉(zhuǎn)身時(shí)父親的臉和我們握住的手,永遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)著我,給予著我安定和力量。從第一次睜開眼到現(xiàn)在以及綿遠(yuǎn)的未來,這段路上父親永遠(yuǎn)是我心中不變的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇3
細(xì)雨迷蒙,我撐著雨傘走在東靈路上,寒風(fēng)呼呼地吹著,凍得我緊了緊衣服,雨似一個(gè)個(gè)淘氣的小孩兒,在我衣服里玩起了捉迷藏。細(xì)雨沖刷過的馬路上像鋪了一層玻璃,明晃晃的,路旁的小樹上掛滿了珍珠瑪瑙,雨"嗒嗒嗒"地敲打著路邊的汽車玻璃窗上,一切都是那么和諧。
突然,一輛裝載石頭的貨車從面前略過,留下的只有嗆人的汽油味和一堆碎石子。我被汽油味熏得直咳嗽,這時(shí),我聽到了一陣刺耳的剎車聲,"這是怎么回事?"我心中一驚,向聲音的來源望去,只見一輛三輪車停在我的面前。我退后幾步,從車上走下來一個(gè)老人,他的'頭發(fā),眉毛花白,額角的皺紋似一條條蚯蚓,多得讓人辨不出年紀(jì),他穿著一身藍(lán)黃色的格子襯衫,背上披著一件外套。只見他將三輪車調(diào)個(gè)頭,轉(zhuǎn)個(gè)面,橫在馬路中間,擋住了汽車的去路,我?guī)е苫蟮男那槔^續(xù)向他看去,他左顧右盼,見四周沒有車,便緩步走到石子跟前,慢慢地蹲下身子,彎下腰,我似乎明白了什么,想過去幫忙,可鞋底仿佛與地面粘在一起,怎么抬也抬不起來,我靜靜地望著那位老者,望著,望著。
那位老者撿起一塊石頭,吃力地站起身,搖搖晃晃的向那三輪車走去,他用手臂擋開三輪車的車簾,將石頭放了進(jìn)去,"砰"地一聲,石頭落在鋼板上的聲音,聽到這里,我如釋重負(fù)。那老者又走到那一堆石頭跟前,又一次彎下身子,用盡全身力氣抬起石頭,向三輪車走去,只有一米之遙的三輪車在此時(shí)甚是遙遠(yuǎn),每一步都是那么艱辛,每一步都是那么困難……我是多么擔(dān)心他會(huì)倒下,他停下腳步,放下石頭,轉(zhuǎn)頭向余下的石頭望去,這時(shí),我看見了他原先蒼白的臉像涂了一層紅顏料,漲得通紅,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲痛苦之色……倒數(shù)第三塊,第二塊,第一塊!在"砰"地聲響里,石頭被他搬完了!他那蒼老的臉此時(shí)更加蒼老他推著三輪車遠(yuǎn)去,留給我的,只是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影……
細(xì)雨中這一舉動(dòng)使我原先感受到的寒冷蕩然無(wú)存,取之而來的,是溫暖,這溫暖,溫暖了我的心房,一股暖流在我心田中回蕩……東靈路上這美麗的舉動(dòng)讓我永遠(yuǎn)銘記在心!
路上的風(fēng)景作文 篇4
在每個(gè)人心中,都住著一束陽(yáng)光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以,我們一路前進(jìn),不僅是為了達(dá)到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風(fēng)景。
我相信,有一個(gè)地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見它時(shí),我會(huì)得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會(huì)是個(gè)天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的鼓點(diǎn)和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會(huì)留意身后的足跡,那時(shí),我會(huì)微笑:那是我遇見過的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進(jìn)。因?yàn),也許,讓你怦然心動(dòng)的漂亮風(fēng)景,就會(huì)在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以,就算是在人生的沙漠中,也常會(huì)希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數(shù)時(shí)候,人們看到的,都是虛無(wú)飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結(jié),捆扎成攀登的`尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時(shí)光的過客。那無(wú)盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無(wú)論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無(wú)論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔,都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風(fēng)景!”
有時(shí)候,我也會(huì)停下腳步,想想那些看過的風(fēng)景。當(dāng)然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因?yàn)椋?dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r,有可能會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。
所以,上路吧,一路向前,因?yàn),美景,還在遠(yuǎn)方,美景,就在遠(yuǎn)方!
這一路風(fēng)景!
路上的風(fēng)景作文 篇5
這個(gè)世界,本身就是就條無(wú)盡的長(zhǎng)路。
每一個(gè)人都是不倦的行者,都無(wú)數(shù)次嘗試沒有盡頭的旅程,去解一道沒有答案的題。
我們沒有放棄,我們從未放棄。這條長(zhǎng)路上,總是走著一代代的行者。即使知道沒有終點(diǎn),也同樣孜孜不倦地前行著,只為了在某一刻,在某一處,在這條路上倒下,我們每一個(gè)人都是自己的主角,但又何嘗不是他人眼中的風(fēng)景?
不過這風(fēng)景的美好或是丑惡,就取決于做風(fēng)景的你。你是否可以為他人的生命增一份色彩,又是否能讓無(wú)盡的旅程多一些溫暖?如果可以,你又何嘗不是他人眼中的.美景呢?至少在我看來你是的。
但,不論風(fēng)景又或是主角,每個(gè)人都終究會(huì)在某一天停下腳步,然后倒下,迎接死亡,所以不論你怎樣去對(duì)待這段旅程,奔跑,即使盡力飛翔,又或者爬行,你們最終的結(jié)果都是一樣的,只是你所經(jīng)歷的方式不同了而已。
不過,飛翔的人長(zhǎng)出了翅膀,他在天上可以看得更遠(yuǎn),更美好,而爬著的,只有堅(jiān)硬的地面。飛翔的人,可以看見遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)層染如織如火的秋日楓葉林;也可以看見因?yàn)殡E石擊落在碧芳草原上留下的一池明澈;他也許會(huì)找到羅馬教堂并沐浴在從穹頂上落下的光柱中;他也許會(huì)看見大本鐘,看見時(shí)鐘走過的分分秒秒;他會(huì)看見花開,他會(huì)看見葉落;他會(huì)嗅到縷縷清香,會(huì)看到星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃。而爬著的人,能看到的只有枯萎的草莖,深褐色的泥土。因?yàn)轱w翔的人,有遠(yuǎn)比趴著的家伙們更廣闊的視野、更高的速度。
你是否要做優(yōu)美的風(fēng)景,又是否要相遇美好?
我們,是不倦的行者,向前走,只為看到世間最美的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇6
花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書頁(yè),我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中,陪伴我最長(zhǎng)最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書籍、詩(shī)意。她是我的`長(zhǎng)者,我的親人,我的老師。
那么,到底什么是詩(shī)意呢?
四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的萬(wàn)紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意,但這些都要用心去品味?偟膩碚f,詩(shī)意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過,還有一種詩(shī)意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂,也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”這是曹植為救國(guó),而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……
也許有時(shí),你總會(huì)覺得自己與詩(shī)無(wú)緣,但總有一天,你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人,詩(shī)意從不缺席。
路上的風(fēng)景作文 篇7
細(xì)雨綿綿,秋風(fēng)拂過,卷落一地的樹葉,帶走無(wú)盡的遐想。
坐在汽車上,從繁華的都市出發(fā),經(jīng)過樸實(shí)的鄉(xiāng)村,踏過遼闊的草原,越過雄偉的高山,眺望著一望無(wú)際的!(dāng)繁花落盡,塵埃歸定,我終于到達(dá)了目的地,見到了那最美的風(fēng)景--人性之美。
那是一個(gè)極普通的夏日午后。
我從書店往家趕,走在墻邊窄窄的陰影下,卻依然汗流浹背,忍不住在心里咒罵著這蒸籠般的天氣。
好不容易等來了公交車,一躍而上,頓時(shí)涼爽的感覺席滿全身,渾身的毛孔似乎都長(zhǎng)大了嘴巴,拼命的呼吸著。前面正好是紅燈,我找了空位坐下,轉(zhuǎn)頭看向窗外,一位賣冰棍的老人吸引了我的注意,后背略有些彎的他坐在一張板凳上,身邊擺放著一臺(tái)冷藏柜,上面蓋了厚厚的棉被,一只手搖擺著蒲扇,微微的笑著看著過往的路上。
這時(shí),一個(gè)青年邁著大步走到老人面前,買了一根雪糕,一邊走一邊撕開了雪糕的袋子,白色的包裝袋從他的指尖滑落,在微風(fēng)中輕舞著,宛如斷了線的風(fēng)箏,飄落在馬路中央,在我眼中,是那樣的刺眼。
老人緩緩的站起身來,左右看了看車輛,向那塑料袋走去,眼神中充滿了堅(jiān)定,看著它步履蹣跚的樣子,我心頭不由得一緊,是為老人贊嘆,還是為他擔(dān)心?就在老人緩緩彎下腰時(shí),一陣風(fēng)吹過,塑料袋又向前移動(dòng)了幾米,可老人并沒有放棄,踉蹌走出幾步,撿起袋子,神情嚴(yán)肅的好像在進(jìn)行一個(gè)儀式。當(dāng)他將袋子投進(jìn)垃圾桶時(shí),他滿頭大汗的臉上突然閃現(xiàn)出一抹欣慰的笑容,太陽(yáng)光照在他臉上,是那么的柔和。老人執(zhí)著與樂觀的精神,也宛如一縷陽(yáng)光,流淌進(jìn)我的心房。
正是因?yàn)檫@個(gè)老人,我明白了人性的美麗。其實(shí),風(fēng)景就在生活中,最美的.風(fēng)景就在身邊。媽媽一句關(guān)切的話語(yǔ),爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,助人為樂的熱情,還有舍己為人的無(wú)私,正是這諸多的畫面,才組成了人生道路上美麗的風(fēng)景,這些風(fēng)景比花更絢爛,比草更頑強(qiáng),比山更高大,比海更寬廣。漫漫人生路,有了這些風(fēng)景,才會(huì)更加的美好。
車開動(dòng)了,但老人撿袋子的那一幕成了我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的風(fēng)景,刻在了人生旅途中的里程碑上。
路上的風(fēng)景作文 篇8
她是一名好老師,為了救自己的學(xué)生,用纖瘦的身體擋下了車的撞擊,從此再也無(wú)法站起。她不像菊的隱逸,也沒有蓮的高雅,她卻有竹的挺拔和堅(jiān)韌,敢于承擔(dān),敢于面對(duì),頑強(qiáng)奮斗是她最好的代名詞。在經(jīng)歷了生死關(guān)頭之后,她蘇醒了,她的第一句話就是問自己的學(xué)生怎么樣了,這是一位怎樣偉大的老師?當(dāng)她知道自己失去了雙腿,也沒有像其他人一樣痛哭
流涕,怨天尤人,僅僅是轉(zhuǎn)過頭去,流下兩行眼淚,然后又擦干,再轉(zhuǎn)過頭時(shí),臉上露出了淺淺的微笑。她說:“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切,我已經(jīng)和我的父母度過了二十八年的`日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開始!边@句樸實(shí)的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)人們?cè)跒樗锵У臅r(shí)候,她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺(tái)上,執(zhí)起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對(duì)人生。
她在浮華的都市中用自己的堅(jiān)毅造就了奇跡,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
是啊,傷痛不僅僅會(huì)給我們帶來痛苦,更多的是在痊愈后變得更加強(qiáng)大,能“傷得起”也是一種幸福,至少我們還有力量去戰(zhàn)斗。所以,讓我們仰起頭,對(duì)著破云而出的陽(yáng)光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧,讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量,讓這力量激勵(lì)我們前行。
路上的風(fēng)景作文 篇9
在人生的旅途中,我們會(huì)看到許許多多不同的風(fēng)景。有的會(huì)讓我們陶醉,有的會(huì)讓我們厭惡,有的會(huì)讓我們感動(dòng),也有的會(huì)讓我們唾棄。盡管我們很喜歡欣賞某些風(fēng)景,可有時(shí)生活卻不給我們時(shí)間,強(qiáng)迫我們繼續(xù)走下去。
還記得小學(xué)又一次放暑假,我去上海旅游。由于我乘坐的長(zhǎng)途汽車上沒有裝空調(diào),再加上人有非常的多,所以大家都感到十分悶熱。一些不暈車的人還好,可我就不同了。我自己本來就會(huì)暈車,在加上這么惡劣的環(huán)境,頭暈一陣陣的襲來,根本停不下來。車上還有不少人臉色蒼白,我想我的臉色也和他們差不多吧。好不容易才熬到了中間站,車子稍微會(huì)停一會(huì)。暈車的人根本無(wú)法再繼續(xù)待在車上,而不暈車的人也因?yàn)檐嚿咸珢灍岫铝塑嚒P菹⒌臅r(shí)間并不長(zhǎng),不一會(huì)兒我又該上車了。盡管自己的心里有百般的'不情愿,可還是邁著沉重的雙腿一步一步走上了車?茨菢幼,不知道的人可能會(huì)認(rèn)為是有犯人要走去刑場(chǎng)呢。出乎我的意料,剛一上車我就聞到了一股薄荷的香味,而且看到大家手上都拿著一杯薄荷茶。我一打聽才知道,原來是司機(jī)師傅發(fā)覺我們不擅長(zhǎng)坐車,于是趁剛才我們休息的時(shí)候到商店去買了幾包薄荷葉,回來之后充好給我們喝的。
這次的旅游過后,我去過什么景點(diǎn),風(fēng)景多么美麗,我的印象已經(jīng)不深刻了,但是,司機(jī)師傅心上的風(fēng)景,我卻記憶猶新。
路上的風(fēng)景作文 篇10
一夜春風(fēng),一夜春雨,我背著書包上學(xué)去了,路上的風(fēng)景很好,有兩座公園,還有消防隊(duì)。有的樹葉變黃了像小姑娘黃黃的.頭發(fā),小路有許多人們走在上面,高大的房子排著隊(duì),汽車的滴滴聲,自行車的叮叮聲,摩托的突突聲,匯成了一首交響樂。
我來到學(xué)校,里面有兩棵高大的松樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著國(guó)旗,也在歡迎著我們。
還有美麗的花兒種在路邊,香氣迎面撲來,五顏六色的美麗極了。
我喜歡今天的上學(xué)路上。
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