實(shí)用的熟悉風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的熟悉風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
老屋，是我最熟悉的地方。
老屋很古樸，黛瓦青磚，如今顯露出歲月的痕跡。木頭梁有氣無力地支撐著屋子，墻上粉刷的白色墻皮也大塊大塊地脫落，墻角處，一只蜘蛛慢慢地結(jié)著網(wǎng)，似滿腹心事的人，有著解不開的心結(jié)，躲在角落里自言自語。
老屋雖然破舊不堪，卻讓遠(yuǎn)在城市求學(xué)的我時(shí)時(shí)牽掛。因?yàn)�，那里藏著我的笑聲，隱著我的腳印，裝著我的童年。
春天，老屋的院子里，總會(huì)有小草從磚縫里探出頭，喜眉喜眼的，一點(diǎn)也不畏首畏尾，卯足了勁去追陽光。灶房旁邊的那棵老棗樹也冒出了細(xì)細(xì)小小的葉片，似翩飛的小蝶，輕輕棲在枝條上，望去，滿眼的綠擠過來，擁過去，我的心底竟也茸茸地長(zhǎng)出了一片綠。
綠，漸漸多起來，像一條歡快的小溪在院子里流動(dòng)。這時(shí)的老屋，活潑可愛，像個(gè)頑童，不經(jīng)意間就從口袋里掏出一抹綠，給你帶來一分驚喜。
老屋的春天，綠茵茵的，像一首清新的小詩，把平淡的歲月裝扮得詩意盎然。
五月，老屋院子里梔子花開了，有著雪一樣的肌膚，月亮一樣的柔情，帝王一樣的心性。香一灑，便是它的天下，任百花開遍也無用，只能做它的陪襯。花香引來了村里的女孩子，她們是奔著香來的。摘一朵，插在頭上，再摘一朵，別在衣襟上，又摘一朵，捧在手心里。任它飄著香，沁著甜。我們對(duì)梔子花笑，梔子花也對(duì)我們笑。梔子花香香的，我們的笑香香的，我們的童年也香香的。
老屋的夏天，香噴噴的，像端午節(jié)的香包，香了一段歡樂的時(shí)光。
秋天，玉米豐收了，在院子里涌成金色的波，翻成金色的浪。房檐下，屋梁上，老墻邊，棗樹上，到處都是黃澄澄的玉米，老屋變成了金碧輝煌的殿堂。
秋夜，我們一家人圍著小山一樣玉米堆，每人搬個(gè)小板凳，忙著剝玉米。爺爺?shù)睦鲜绞找魴C(jī)里，放著河南曲劇《卷席筒》，這是爺爺奶奶最喜歡的一出戲，怎么聽都聽不夠的。奶奶一邊剝玉米，一邊跟著哼唱。剝下來的玉米粒，仿佛一粒一粒的金子在我們手里流淌，淌到籮筐里，淌到老屋里，也淌到了我們的心里。弟弟卷起袖子，把玉米拋到空中，再接住，像只快樂的鳥兒。電燈掛在屋檐下，在秋風(fēng)里輕輕搖晃，搖碎了點(diǎn)點(diǎn)金黃，光影打在我們的身上，我們也變成金色的了。
老屋的秋天，金燦燦的，像一幅油畫懸掛在我記憶深處。
冬天，忙碌了一年的莊稼人該好好歇歇了，可奶奶偏不。奶奶的心閑不住，手也閑不住。奶奶要給我們?nèi)颐咳舜蛞浑p毛線鞋。鞋子本來可以去買的，可奶奶說，自己做的實(shí)惠又暖和。爺爺、爸爸和弟弟的鞋子是藍(lán)色的`，奶奶說藍(lán)色顯得穩(wěn)重。媽媽和奶奶的鞋子是有著喜慶的大紅色。奶奶給我選的夢(mèng)幻的紫色，是我最喜歡的顏色。
冬日的暖陽斜斜的照在奶奶身上，陽光像一只只小鳥，在奶奶的背上飛舞。奶奶靠著墻根，瞇著眼，穿針引線，銀針上下飛舞，奶奶的手在花花綠綠的毛線里纏繞，顯得十分靈巧。她蒼老的臉上一直漾著笑。我想，是有花在她的心中靜靜開放吧，是有蜜在她的心中悄悄地流淌吧。
老屋的冬天，暖烘烘的，像一首愛的歌曲在我的夢(mèng)里唱響。
原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。老屋永遠(yuǎn)是我心靈的港灣，每天都會(huì)有初陽在我心里升起。老屋，是我眼里最美的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
有時(shí)候，失去了就再也得不到了，那回憶時(shí)的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風(fēng)景。——題記
站在這一池塘邊，心里第一次有了打翻五味瓶的滋味�；叵�6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，望著不遠(yuǎn)處的校園，可自己卻已從那兒畢業(yè)，不再能聽老師上一節(jié)課，心中又落寞，惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢，在這盛夏時(shí)節(jié)綻放著花苞，碧綠的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我，第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。
與同學(xué)一起奔進(jìn)校園，那個(gè)布滿我們身影，令我們?nèi)f分懷念，我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓，奔向辦公室，看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景，心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上，辦公室里的梔子花放出悠悠沁香，墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn)，辦公室里的風(fēng)景，且這風(fēng)景是那么動(dòng)人。
老班聽到了我們的聲音，猛得一抬頭，皺起的眉頭一下子被捋平，嘴角勾勒出一個(gè)大大的弧度，眼睛撲閃著，寫出了欣喜與不可思議。親切的問候，頓時(shí)把一段時(shí)間不見的疏離感隔絕，在他得知等小孩有同學(xué)來時(shí)，頓時(shí)興奮起來，當(dāng)我們告訴他那個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí)，他竟沒站穩(wěn)，聲音因興奮而激動(dòng)顫抖，直呼不要把校長(zhǎng)驚動(dòng)，亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么，我轉(zhuǎn)身向后看，許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著，這不是當(dāng)年的我們嗎?原來這也是一道風(fēng)景，臉上的笑意更深了。
操場(chǎng)上本來許多同學(xué)，老班被圍在中間，我們叫來了任課老師，那一張張熟悉的面孔，那在心里感謝過不知多少次的`老師，那些當(dāng)年朝夕相處的人，此刻，便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球，與當(dāng)年一樣，和老班一起打，老班欣然同意了，籃球場(chǎng)上奔跑的身影喚起了我們的回憶，仿佛讓我們回到了從前。每個(gè)人都是那么認(rèn)真，汗水又伴著青春的腳步重灑賽場(chǎng)。這，也是一道風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)竟已過去了，站在教室門口，老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn)，他們的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)了不舍，老板微微濕潤(rùn)的眼睛腫，映出了我們的身影，這風(fēng)景多么令人動(dòng)容。
一幕又一幕被定格在了相機(jī)里，一幕又一幕留在了我們的心里。原來，在擁有時(shí)我們卻不懂得珍惜，在失去時(shí)，我們才懂得懷念。懷念那每一個(gè)細(xì)微之處，那兒，在我們看來是多那么珍貴的一道風(fēng)景，我們?cè)撛鯓拥?
熟悉風(fēng)景作文 篇3
春日的陽光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒有樂趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫面，熟悉的感覺，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開心的'、盡情地玩耍著，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂，再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語，在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒�，F(xiàn)在看來，這些對(duì)我們來說再熟悉不過的畫面，簡(jiǎn)直就是一片天堂，人間的歡樂谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒有長(zhǎng)城那么雄偉，沒有故宮那么華麗，也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，但是比起它們來，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
熟悉風(fēng)景作文 篇4
小學(xué)時(shí)代的我們，一起度過了六年的溫暖時(shí)光。教育我們的小學(xué)老師，都熟悉得連聽腳步聲也能分辨出來。走向班級(jí)的位置，就是閉著眼也不會(huì)跨錯(cuò)一個(gè)臺(tái)階。小學(xué)的一切，都是那樣的熟悉。而那些近在眼前的美，久了久了，竟也習(xí)慣了它們的存在。
一座教學(xué)樓和另一座教學(xué)樓，由一個(gè)美麗的走廊連接著——幾株紫藤順著柱子一路攀緣，攀到了走廊上面，珠簾一般地蓋住了走廊頂，一層接著一層。粗壯的藤條上，不斷地抽出新芽，生機(jī)勃勃；到了繽紛夏季，它吐出的一串又一串美麗的紫色小花壓彎了枝條，格外壯觀。
不過，這只是晴天的景象，雨天，可就大相徑庭了——走廊幾乎沒什么擋雨的作用，明明有著厚實(shí)的鐵板，雨水卻仍是接連不停地漏下來。每每我雨天經(jīng)過這里，都只是感嘆廊頂?shù)牟还蹋瑓s總沒有想過真正的原因——我連看都不看走廊頂，就斷定是鐵板生銹的原因。
那天早上，雨下的正大。狂風(fēng)卷著又重又密的雨點(diǎn)，暴躁地呼嘯著。我渾身都被雨水打濕了，書包更是濕得不成樣子。但走到這走廊下，我又被澆了一頭的水！我惱怒地抬起頭，瞪著頭頂上那漏著水的鐵板。然后，我愣住了。這一刻，滿肚子的氣全消了，留下的只有感動(dòng)。
“漏水”的原因絕對(duì)不是我之前武斷的鐵板生銹那么簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)校剛又在之前的板下裝了一層板。而且這些板竟都是堅(jiān)固的不銹鋼，不會(huì)生銹。我看到，在大塊大塊不銹鋼板之間那微小的縫隙中，幾條藤蔓探出了頭。而那些雨水，便是順著藤蔓留下來的'！
園丁多年辛勤栽培，走廊上小小的一方土地早已承受不住紫藤旺盛的生命力，它們伸出無數(shù)條手臂，向著兩邊的教學(xué)樓上攀爬著，以獲取更多的生存空間。下方的藤條也在努力啊，它們拼盡全力，向縫隙下探索，即使未達(dá)到目標(biāo)，就已花光所有力氣而枯死。那些幸運(yùn)的，也有鋼鐵一般意志的藤蔓，成功地發(fā)展到了走廊下面。雖然已經(jīng)被磨成了畸形，可它們還是成功了！
許許多多的、奇形怪狀的藤蔓布滿了走廊頂，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的宿將身上的瘢痕，悲壯；也像書法家筆下的漢字，蒼勁有力。這是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。
之前的每天，我都經(jīng)過這一風(fēng)景，卻對(duì)它熟視無睹；而現(xiàn)在當(dāng)我每每經(jīng)過它時(shí)，我都會(huì)感嘆大自然這位造物者的神奇，創(chuàng)造出了如此美麗、予人深省又充滿生機(jī)的風(fēng)景。這樣熟悉的地方，竟也有如此美好的風(fēng)景。
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