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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-08-30 13:43:36 景色 我要投稿

        實(shí)用的風(fēng)景作文(熱門)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的風(fēng)景作文(熱門)

        風(fēng)景作文 篇1

          毒辣的陽(yáng)光穿過一片斑斑駁駁的樹葉,投下一塊塊的樹影。

          那天雖正值初秋,但驕陽(yáng)卻依舊似火,烈日也依舊炎炎。透過樹葉間的縫隙,隱約可見到一個(gè)穿著橘紅色醒目衣服的人。清潔工,是清潔工!走近點(diǎn),才看見這是一位已知天命的老人。 搖搖欲墜,隨時(shí)就會(huì)倒下似的。豆大的'汗珠一滴一滴的落在他的手上,腳邊。他卻渾然不覺。還在“呼哧——呼哧——”喘著氣兒。

          終于,他累了,坐在一旁的小木板凳上休息著。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),將她掃成一團(tuán)的垃圾吹的滿大街都是。見狀,她艱難的轉(zhuǎn)過身來(lái),拿起掃把和掃斗,將垃圾掃成一團(tuán),但老天似乎存心想跟他做對(duì),有一陣風(fēng)吹來(lái),但她有不厭其煩的掃著……

          將這塊地掃完后,她只是休息了一小下,便見又他忙碌的身影和醒目的橘紅色的衣服在晃動(dòng)。

          清潔工到底為了什么那么努力?誰(shuí)也解釋不出來(lái),只有他們自己心里明白。

          他們的一生都在和掃把,掃斗做伴,直到去世。

          如果要評(píng)最美的風(fēng)景的話,我想,清潔工掃出來(lái)干凈整潔的大街,應(yīng)該就是最美的風(fēng)景吧!

        風(fēng)景作文 篇2

          人生中有無(wú)數(shù)個(gè)站點(diǎn),一輛輛列車經(jīng)過,又緩緩開動(dòng)。在它停靠的短暫時(shí)間中,有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,等待我去慢慢欣賞……曾經(jīng)看過這樣一句話:“在歲月中跋涉,每個(gè)人都有自己的故事,看淡心境才會(huì)秀麗,看開心情才會(huì)明媚!泵總(gè)站點(diǎn),都有屬于我們自己的故事。

          時(shí)光匆匆而過,再回憶起曾經(jīng)走過的站點(diǎn),是那些與朋友共同走過的旅程。

          在五歲那年,這是一個(gè)充滿笑聲的童年,童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝。想起滿大街都是我和伙伴嬉戲追逐的吵鬧聲,我們互相追逐著跑跳著像快樂的小燕子,小臉紅紅的像熟透了的蘋果。風(fēng)箏的飛舞擾動(dòng)著更加歡快的氣氛,我們隨著風(fēng)箏的舞動(dòng)不停的手舞足蹈拍手游戲,歡快的歌聲飄蕩起伏,滑板車的小家伙們身姿優(yōu)美,動(dòng)作敏捷伶俐,雙臂伸展,似鷹在翱翔。多無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)!但愿成長(zhǎng)的煩惱晚些到來(lái),別打擾了這快樂。這些開心的畫面總是回蕩在我腦中,快樂的'童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。這簡(jiǎn)直是一道美麗的風(fēng)景,童年的肆意奔跑,為這道亮麗的風(fēng)景添加了活力。

          時(shí)間緩緩而過,走進(jìn)了我十歲的世界,慢慢進(jìn)入成長(zhǎng)的我,喜歡與朋友打打鬧鬧,把煩心事與朋友傾訴,這已經(jīng)成為我生活中的常態(tài)。有時(shí)候會(huì)躺在草坪上,仰望天空,每當(dāng)夜幕降臨,星星都會(huì)鉆出頭來(lái),我們興奮的數(shù)著星星,互相逗樂對(duì)方。在這閃耀的星空下,一直都有幾個(gè)人在玩耍,望著天空發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛的尋找流星,嘴里不時(shí)會(huì)念叨著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”伴著這熟悉的歌謠,我們會(huì)緩緩閉上眼睛,當(dāng)再次睜開時(shí),星星如同一只小精靈,探頭探腦,十分頑皮可愛,看著它們,我們想伸手去抓住它,卻怎么也抓不到,依然俏皮的掛在天邊。小學(xué)時(shí)代的交談,還是無(wú)法擺脫幼稚,那些傻乎乎的做法,想起來(lái)也會(huì)不由自主的揚(yáng)起嘴角。躺在草坪上的我們,天真活潑,難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?天上閃閃發(fā)光的星星,給這道風(fēng)景帶來(lái)光亮。

          不知不覺就來(lái)到了十五歲,似乎長(zhǎng)大了,獨(dú)自面對(duì)問題開始從容不迫了,不喜歡與父母溝通,更容易接受朋友,會(huì)和朋友共同面對(duì)問題,一起動(dòng)腦思考。兩個(gè)人一同走在大街上,但都保持沉默,似乎那么和諧,又那么陌生,可能這就是最好的交談。當(dāng)兩個(gè)人坐在同一張課桌上時(shí),做著相同的試卷,難題會(huì)一起解答,把自己的想法表達(dá)出來(lái),不用擔(dān)心意見不合,因?yàn)槊總(gè)人想法不同,有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)吵,但友誼堅(jiān)不可摧。友誼變得如此堅(jiān)固,似乎是一把沒有鑰匙的鎖,可能這就是長(zhǎng)大后不一樣的風(fēng)景吧,但它依然美麗,這道不一樣的風(fēng)景,將會(huì)永遠(yuǎn)不一樣。

          領(lǐng)略過這些不同的風(fēng)景,我知道我已經(jīng)經(jīng)過了許多站點(diǎn),曾經(jīng)我在一本書中看到:“人生是由許許多多的風(fēng)景串在一起,有辛酸也有歡樂,有淚水也有快樂!蔽乙梦也灰粯拥娘L(fēng)景,來(lái)譜寫屬于我的篇章,來(lái)展現(xiàn)我獨(dú)有的風(fēng)采。

        風(fēng)景作文 篇3

          我愛秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節(jié),秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

          秋天,玉米熟了,玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過一陣風(fēng),吹動(dòng)了玉米秸,玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng),并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂家演奏的.樂曲。

          秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠(yuǎn)處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫,還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風(fēng)飄動(dòng),突然刮起一陣風(fēng),泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠(yuǎn)處飄去。

          當(dāng)然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個(gè)個(gè)圓圓的,大大的蘋果。還有野生的“葡萄”,人們稱之為“山葡萄”,也被稱為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美味的。還有秋天的樹,也很特別,四季常青的松樹,和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子,就像楊樹和榆樹的葉子,它們?cè)谝黄穑S黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。

          非常的美麗,五彩斑斕。

          我愛我眼中的秋天,愛秋天的美麗,愛秋天的顏色,愛秋天的忙碌。

        風(fēng)景作文 篇4

          冬妹妹踏著輕盈的腳步來(lái)到秋姐姐身邊,親切的對(duì)她說(shuō):"秋姐姐,你忙碌了一個(gè)秋天,辛苦了!讓我接管你的工作吧!"。秋姐姐高興地走了。

          冬妹妹輕輕地向楓樹林一吹,滿山翠綠的楓樹葉被染紅了,像一團(tuán)燃燒的火焰,給冬天增添了一片絢麗的'色彩。冬妹妹對(duì)小河一吹,一層層蕩漾的漣漪,頓時(shí)幻化成一面明鏡。冬妹妹對(duì)樹葉一吹,滿樹的葉子紛紛落下,像黃色的蝴蝶投到大地媽媽的懷抱里。冬妹妹又對(duì)地上的小草一吹,小草頑強(qiáng)的說(shuō):“你盡管吹

          黃了我的身子,來(lái)年春天我會(huì)長(zhǎng)得更茂盛,為大自然增添綠色,增加生機(jī)!

          冬妹妹來(lái)到大街上,她看見人們穿著厚厚的衣服來(lái)迎接她的挑戰(zhàn)。但他們依然在大街上來(lái)來(lái)往往,有的在寒風(fēng)中吆喝著做生意,有的在寒風(fēng)中跑步鍛煉,我們小學(xué)生也背著書包去上學(xué)。

          冬妹妹,你讓我們變得更頑強(qiáng),我要感謝你!

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