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        時(shí)間:2023-11-04 08:14:33 景色 我要投稿

        最美風(fēng)景作文實(shí)用[3篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最美風(fēng)景作文實(shí)用[3篇]

        最美風(fēng)景作文 篇1

          心中有光,前方有路。在成長(zhǎng)道路上,總有那么一刻的風(fēng)險(xiǎn)值得難忘,總有那么一幅最美的風(fēng)景值得小心珍藏,這幅風(fēng)景的焦點(diǎn)就是——努力的背影。

          小時(shí)候,媽媽早早的就每周把我送到鋼琴培訓(xùn)班。一開始我對(duì)這鋼琴充滿了好奇心,我喜歡那黑白相間的琴鍵。音樂(lè)的魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我,是我童年時(shí)候風(fēng)風(fēng)火火的勁頭。可突如其來(lái)的打擊使我瞬間失去了信心,鋼琴導(dǎo)師篤定我不是塊學(xué)鋼琴的料,勸我盡早放棄。

          這句話似乎得到了應(yīng)驗(yàn)。接下來(lái),我漸漸越發(fā)感到困難,硬邦邦的'小手在琴上游走,不知所措,彈不了任何音符。一次課上,因?yàn)槲叶啻螐楀e(cuò)音,被嚴(yán)厲的老師用尺子狠狠地敲打,我被打“懵”了,第一次被老師這么對(duì)待,雖然是個(gè)小懲罰,可對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的打擊。

          回家后,我委屈哭了,撲到媽媽懷里哽咽地說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,老師太兇,我怕……老師說(shuō)我不適合彈琴,要不我們不學(xué)了吧!眿寢寘s無(wú)動(dòng)于衷,握著我的小手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽給你講個(gè)故事,媽媽讀書高考前,也十分懼怕,當(dāng)是我是年級(jí)里墊底的,是老師眼中的學(xué)渣,但是媽媽一直沒(méi)有放棄奮斗,暗暗努力,那時(shí)的我什么也不怕,在關(guān)鍵時(shí)候我沖到了年級(jí)前一百名,考上了一個(gè)理想大學(xué)。孩子人要記住,別人越看不起你,你就越要證明給他們看!媽媽希望你心中有光,不要叫別人滅了它,而要自己永遠(yuǎn)照亮它,并成為指引你前方的路,媽媽希望看到你努力的背影!

          聽了媽媽的完,我似乎明白了。從那以后,我在家勤學(xué)苦練,有時(shí)直到深夜,房間的燈依然照著我的背影。媽媽總是會(huì)為我拍一張與琴為伍的照片,這背影才是我真正的模樣,是我的成長(zhǎng)與付出。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我靈動(dòng)的雙手又回來(lái)了,可以自如彈奏悅耳的東曲,我沉浸其中,我的付出和努力終于有了回報(bào),我考過(guò)了鋼琴八級(jí),七年的努力成就了我的喜悅。當(dāng)我去拿證書時(shí),媽媽在背后看著我的背影,露出了欣慰的笑容。

          那努力的背影里,那堅(jiān)持不懈的背影,成為了我心中永恒的風(fēng)景。

        最美風(fēng)景作文 篇2

          去看那最美的風(fēng)景,你或許會(huì)到蘇州園林,或許會(huì)去桂林山水,而我只會(huì)靜靜地去發(fā)現(xiàn)身邊的美景,去觸動(dòng)自己,去陶冶自己的性情。

          放學(xué)鈴聲像一記重錘,打碎了學(xué)校原本的寧?kù)o,同學(xué)們都甩上了書包,急急忙忙在人流中擠出教室,擠出學(xué)校。不到一瞬,教室里就只剩下了幾處人影,孤零零地在空曠的教室中佇立著。

          我拉上了書包的拉鏈,也想趁著放學(xué)的喧鬧聲還未消散時(shí)離開學(xué)校。踢起地上的一個(gè)紙團(tuán),沒(méi)想到它居然落到了一個(gè)垃圾袋中。我抬頭一看,竟是衛(wèi)委站在那里,手握著掃帚靜靜地掃著人流過(guò)后地上的污跡。“今天不是你值日。 蔽艺f(shuō)到,但她只是聳聳肩,笑了一下,又繼續(xù)沉下頭去開始工作。

          衛(wèi)委一手緊握住有些開裂的掃帚頂部,另一只手提著一個(gè)垃圾袋,正在掃著地上的斑斑紙屑。她彎著腰,垂著一縷長(zhǎng)發(fā),汗珠正艱難地從她的發(fā)絲中滾落,打在地面上,留下了一顆顆晶瑩的結(jié)晶?吹阶老碌囊粔K污跡,衛(wèi)委便從兜中掏出了一塊抹布,隱進(jìn)了桌子的陰影中,用力地去搬除那塊幾乎沒(méi)有人注意到的痕跡?諘绲腵教室中不知怎的又顯出了幾分生機(jī),我的耳邊似乎在回響著紙屑被扔進(jìn)垃圾桶中痛苦的叫喊、污跡粉塵在抹布下被水吸收時(shí)的掙扎。還有教室終于擺脫了垃圾的束縛時(shí)的輕吁聲。

          我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一組組畫面,在每一個(gè)放學(xué)后的下午,好像都是同一個(gè)身影在寂靜中默默地奉獻(xiàn)著自己的力量,可能這種奉獻(xiàn)對(duì)于班級(jí)較差的衛(wèi)生環(huán)境微不足道,但這種奉獻(xiàn)的精神已在潛移默化中悄悄地植進(jìn)我們每人的心靈,或許我們已在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間看到了什么,明白了什么。奉獻(xiàn)之美,已經(jīng)成為了我們每人心中的風(fēng)景墻,每一個(gè)集體,都需要有犧牲,有奉獻(xiàn)。

          我看到還留在班的幾位同學(xué)已經(jīng)拿住了掃帚,跟在衛(wèi)委身后一起打掃著。我的腳步也隨著這種無(wú)聲的旋律向黑板移去,開始擦洗黑板。

          最美的風(fēng)景就藏在我的身邊、心底,那就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)讓每個(gè)集體能變得更好、更美。

        最美風(fēng)景作文 篇3

          人民公園是人人愛去的地方,每個(gè)人心中都有一條風(fēng)景線,一到人民公園,公園中心就是沙灘,,沙灘旁邊有許許多多的花草樹木,那柳樹抽出了嫩綠的柳絲,春風(fēng)一吹,柳樹宛如一個(gè)小姑娘,辮子隨風(fēng)飄動(dòng),婀娜多姿。數(shù)也數(shù)不清的花兒,各展芳容,爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛,各種鮮艷的花,匯集在一起,織成了碩大無(wú)比、萬(wàn)紫千紅的大花毯,熱情歡迎著來(lái)公園游玩的客人 。 人民公園不但風(fēng)景美麗,而且還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          瞧……到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)!

          當(dāng)你玩累了,可以到?jīng)鐾だ锫犅牋敔、奶奶唱?京劇,還有那美妙的二胡聲,動(dòng)聽的歌曲,好動(dòng)的舞蹈,顯得格外精神,看著一下子我也想跳的感覺(jué),。美麗的人民公園,它讓你流連忘返,像一個(gè)綠色的小區(qū),不僅凈化了空氣,還給我們提供了休息,交流。

          要說(shuō)最美的風(fēng)景,那就是我心中最美的人民公園 。

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