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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-12-07 08:58:08 景色 我要投稿

        風(fēng)景作文【熱門】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        風(fēng)景作文【熱門】

        風(fēng)景作文 篇1

          大千世界,無奇不有。猶如枝繁葉茂的熱帶雨林,猶如翻江倒海的驚濤駭浪,猶如地形獨(dú)特的美麗洞穴……但是,我心目中的風(fēng)景卻不止這些——

          火熱的太陽照在了泉州沿海!伴L江后浪推前浪”,一層一層的浪花,如海象咆哮著,翻滾著,怒吼著,急速地沖向岸邊,拍打著黃色的沙子,聽“——嘩——嘩”,看,水天一線,如一塊藍(lán)黃相間的綢緞。那是海浪擊打岸邊的聲音呀!那是天空與海和黃沙,共筑成的一幅山水畫呀!海風(fēng)呼呼地吹,海浪微微地涌著——風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

          目光轉(zhuǎn)移,在輝映江山小區(qū)的花園,幾片烏云飄了過來,一場傾盆大雨如期而至。雨后,沉睡了多年的樹木花草被大雨喚醒。瞧,雞蛋花樹開出了許多新的'花朵,風(fēng)一吹,花兒紛紛落下,成了一片“雞蛋花!;另一邊,紅豆杉抹去了那些沉睡已久的灰塵,接受著陽光的沐浴,煥發(fā)出新的迷人風(fēng)彩;含笑輕輕搖擺的枝葉,貪婪地吸收著池里的水分;鐵樹長出了新的種子,努力地?fù)狃B(yǎng)著那些弱小的它們;鳥兒在枝頭歌唱、跳舞“——嘰喳——嘰喳……”此處,風(fēng)景獨(dú)好。

          有時(shí),風(fēng)景在大海中顯現(xiàn);有時(shí),風(fēng)景在花園中煥發(fā);有時(shí),風(fēng)景在山峰中獨(dú)樹一幟;有時(shí),風(fēng)景在田園中鶴立雞群!

          風(fēng)景,這邊獨(dú)好。無論是大海、花園,還是山峰、田園,都有他們獨(dú)特的風(fēng)光!

        風(fēng)景作文 篇2

          一直以來,總認(rèn)為如今世界變得如此的世俗,以至于讓一切都變得灰暗起來,關(guān)于寫偶像陳翔的作文。

          直到——

          “起風(fēng)的日子流灑奔放,細(xì)雨綿綿心晴朗……”一瞬間,心就被這歌聲俘虜了。這是我從來沒聽過的歌聲,那么干凈、澄澈,輕輕的聲音,仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般匆匆略過,像是不忍多觸碰心中的傷痛。他是在用靈魂唱歌。我很驚訝,在如此的紅塵凡世間,竟有這樣純潔、不經(jīng)絲毫雕飾的天簌之音,使我的心也隨之變得敞亮起來。再看看電視熒屏上的他,不由得眼前一亮:現(xiàn)在的人們,很少有他這樣清純的吧!那樣地安靜,只是抱著一把吉他,坐在舞臺上安安靜靜地唱著歌,清澈的眼眸里沒有任何雜念,不像某些明星在舞臺上,又唱又跳,只為了博取掌聲,從而提高他們的人氣。他的寧靜,更是一種氣質(zhì),一種不隨俗浮塵的氣質(zhì)。唱完后,他親手把麥架和凳子搬下舞臺。他渾身散發(fā)的那種氣質(zhì)博得了觀眾發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

          他的家境并不富裕,但他從小熱愛音樂。正因?yàn)檫@樣,他從小的夢想就是在音樂上有所成就。為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,他一直在努力、在拼搏。他當(dāng)過服務(wù)員,在KTV打過工,他的一切,都是那樣令人心酸。

          他,只是一個從平凡家庭走出來的孩子,慢慢成長著,從一個純真懵懂的小男孩成長為一名娛樂圈中年輕實(shí)力派唱將,這個過程的艱辛不是一般人能體會的.,作文素材《關(guān)于寫偶像陳翔的作文》。他沒有富裕的家境,也沒有背景,他有的只是不同于常人的氣質(zhì)。他是“快男”舞臺上一道亮麗的風(fēng)景,在他背后,有太多太多的堅(jiān)持與隱忍,艱辛與奮斗。

          他,叫陳翔。他,一個真正的王者,只有真正了解他的人,才會明白他是一個什么樣的男生,干凈,純潔,剔透,猶如一顆透明的水晶。我喜歡他為了歌迷可以忍受一切的堅(jiān)強(qiáng),我欣賞他在最低落時(shí)不放棄的自信,我敬佩他年紀(jì)輕輕卻能承受如此大的壓力,就是這般堅(jiān)強(qiáng),這份信念,這種感動,吸引了無數(shù)人為他鼓掌。在這個群星閃耀的時(shí)代,他沒有成為一顆流星一閃而逝,他付出了,所以上天給了他回報(bào)。他動聽的歌聲是得到回報(bào)的途徑,而“香橙們”,正是這回報(bào)的體現(xiàn)。

          從那以后,我的墻上第一次貼上了明星的海報(bào)。當(dāng)我深夜還在奮斗,感到疲倦時(shí),便看看他堅(jiān)定的眼神,于是拿起筆繼續(xù)寫下去。因?yàn)槲沂恰跋愠取,“香橙”?yīng)該像陳翔一樣遇到困難不放棄,努力拼搏。

          擁有著天籟之音,歌唱著人生的傳奇。他——陳翔,一位時(shí)代的新星,一道亮麗的風(fēng)景!

        風(fēng)景作文 篇3

          秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來到操場,我們看見有很多個人在操場上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏,有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。,別人把風(fēng)箏放起來,他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來,我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候,風(fēng)箏的.線斷了,風(fēng)箏在空中抖動了一下,就飛走了,我傷心的站在操場上,哭了起來,我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來,就跑出來繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏,,我高興的跑回了學(xué)校,叫同學(xué)們幫忙,修好了我的風(fēng)箏。

          我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,在吸取上次的教訓(xùn)后,我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié),在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫,友誼在畫中顯得格外閃亮。

          我想,這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。

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