風(fēng)景的作文[優(yōu)選5篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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風(fēng)景的作文 篇1
28日下午，從石門別公堰歸來，本來打算去高速路北的石斛金釵基地參觀一下，順便買幾株回來栽種。
可惜“小扣柴扉久不開”，空房不見人。
遂沿著石門至縣城的濱河路而行，行至高速路口北時(shí)，夕陽(yáng)西墜，晚霞滿天，霞光鋪滿鸛河水面。
鋪著霞光的河面紅艷艷的，水波蕩漾，如同點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上跳躍。背光的部分青藍(lán)交映，宛如翡翠。頗有“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”之感。
驀然間，一個(gè)熟悉的剪影在眼前搖曳，定睛一看，啊，是“大蘆葦”。我們這里稱之為“棒棒桿”，它的上端細(xì)稈成熟后叫“梃子”，可以做成蓋鍋的鍋蓋、擺放餃子等東西的蓋子……
一大叢大蘆葦身姿挺拔，舉著毛絨絨、白里透粉的大穗子，在霞風(fēng)中搖曳生輝，那景色讓人陶醉。
我駐足觀賞了一陣子，便走近了來看，當(dāng)走近之后，往鸛河兩岸看去，一下子驚呆了。原來，這里不是一叢，而是兩叢、三叢……好多叢呀，兩岸全是，一叢連著一叢、一排挨著一排，一直向河對(duì)岸延伸著，全都盛開著花，白的、粉紅的，在霞光中熠熠生輝，場(chǎng)面甚是闊大雄渾。
一時(shí)間，覺得這蘆葦叢的確可以稱得上“驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月”。這么美的景色，原來怎么沒發(fā)現(xiàn)？
看著河對(duì)岸一叢一叢的蘆葦，不由得想起《蒹葭》這首詩(shī)來�！拜筝缟n蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方。”于是便覺得，這蘆葦會(huì)不會(huì)就是詩(shī)經(jīng)《蒹葭》中的蒹葭呢？
拿出手機(jī)，打開“形色”，對(duì)著“蘆葦”一照，出來了，原來，這不叫蘆葦，叫“蒲葦”。
介紹很詳細(xì)，還配詩(shī)呢！“蒹葭”是有了，可惜沒有“伊人”。正在這時(shí)，一只白鷺（應(yīng)該是白鸛鳥吧）從水面掠過。哇塞！“落霞與孤鶩齊飛”呀！可惜，還沒來及拍下來，它就落到對(duì)面的.樹上去了，去找它的“伊人”了吧，樹上落著七八只，就是不知哪個(gè)是它的“伊人”？
無論我們眼中的“蘆葦”（蒲葦）叫什么，它的剪影都深深地烙印在童年那朦朧的歲月里，它就是我們心目中的“蒹葭”。
欣賞著這壯觀靜美的一幕，覺得所有的形容詞都變得蒼白起來，還是用手機(jī)定格下它的美吧。
最美的風(fēng)景是最自然的！
在朝霞滿天或夕陽(yáng)西下的時(shí)候，有空了，你也可以去看看喲！
風(fēng)景的作文 篇2
中國(guó)的名勝古跡真多，長(zhǎng)城，兵馬俑，柯巖，故宮……·但我印象最深的是柯巖。盡管它并不像長(zhǎng)城那么雄偉壯觀，也不像兵馬俑那么舉世無雙。但柯巖風(fēng)景秀麗，是紹興水鄉(xiāng)4A級(jí)旅游景區(qū)。
一進(jìn)入景區(qū)，第一眼看到的就是一片美麗的景色。古木參天郁郁蔥蔥，山前河水清晰見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣新鮮甜潤(rùn)。我們穿過蜿蜒曲折的小徑，周圍綠樹成蔭。接著我們走過唐朝石匠精雕細(xì)琢的“蓮花聽音”，抬頭一看，只見一座“天工大佛”高聳入云，矗立到水池中�！疤旃ご蠓稹笔枪湃瞬墒屖尘牡窨檀蛟斓姆鹣�。佛像倆側(cè)是魚池，里面有大大小小各式各樣的魚，它們?cè)谒雉骠嫫鹞�，仿佛在歡迎這里的游客。有些游客一扔下魚食，它們就一擁而上，吃個(gè)精光。
在過“天工大佛”的時(shí)候，我也不忘看看一旁直入云霄的云骨，也稱“天下第一石”，它上大下小，上端像一朵蘑菇，遠(yuǎn)看像一枚釘子，遮擋著風(fēng)雨，古代石匠利用神工鬼斧，將其斜劈，劈成了現(xiàn)在這塊云骨。但令人竟想不到的是，這塊頭重腳輕的石頭，不僅經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，更經(jīng)受了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)竟至今還聳立在這里，看它是多么的高，它拔地而起，危峰矗立，直入云霄，我們都說它是云的.骨頭。
有柯巖，怎么能不有鑒湖呢？游鑒湖，走纖道，乘龍舟是鑒湖的特色。鑒湖的水很綠，綠的像翡翠，綠的讓人倆腳直發(fā)抖。仿佛跟著湖水一搖一晃動(dòng)。走到古纖道，古纖道很窄，只能走一人。走在古纖道的橋上，我眺望湖面，映在湖中的夕陽(yáng)很美，水與巖形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我仿佛進(jìn)入了仙境。
這次的游覽，比我往日的更豐富多彩，使我念念不忘！
風(fēng)景的作文 篇3
就在昨天，我看到了我認(rèn)為，最美的風(fēng)景線。不是景色迷人的風(fēng)風(fēng)水水，也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一個(gè)最美的'印……
天漸漸破曉，淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀色的輕紗。山上的溪流汩汩的流著，聽到的山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。
我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計(jì)劃著去捉四只小青蛙。不知不覺就到了中午�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切。我們不得不把捉來的那幾只青蛙放在水桶里，水有點(diǎn)深，有一尺左右。
他們把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發(fā)現(xiàn)，只有兩只青蛙了，而且都死了。我相信這監(jiān)控記錄下了這一切……
兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬，跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。
看完這一段錄像后，我想：為什么動(dòng)物可以做到團(tuán)結(jié)，人做不到呢?動(dòng)物互相幫助，人，為什么不可以呢?這一段錄像，永遠(yuǎn)留在我心中，我心中…………
風(fēng)景的作文 篇4
每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線。
那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線。
忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過來，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過來丟進(jìn)垃圾箱�！闭f完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的站起來，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的`行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線。我便心滿意足的向家走去。
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線。
亮麗的風(fēng)景線在人們心中！
風(fēng)景的作文 篇5
我喜歡的景物有許多，比如；蘇州的千年古城《山塘街》、杭州的《西湖》、還有日照的日出……但我最喜歡的是日照的日出。
凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，興奮的我們已睡不著了一起來到海邊。這時(shí)海邊已零星星地站了些人，和我們一樣都在等待著日出。我抬頭看看天，天空還是黑黑的，只有閃爍的星星，可想而知，我們的心情是多么的迫不及待�。�
過了好一會(huì)，天漸漸地亮了起來，太陽(yáng)只出現(xiàn)了半個(gè)，大海被照的'紅紅的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)海邊的人早就人山人海了，并且都目不轉(zhuǎn)睛地看日出，這時(shí)的云彩像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火龍?jiān)谔炜罩酗w舞著。漸漸地天空發(fā)生了變化，由火龍變成了火馬；又從火馬變成了火鳥；接著又從火鳥變成了火雞。真是變化多端��！
這就是我最喜歡的一處景物--在海邊看日出。