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美麗風(fēng)景的作文實(shí)用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美麗風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
在我的心里有個(gè)“你”——那道亮麗的風(fēng)景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你。看,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。
長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠(yuǎn)在山頂?shù)哪,心中的那抹思念更加?qiáng)烈了。
山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點(diǎn)天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因?yàn)槲抑烙心阍诘任摇?/p>
我一步一步艱難地向上“爬”著,時(shí)間似乎不愿等我,因?yàn)槲矣X得它就像一陣風(fēng),從我的心中拂過。
經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時(shí)間已是傍晚時(shí)分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機(jī)勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠(yuǎn)而迷離。
此時(shí)的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動(dòng)而落下的淚水。
“親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責(zé)著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……
我那顆激動(dòng)、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨(dú)特的方式檢驗(yàn)我對你的忠誠!
一陣微風(fēng)輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認(rèn)出了當(dāng)年那個(gè)和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……
我用心看到你晶藍(lán)的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我的心海,我感謝上蒼對你的造化。
我輕輕地?fù)崦隳强∶滥橗,?xì)細(xì)的、冰冰的、柔柔的'……掬一捧你那湛藍(lán)的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。
我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因?yàn)槟闶俏倚闹械哪堑雷蠲利惖娘L(fēng)景!
美麗風(fēng)景的作文 篇2
夏姑娘來了,她帶來了夏天的炎熱,進(jìn)入了我們的校園。她用她靈巧的雙手把校園裝扮得美不勝收。
夏姑娘一進(jìn)入校園就下了一場雨,滋潤了小草,讓小草長得更茂盛了。小草仰起了小腦袋,笑盈盈的說:“謝謝你,夏姑娘,你讓我長得更茂盛了!苯虒W(xué)樓里傳出了朗朗書聲,讓人們感到了很舒服。
中午同學(xué)們都去吃飯了,吃完飯休息了一會(huì)兒,同學(xué)們就到操場上去玩了?!他們都換上了短袖襯衫,在努力的練習(xí)呢!有的練習(xí)羽毛球,有的練習(xí)乒乓球,應(yīng)有盡有。
轉(zhuǎn)眼間就到下午了,太陽公公把溫暖的陽光灑在了大地上。嗡嗡嗡,是誰在叫?哦,原來是勤勞的.蜜蜂在花叢里工作呢。池塘那邊美麗的荷花開了,樹上的小鳥正在唱歌呢。再看看花壇那邊花紅柳綠,真是鳥語花香啊。
放學(xué)了,學(xué)校里的朋友們陸續(xù)回家,過了一會(huì)兒,校園里就沒幾個(gè)人了。
啊,校園的風(fēng)景真美麗呀!
美麗風(fēng)景的作文 篇3
在我們學(xué)校里,有幾顆“毛毛樹”。
為什么叫它“毛毛樹”呢?哈哈,那是因?yàn)樗幕ǘ涫恰懊x”。它的花是朱紅色的,紅的都發(fā)黑了,看上去怪嚇人的`!它的花朵是一串串的,除了上面是的葉子是紅色的,剩下的就是紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看滿樹都是紅的,風(fēng)一吹很美的,可一近看能讓你吸一口涼氣。
這很像毛毛蟲,有時(shí)有幾個(gè)淘氣的男生把“毛毛蟲”扔到女生身上,引起一片尖叫。
后來我們知道了毛毛樹是楊樹,再看看楊樹的花,似乎也不怎么可怕了。