【推薦】風景作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的風景作文3篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)——寧波，有許多樹。光是我所在的華光城小區(qū)里，就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的；開花的、不開花的；楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字，并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。
櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時候會低下頭，看看地上的世界。當櫻花開了的時節(jié)，我每天上學放學都會去看那些櫻花樹。四月過了一兩個星期，櫻花就隨風飄落，這時，我也禁不住要走進那個櫻花的世界里。櫻花落在我的頭上，我不甚在意；櫻花落在我的'臉上，幸福的笑容就會綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當夕陽西下，當我的臉上，頭發(fā)上全飄滿櫻花的時候，我只好撲撲打打，將櫻花打落，然后，像個沒事人似的，回到家里。媽媽不問，我也不說。于是，這櫻花變成了我的小秘密。
櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。
桂花在我的腦海里總是曇花一現(xiàn)，如櫻花飄落，像落雪無聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣東西襯托另一樣東西，像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉；但我卻不知道如何用桂花襯托某樣東西，或是用某樣東西襯托桂花。為此，我曾做過無數(shù)次“實驗”�！皩嶒灐苯Y果證明“一邊寫作業(yè)，一邊聞桂花”最好。這樣我的作業(yè)速度加快了，作業(yè)質(zhì)量提高了，還能使我的心情更加愉快。
櫻花和桂花，曾帶給我的快樂，是數(shù)不清的。
風景作文 篇2
一段文字，能讓人回味無窮；一個擁抱，能讓人溫暖心靈；一個微笑，能讓人如沐春風……
那天晚上，我和姐姐在小區(qū)黑暗的走廊里摸索前行著。小區(qū)走廊里的聲控燈早就壞了，只是沒有人記得在下樓買泡面的時候順手捎上一個罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個月沒回來了。那天晚上。我聽到有開門的聲音，便出去看了一眼，叔叔正領著他的兒子在一邊開門一邊嘀咕著：我就兩個月沒回來而已，這個燈泡怎么又壞了，說罷便轉身回了家。我羞愧難當，也若無其事的回了家�？墒牵謧鱽硪魂嚩６＿圻鄣穆曇�，出去一看，原來是叔叔踩著梯子換燈泡呢，他的兒子在一旁扶著梯子，只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子，雙手拍了幾下，轉眼間，黑暗的走廊就變成了明亮的走廊，行人走路扔下的煙頭、果皮，垃圾顯而易見，隨后，叔叔就回家拿了一把掃帚，一邊掃地一邊對走過的行人微笑，而路人也只是匆忙的一笑，立馬驚慌走開了。他身旁身為研究生的兒子說：“你在這兒掃地，有對別人微笑，別人指不定在背后說你有毛病呢！”而叔叔卻不緊不慢的答到：“我掃地也好，對別人微笑也好，都是在做我喜歡做的事情，何必為了別人的意見而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢？”
這時，他旁邊的兒子似懂非懂的點了點頭。我回家跟姐姐說時，姐姐卻說：“我讀了這么多年書，懂得的知識還不如沒讀過幾本書的叔叔！”以后，小區(qū)里黑暗又臟亂的走廊不見了，只有明亮而干凈的.先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領下，變成了講衛(wèi)生，愛護環(huán)境的好公民了。
這就是我所見到的那一道讓人回眸的風景——小區(qū)的走廊。
風景作文 篇3
說起中國的美麗，大家一定首先想到的就是蜿蜒于崇山峻嶺間的長城，巍峨聳立于北京的故宮，還有那波濤洶涌、氣勢宏大的長江、黃河。
但這些，都只是外在美。真正的美，是在內(nèi)心的深處。不再僅僅是山美水美了，而是這里繁衍了幾千年的國人祖祖輩輩所創(chuàng)造的文化之美。
在古代，有大思想家孔子，周游列國，游說自己儒家的教育思想。在千百年后的今天，我們依然在學習他的偉大思想，現(xiàn)在就連國外也設有孔子學院。還有馬可波羅，17歲就隨父親、叔叔來到中國，受到元世祖忽必烈的賞識，留他在元朝做官，他當時游覽各地，記錄了許多地方的風土人情，地形地貌特征�；貒�，還編成了《馬可波羅行記》一書，受到當時外國人的重視。聽說外國人在制世界地圖時，還拿它做參考。古代日本還多次派學生到中國來學習當時的科舉制度、天文歷法、醫(yī)學等眾多學科。這些都證明中國文化不僅對國人影響深刻，就連外國人也受到很大的'影響，大家都一定知道唐朝提寺吧？那是在唐朝，我國的鑒真大師冒死三過大洋，終于到達日本，仿照中國寺廟而建的，這座寺廟雖遠在日本，但它卻體現(xiàn)了中國的文化，凝結了中國人的智慧。
因此，我覺得中國的美，不僅體現(xiàn)在它的壯麗山河，更美、更燦爛、更耀耀生輝的是中國上千年來的文化，它才是作為我們國人真正值得驕傲與贊頌的東西，這便是我心中美麗的中國。
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