優(yōu)秀風(fēng)景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　秋天的一個(gè)周末，我跟爸爸驅(qū)車(chē)回了趟老家，領(lǐng)略了一下鄉(xiāng)村的風(fēng)光。

　　一路上，我打開(kāi)了車(chē)窗，撲面而來(lái)的是鄉(xiāng)村里新鮮的空氣，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了。我迫不及待地下了車(chē)，啊，鄉(xiāng)村的太陽(yáng)比縣城的太陽(yáng)要大得多！無(wú)邊無(wú)際的天空顯得格外的藍(lán)，幾朵閑云在空中悠然的飄來(lái)飄去，天底下，金黃色的稻田一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，一田的稻子都在舞蹈，像一片金色的海洋。路邊的'菊花帶著它那優(yōu)美的身姿也笑開(kāi)了嘴，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲，真是給人一種美的享受啊！

　　我們來(lái)到湖邊，湖水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下不禁卷起了層層的七彩漣漪。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)地游著，它們是多么的自在快活，仿佛在說(shuō)，“這里多美��！猶如仙境一般！”

　　田野里，勤勞的人們正在干著農(nóng)活兒。有的在菜園里除草摘菜、有的在田園里收割稻子，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，可他們臉上依然洋溢著欣喜的笑容，因?yàn)榘�藏著豐收的喜悅。一群老人們?cè)诖髽?shù)下聊著天，喝著茶，可愛(ài)的孩子們?cè)诓莸厣湘覒蛑�，高興的做著游戲，他們的笑聲在空氣里回蕩……

　　一轉(zhuǎn)眼到了下午，太陽(yáng)快要下山了，天邊露出了美麗的晚霞，我依依不舍地上了車(chē)，鄉(xiāng)村的風(fēng)光真的很美，我多么留戀�。�

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　暑假到北京旅游的第一景點(diǎn)，我選擇了頤和園。因?yàn)槲乙�親眼見(jiàn)見(jiàn)課文中那美麗的長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖。這可是我期盼已久的心愿�。�

　　頤和園門(mén)口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我，頤和園是皇帝的御花園，也是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬(wàn)壽山。所以，進(jìn)門(mén)的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟，個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂(lè)壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態(tài)逼真，象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹(shù)成陰的院子里，座落著許多房屋，據(jù)說(shuō)是王妃的住宅。

　　走進(jìn)邀月門(mén)就是有名的'長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的枋梁上繪有各種彩畫(huà)，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫(huà)。長(zhǎng)廊依山臨水，以排云殿為中心，向東西兩邊展開(kāi)。長(zhǎng)廊比課文中寫(xiě)得還要精美。

　　在萬(wàn)壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的佛香閣在陽(yáng)光照耀下，琉璃瓦閃閃發(fā)光，很雄偉。眼前的排云殿是那么金碧輝煌，我們中國(guó)古代的建筑真是了不起��！

　　昆明湖又大又綠又平靜，壯觀(guān)的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。

　　今天，我見(jiàn)到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。再見(jiàn)了，美麗的頤和園。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往。

　　——題記

　　第一次走那條小路是一個(gè)夜晚，月光好亮，母親拉著我的手走在前面，而我在后。四周好靜好靜，只有池中的幾聲蛙鳴顯得格外刺耳。

　　第一次曠課，回到家，天已經(jīng)黑了，而母親最不能接受的就是我曠課。再三確認(rèn)后，盡管已經(jīng)很晚，但母親堅(jiān)持把我拉倒到校，我很是委屈，但母親二話(huà)不說(shuō)，硬是把我拉上。家后是一條山路，那時(shí)已經(jīng)修成了柏油路，在月光下顯得格外亮格外白。而我和母親一前一后，高高低低的'身影在這柏油路上似乎顯得太過(guò)清晰。

　　路旁便是無(wú)邊的曠野，黯然的黃蒿隨風(fēng)搖晃，野山菊的清香陣陣襲來(lái)。我和母親之間在太靜太靜的夜中，似乎太過(guò)于沉默。月光靜靜灑下，微風(fēng)靜靜吹來(lái)，就這樣一路沉默，我被拉到了校，而母親的沉默更是讓我想了好多好多……

　　那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，輾轉(zhuǎn)在自己的最美年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　不知從何時(shí)起，喜歡上了靠窗的位置，無(wú)論是汽車(chē)、火車(chē)，還是飛機(jī)。喜歡上透過(guò)那小小的窗口去看窗外的風(fēng)景，或遠(yuǎn)或近，或大或小，或靜或動(dòng)，那片能讓人浮躁的心沉淀下來(lái)的風(fēng)景。

　　那風(fēng)景，或許是片河塘。河水在陽(yáng)光的照射下泛著粼粼波光，水面漂浮著漁網(wǎng)的白色浮標(biāo)，河塘邊停泊著幾只剛出河不久滿(mǎn)載而歸的月牙形的小船，河塘周?chē)�被低矮卻又錯(cuò)落有致的平屋圍繞著，被高聳挺拔的白樺樹(shù)守衛(wèi)著。偶爾可以看見(jiàn)幾個(gè)聳入云霄的煙囪，冒著裊裊白煙，間或看見(jiàn)一群一字型排列的鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，不由將人帶回似瓦爾登湖那份屬于自然慢生活的寧?kù)o安詳，無(wú)人打擾。

　　那風(fēng)景，或許是片田地，隨著四季的變化盡顯不同的景致。萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，被埋進(jìn)土壤的種子，有些還在死寂般沉睡，有些調(diào)皮地冒出綠芽頭好奇地張望著周?chē)�的一切。隨時(shí)間遷移，種子們競(jìng)相成長(zhǎng)，成芽，成苗，綠意蔥蘢。酷暑炎炎的夏季，有些秧苗在太陽(yáng)的炙烤下垂下了頭，有些在風(fēng)雨的打擊下彎了腰，可依舊有許多巋然屹立在田地中，彰顯著生命的頑強(qiáng)魅力。秋季，金黃色的一片，田地?zé)o處不滿(mǎn)溢著豐收的味道，奏著豐收的頌歌。冬季，皚皚白雪覆蓋田地，無(wú)不傳遞著“瑞雪兆豐年”的祥意。

　　那風(fēng)景，或許是連綿起伏的遠(yuǎn)山�？醋约阂淮未谓咏�，從山間隧道中呼嘯而過(guò)，又一次次遠(yuǎn)離�？拷�與遠(yuǎn)離之間，深深體悟著詩(shī)人那句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，喟嘆著自然界造物之神奇、雄偉、壯觀(guān)。

　　那風(fēng)景，或許是可望而不可即的'天空。伸出手，比出一個(gè)動(dòng)作，去捕捉陽(yáng)光，指尖似乎能夠感受到來(lái)自陽(yáng)光的溫暖；伸出手，比出一個(gè)動(dòng)作，與云朵嬉戲，指尖似乎能夠感受到來(lái)自云朵的柔軟。

　　那風(fēng)景，融于我們的生活之間，只是因著時(shí)代的發(fā)展，我們的腳步都太過(guò)匆匆。我們?cè)谇靶兄�，忙碌中，奔波中，已然忘記了停駐下我們的腳步去欣賞那風(fēng)景，已然忘記了我們當(dāng)初為何要前行。

　　雖然只是在旅途行程中匆匆而過(guò)的風(fēng)景，卻被我深深記錄下來(lái)，那份別致的，屬于自然生活的慢步調(diào)。那風(fēng)景，讓我浮躁的心沉淀下來(lái)，平靜下來(lái)的同時(shí)，也問(wèn)著自己當(dāng)初為何而前行，為何選擇遠(yuǎn)方。

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