風(fēng)景作文[優(yōu)秀3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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風(fēng)景作文 篇1
我剛一出門就下起雪了，哇，我用小手掌接住了一片小小的雪花，我認(rèn)真觀察雪花的形狀，它的花瓣有六個，花瓣的枝頭像一朵小小的花，真美麗。看著看著，它融化了，變成一滴小水滴了，真好玩。我愛美麗的冬天。然后，我去滑雪，真開心。回到家，在門邊堆了一個大雪人，晚上我睡覺了，大雪人把我?guī)ё吡�，飛到了海邊玩了一會，又帶我飛回來了。然后爸爸把我叫醒了，原來那是一場夢呀!
冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的`景色也有他美的一面。
清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什么?是雪嗎?不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。
有句詩寫得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诙炖铮寥煌α�、堅忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實的美。
風(fēng)景作文 篇2
歲月總是像從指尖滑過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁在似水流年間隨波逝去，而那一份真情就在記憶深處歷久彌新。在感恩中邂逅風(fēng)景，她不會因時光流逝而熄滅，一直陪伴在我們左右，為我們驅(qū)除黑暗，帶來光明。
世間何處無風(fēng)景，世上最動人的風(fēng)景究竟是什么？是草地上閃耀的露珠，還是湖中瀲滟的水波，或是天空中那一輪明月？四處尋找，沒有答案。
桃之夭夭，灼灼其華。思緒回到那年春天，在人潮涌動的公園中，剛好是桃花盛開的季節(jié)，粉紅的花瓣，駐足凝視，陣陣微風(fēng)拂過，清新而細(xì)膩。我拿著相機四處打量著周圍的景色，可卻因四周的人山人海提不起絲毫的興趣，我心中不禁抱怨。可母親卻截然不同，走在人群的最前面，哼著一首不知名的歌。那平時辛勤勞碌的背影現(xiàn)在卻猶如孩童一樣歡快活潑。
中午，公園籠罩在暖暖的驕陽中，每個人都披上了金黃色的紗巾。“快點跟上，別走丟了！”只見母親在人群中向我招手。母親的細(xì)心問候卻只換來了我一聲渾渾噩噩的回答。
轉(zhuǎn)眼到了傍晚，人少了很多，我還是仍然跟在母親后面東張西望。“來給我照張相，留一下最后的'紀(jì)念�！眿寢屨镜搅四穷w最年邁的桃樹下，舉起相機看著鏡頭里的母親，在夕陽的余暉下一起被染上了緋紅的顏色，花瓣好像要灼燒起來了一樣，微風(fēng)卷起母親的幾根頭發(fā)，臉上洋溢著前所未有的歡愉的笑容，眼神中流露的是能和兒子一起游玩的快樂之情。面對這一道風(fēng)景，一種莫名的悸動在我內(nèi)心中氤氳彌漫。這難道不是我一直尋找的那道最美的風(fēng)景嗎？她不是露珠，卻比露珠更加璀璨；她不是水波，卻比水波更能讓人心生漣漪；她更不是明月，卻比明月更加閃亮。她每天用自己勤勞的雙手為我們煮飯做菜，用自己勞累的雙腿接送我們上下學(xué)，用自己滄桑的后背頂起家里所有的家務(wù)活，這難道不是最值得我們?nèi)ジ卸鞯膯幔?/p>
觀園中花開花落，是風(fēng)景；賞蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；望海面沉鱗競躍，是風(fēng)景；感身邊愛潮涌動，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景？
風(fēng)景作文 篇3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅�！庇⑿鄣臅r代往往會在青史一頁上留下傳頌千古的業(yè)績，這些豐功偉績。這又何嘗不是一道道絢麗的風(fēng)景線呢？
縱觀亂世豪杰，終成大事者可謂寥若晨星，成就帝王霸業(yè)的便是名垂青史的真英雄�！爸问乐艹�，亂世之奸雄”的曹操，他就是寥若晨星中的一道亮光。曹操一生走南闖北、縱橫天下，最終掃平北方，成就霸業(yè)。這些偉績就來自于他心中堅持不懈、矢志不移的遠(yuǎn)大抱負(fù)。53歲的他，再次跨上戰(zhàn)馬開始平定烏桓的漫漫征途。可想而知，“天下雄俊”的他必定會凱旋而歸。得勝而歸時，曹操方能在碣石山上留下傳頌千古的名篇《觀滄�！�，此詩大氣磅礴，真實體現(xiàn)了暮年的他躊躇滿志的抱負(fù)。思接千載，用心靈去勾勒那幅雄偉的畫：人在江山雄偉處，登高望遠(yuǎn)，心中滿懷得勝愉悅。此畫正是曹操寫《觀滄�！窌r的情景。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”曹操的博大胸懷真乃令人折服。領(lǐng)略了魏武帝的大氣磅礴，又怎能錯過一睹中華智星的風(fēng)采呢？
龍臥南陽，志在天下。這就是臥龍未出山前的真實寫照。所謂“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下�！本褪侵赶颀R桓公那樣禮賢下士的明君，才可請動臥龍諸葛亮。劉備，他就是孔明眼中的齊桓公，因此才有了“臥龍一出分寰宇，鼎足三分佳話傳”的美談。南陽草廬中，面對禮賢下士的'劉備，諸葛亮高談闊論分析了天下大勢。精心為劉備謀劃政治藍(lán)圖：草廬中沉睡十載的臥龍，縱觀全局、分析天下大事，叱咤風(fēng)云。正是這般努力，使劉備茅塞頓開，最終稱帝西蜀�？酌骺胺Q中華智星。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！必M不聞三國周郎的英雄美談亦光照千古？赤壁一戰(zhàn)掛敗橫掃北方的霸主曹操，這是何等豪邁！可惜周郎英年早逝，在他事業(yè)達(dá)到頂峰時一命嗚呼了�！凹壬�，何生亮？”公瑾在生命的最后一刻道出了江東俊才的遺世感慨。此時，我心中有幅凄涼而又美麗的畫：夕陽西下，江水對岸一位英雄正在觀望他將無法再見的壯麗河山。遙想公瑾當(dāng)年，其情其景實乃令人惋惜。
亂世梟雄的博大胸懷，中華智星的雄才大略，江東俊才的遺世感慨，這便是我心中最美的風(fēng)景。
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