風(fēng)景的作文(優(yōu)選3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我抱著桂花樹,使勁地?fù)u啊搖。桂花紛紛落下來,就像春天那隨風(fēng)飄舞的蒲公英一樣,緩緩飄落;就像夏天那點(diǎn)水的蜻蜓,輕盈地飄到水中;就像秋天那金黃的落葉,微風(fēng)拂過,蝴蝶似的慢悠悠的飛舞著;就像冬天潔白無暇的雪花,紛紛落到地上。
桂花飄到我的頭上,像是給我戴上了一頂金色的帽子;桂花飄到我的脖子上,就像一群小精靈在陪我嬉戲、玩耍;桂花飄到四周的地上,像給地鋪上了一塊金色的'地毯。”桂花飄落好像下雨啊!好香、好美的雨啊!“我感嘆道。
風(fēng)景的作文 篇2
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏,倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然,一抹紫色躍入我的眼簾。
哦,原來是一束郁金香,獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說“立”卻也半衰;ǘ浒氚ㄈ,遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無精打采的花蕊;半折,微微枯黃;▋喝绱耸萑鯎u搖欲墜,萬分吃力地支撐起上身,但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后,花枝就折斷了吧”,我悲傷地想“它還挺得過幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭,無可奈何走去。
幾番日升日落,這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。
如今,我又站在它面前。
太陽灸烤著大地,園丁也沒有垂青這朵可憐的小花,但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅?v使花莖萎縮,花萼脫落,花蕊即將歸塵,縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分,它也要綻放出最頑強(qiáng),最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女,現(xiàn)出那楚楚可憐的動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周,都是比它強(qiáng)壯百倍的樹木,不少樹木都裝著支架,只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹,竟不及一朵萬般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著,弱小的.它將要?dú)w塵了,但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田,它已成為我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇3
每次回到那個(gè)家,心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院,不僅是我童年……
每次回到那個(gè)家,心里總會(huì)多一份觸動(dòng)。
那是爺爺奶奶生活了一輩子的地方。那個(gè)遍布綠蔭的小院,不僅是我童年生活的回憶,更是爺爺奶奶攜手一輩子的愛情的見證。
自從奶奶去世后,再回到這個(gè)小院,總發(fā)現(xiàn)爺爺會(huì)經(jīng)常對(duì)著那把院墻邊的搖椅沉思,黃昏下,農(nóng)家人忙完了一天的農(nóng)活后,奶奶總喜歡躺在那把吱呀吱呀響的搖椅上,安安靜靜的睡上一小會(huì)兒。每當(dāng)這時(shí),爺爺就會(huì)步履蹣跚的走過去,給奶奶輕掖一下凌亂的衣角,再繼續(xù)做著手里的活計(jì)。那時(shí)的我,年紀(jì)尚小,還不理解爺爺奶奶之間的感情,只是覺得,這一幕,暖了我的心。等我長(zhǎng)大后,才明白,這就是愛情。
又想起奶奶剛?cè)ナ赖臅r(shí)候,爺爺只是一臉沉寂,每天站在院墻邊,靜靜注視著那把奶奶曾躺過的搖椅。那一刻,依舊是黃昏,前來參加葬禮的人已經(jīng)走了大半。時(shí)光悠悠,夕陽重重,陽光透過了院墻上纏繞紛亂的藤蔓,灑下了斑駁的夢(mèng)的碎片。轉(zhuǎn)眼望向搖椅,卻還是空空蕩蕩。樹影婆娑,在地面上印出了大片大片的灰色。老樹還郁郁蔥蔥,只是那花鳥依舊人已不同。那個(gè)下午,我第一次看見爺爺哭得像個(gè)孩子一般,心底溢上了一絲悲傷。
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)接到了兒女們的家中,要讓他享受清福。但是,每次他都住不了多久,便嚷著要回家。父親也曾問過他緣故,他說,他放心不下家中的一切,那個(gè)生活了一輩子的小院中的`一切。在我看來,他放不下的,是那把搖椅,和那段感情。父親終坳不過爺爺,把他送回了那個(gè)小院。當(dāng)爺爺再一次用蒼老的大手撫上那把破舊的搖椅時(shí),我的內(nèi)心如同漾出了層層波浪。那份執(zhí)著的愛,如何不能打動(dòng)人心!
于是,在我眼中,那把碧綠院墻旁的搖椅,成為了我眼中一道特殊的風(fēng)景。這道風(fēng)景,深深觸動(dòng)了我的心靈。
此景名曰:“執(zhí)子之手,與子偕老”。
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