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彩虹的風(fēng)景作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的彩虹的風(fēng)景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹的風(fēng)景作文1
我喜歡火紅的火燒云,也喜歡被人稱贊、天下奇觀的錢塘江大潮,亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱奇……這些自然景觀仿佛是大自然的畫筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的彩虹。
有一天,我在家里專心致志地寫著作業(yè),原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,接著下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹(shù)木像洗了個(gè)冷水澡,花朵們搖搖欲墜。
待我作業(yè)寫完,雨恰好也停了,天空被雨水洗得湛藍(lán),我剛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門,就看見(jiàn)了一道五光十色的拱橋,!那是美麗的彩虹,我數(shù)了數(shù),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,剛好七種顏色,十分絢麗,周圍的房屋、花草樹(shù)木在彩虹的'映照下都變得更加耀眼了。
正看著入迷的時(shí)候,太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了,彩虹姐姐的身邊出現(xiàn)了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼,紅得像天空著了火一般,房子穿上了紅色的新裝;大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步,拿出手機(jī),捕捉這美好的景象,漸漸地,太陽(yáng)公公沉入了深山,彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。
美麗的彩虹,你讓我驚嘆、讓我著迷,讓我留連忘返,我愛(ài)你,給世間帶來(lái)美好的彩虹。
彩虹的風(fēng)景作文2
在那遠(yuǎn)處的高空,在那云間,在那紅日下,這絢爛的、多彩的,不就是我心心念念的彩虹么?我在小學(xué)的課本里讀過(guò),我在攝影師的鏡頭里看過(guò),我以為那是騙人的可愛(ài)的童話,而此刻,它就這樣明晃晃地、赤裸裸地出現(xiàn)在了我的眼前。我多想插上翅,多想沖上云霄,只為和這七彩的`橋來(lái)一次真真實(shí)實(shí)的邂逅。彩虹是天的眉毛,是云的心橋,是日的影子,而我知道,它只不過(guò)是一種光的變換,尋常的就像那鏡中的我,可還是壓抑不住這內(nèi)心的狂喜。
我會(huì)背彩虹的顏色,我會(huì)分析它的成因,可我唯獨(dú)不能飛上它的搖籃,不能采擷它的碎片。我想做些什么記錄著激動(dòng)的時(shí)刻,可又怕錯(cuò)過(guò)這難得的邂逅,我還想再數(shù)數(shù)彩虹的顏色,我還想再看看彩虹的英姿。這難得的事物就是這樣叫人心生矛盾,既想享受當(dāng)下,又想做些別的事來(lái)記錄此刻。
彩虹從云的深處彎至另一簇云的深處,恍惚間你覺(jué)得云動(dòng)了,架在上面的彩虹也跟著動(dòng)了,于是你覺(jué)得自己的身子也跟著飄動(dòng)起來(lái),連同的你的心扉,連同你的靈魂,都兀自騰云駕霧起來(lái)。也許美景就是用來(lái)感受的,從來(lái)不需要記錄,鏡頭下的美景只是一個(gè)空空的尸體,真的美景需要你與它邂逅,邂逅在雨后、在晴日,在你最不經(jīng)意的蹙眉間。
彩虹的風(fēng)景作文3
在美麗而又奇妙的大自然中,有許許多多的自然現(xiàn)象?!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過(guò)程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子,臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說(shuō)”雨后見(jiàn)彩虹“,我等待著下雨過(guò)后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過(guò)后,夏天又恢復(fù)了原來(lái)的燦爛笑容,只是不同的是這次的.笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!
看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座”七彩橋“,也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺(jué)得像織女在空中織著七色彩虹,種種幻想使我覺(jué)得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著,只見(jiàn)那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認(rèn)為她的美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!
彩虹的風(fēng)景作文4
雨滴滴答答的滴著,看著窗外,烏云好像不哭了,雨也緩緩的停下來(lái)了。頓時(shí),與身旁的鄰居有個(gè)想法,到小學(xué)去玩耍,同時(shí)也可以觀賞雨后大自然的奧妙,到了小學(xué)不久后,在操場(chǎng)的正上方竟然出現(xiàn)了一到美麗的大彩虹,這美妙的奇景還真震憾人心呢!
大彩虹高高的懸掛在天上,連路過(guò)的人都不禁停住腳步來(lái)欣賞這蔚為奇觀的大彩虹,這壯觀的景象叫人不禁叫好,還有老師也架起了攝影機(jī)來(lái)拍攝最耀眼的它。它不僅讓人感受到雨后的`美好,而且也讓人感受到大自然的奇妙,再加上與夕陽(yáng)的光線,此刻,它們占據(jù)了我的心房。
生活周遭中,其實(shí)不是缺少美,而是缺乏觀察力,只要用“心”去沉浸在期中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然比想像中還來(lái)得美。大自然的力量就猶如一個(gè)人的生命,遭到天的破壞就像是一個(gè)人遇到了挫折,但因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)并不會(huì)因此而銷毀與死亡。
至今,想到彩虹那一刻的景象,彷彿又回到了當(dāng)初,望著彩虹探頭出來(lái)對(duì)著欣賞它的人微笑,哇!還真美呀,不僅是彩虹的美,連心也跟著不平凡起來(lái)了。
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