【優(yōu)選】描寫風(fēng)景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個(gè)迷人的地方，其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。
來(lái)到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂(lè)場(chǎng)了，那里最好玩的要數(shù)刺激的過(guò)山車了。每當(dāng)開(kāi)動(dòng)的`時(shí)候，就聽(tīng)到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂(lè)場(chǎng)除了有過(guò)山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了，湖水清澈見(jiàn)底，一眼可以看見(jiàn)里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開(kāi)了笑臉，有的半開(kāi)，就像害羞的小姑娘，還有沒(méi)開(kāi)的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，荷花們挨挨擠擠的，好像正在說(shuō)悄悄話呢！
鳳凰臺(tái)也很美麗，你們知道鳳凰臺(tái)是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無(wú)比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語(yǔ)花香！
我喜歡美麗的南湖公園！
描寫風(fēng)景作文 篇2
我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹，綠綠的柳樹、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫。
熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的`動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹底下，濃蔭遮日，同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓?lè)的玩游戲，大樹也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草，低著頭合著掌，虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
描寫風(fēng)景作文 篇3
假期里，我們一家來(lái)到久負(fù)盛名的韓國(guó)釜山海浴圣地——海云臺(tái)。海云臺(tái)之所以出名，是因?yàn)樗菑V闊的沙灘和美麗的海岸線。那里有著金子般的細(xì)沙，沙凈如玉，海水清淺。那廣闊的彎月形海岸線長(zhǎng)達(dá)兩千米，吸引了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各國(guó)游人。
早上，我們站在岸邊的金黃沙灘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)茫茫一片，海水與天空融為一體，分不清哪兒是水哪兒是天，在艷陽(yáng)的照耀下，像一片片金黃色的魚鱗隨波逐浪，好看極了！
我迫不及待地跳進(jìn)海里，碧綠的浪濤向我涌來(lái)。起初，那浪濤就像一雙溫柔的手，把我從海上推回了岸邊。到了正午，我和爸爸到海里嬉戲，更大的浪濤向岸邊奔涌而來(lái)，不一陣子就沖到我的胳膊那么高了，海水甚至涌進(jìn)我的嘴里。那海水咸咸的`，我既有一點(diǎn)害怕又有一絲驚喜！
海浪越來(lái)越大，像一個(gè)又一個(gè)的小山谷撲來(lái)，發(fā)出“嘩嘩嘩”的巨響。有一些浪濤撞到岸邊的礁石上，濺起好幾米高的白浪。海浪一撲過(guò)來(lái)，我們就尖叫著向岸邊跑。我們是多么享受這種被海浪追逐的樂(lè)趣��！
這就是奇麗的海云臺(tái)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)的滋味！
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