一路的風(fēng)景精選作文
坐在車上,輕輕打開(kāi)車窗,享受微風(fēng)伴隨,輕涼的感覺(jué),真令人感到愜意。下面是小編整理的一路的風(fēng)景精選作文,希望對(duì)你有所幫助!
【篇一:風(fēng)景在路上】
今天,我們前往臨安游玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開(kāi)車窗,一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來(lái),顯得格外涼爽。
一路上,我滿眼看見(jiàn)的都是山。這里群山環(huán)繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹(shù)木繁茂,竹木蒼翠,是個(gè)山清山秀的好地方!我抬起頭,環(huán)繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起,猶如一張寫(xiě)山畫(huà)水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望,山上那一帶的參天大樹(shù),枝繁葉茂,看上去郁郁蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶里,長(zhǎng)滿了竹子,一簇一簇的,好一個(gè)“翠竹成蔭”!細(xì)瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶里,小草遍地而生,一團(tuán)一團(tuán)的,真是生機(jī)勃勃!
我們來(lái)到了昌化鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這里異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽(tīng),哦,你聽(tīng)見(jiàn)了小販的吆喝聲:“快來(lái)買(mǎi)桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)輕拂樹(shù)葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽(tīng)見(jiàn)了不知名的小鳥(niǎo)的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”
出了小村莊,眼前豁然開(kāi)朗。哇,這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過(guò)的路線,好似一只手,在歡迎我們。溪水里,還有小拇指大小的魚(yú)兒,在歡快地游。溪水底部,躺著好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚(yú)。
汽車?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊,風(fēng)景在路上!
【篇二:風(fēng)景在路上】
百花齊放,成了春天的風(fēng)景;生機(jī)勃勃,成了夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成了秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成了冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無(wú)處不有,風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上,靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。
沐浴之后,躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗,翻開(kāi)一本《復(fù)活》,開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍钆c博愛(ài)在監(jiān)獄與法院中奔波,他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜與車流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游,與主人公做伴,書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。
風(fēng)景在路上,涉足一片勝地是風(fēng)景。
當(dāng)黎明的鐘聲敲響,挎上背包,去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行,去旅行,走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過(guò)田野,向遠(yuǎn)方流淌,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī),你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著,清風(fēng)送來(lái)花香與泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的身上,將稻田映得通紅,細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風(fēng)景,你便可以拿起手中的相機(jī),將這勝地永遠(yuǎn)定格。
風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí),鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書(shū)聲;下課了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的趣味討論;籃球場(chǎng)上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔;放學(xué)了,美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng),停下腳步,暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會(huì)受益無(wú)窮!
【篇三:風(fēng)景在路上作文】
在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷與無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了?墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程。∥覙O不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功。∧悴皇浅Uf(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
【篇四:風(fēng)景在路上】
俗話說(shuō)的好:風(fēng)景如畫(huà)。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫(huà)卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩(shī)中有畫(huà)的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽(yáng)下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生,獲得感悟,從而不斷地成長(zhǎng)。
在升入初中的第一月考中,我成績(jī)不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過(guò)起來(lái),這就像是畫(huà)卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時(shí),與志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂(lè)與滿足。就像是畫(huà)卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆與墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫(huà)卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo),待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳?lè),看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫(xiě)的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),與氣、友善地對(duì)待周圍的人與事,讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生,好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
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