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      2. 競選班干部演講稿

        【實用】競選班干部演講稿集錦六篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的競選班干部演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】競選班干部演講稿集錦六篇

        競選班干部演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

          大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選中隊長啦!

          既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!

          假如我是中隊長,我必須會高標準要求自我,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

          假如我是中隊長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

          假如我是中隊長,必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為咱們每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺!

          不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!這天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在咱們的共同努力下,咱們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

        競選班干部演講稿 篇2

          大家好!

          我是xxx,畢業(yè)于xx中學,現(xiàn)在來到我們班,有些同學認識我,有些同學不太認識我,但是我們一起參加過軍訓,一起上過課,一起唱過歌,雖然不太熟悉,但我想,我這張面孔,大家還是能認出來,是我們班的。

          這次我勇敢的站在這個講臺上面,當然我是比較大膽的一個人,我要競選的班干部職位是學習委員,從小學到初中,我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任,其實我一直以來都不服氣,為什么要成績好的才可以擔任學習委員,雖然學習委員是帶領大家學習的一個干部,但是像我這樣,性格外向,喜歡溝通,可以和同學自來熟,成績不是很好的一個同學,其實也是想要有一個可以鍛煉自己做事情的機會。

          學習委員對于我來說,我覺得肩頭上是會有一份很大責任的,要幫助各個科目老師整理同學們的作業(yè),一些沒交作業(yè)的要督促他們?nèi)ソ,當然如果只是這些其實很多同學都可以做到,但是還有要向老師反饋我們學習里面遇到的困難,幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。

          我覺得雖然我自己成績不是太好,但是如果讓我來擔任這個學習委員,我會給我自己一份壓力,作為我們班的學習表率學習委員,怎么能成績不好呢,我會不自覺的抓緊時間學習,提升自己的成績,這樣才對得起學習委員這份職位,同時由于我學習成績不是太好,所以我更清楚學習不好的同學是什么原因不好的,像成績一直比較好的同學,其實很多時候并不了解明明你們覺得一個簡單的題目,我們?yōu)槭裁匆恢辈粫,這種痛苦我想很多成績不太好的同學才真的有體會吧。

          “感同身受”,語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個詞,我覺得,作為成績不太好的一個人,我很有必要擔起這份膽子,來做學習委員,幫助同學們,同時也可以把我們成績不好的同學團結起來,一起督促,相互學習,一起提高。

          如果這次競選,同學們選擇了我,我會做的主要工作就是和成績不好的同學多溝通,大家找到自己的問題所在,能解決的大家一起來解決,不能解決的問題找老師,讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整體成績就能有機會共同提高了。以前我不喜歡學習委員來督促我交作業(yè),現(xiàn)在我做了學習委員,但是這個工作我還是要做的,可是我也更理解了有些同學作業(yè)交得遲的原因了,更能幫助到他們。

          我的演講就這么多了,如果大家覺得我說的話在理,雖然我之前的確是沒擔任班干部的經(jīng)驗,也沒擔任過任何的'班干部職位,但我相信,只要我能夠成為我們班的學習委員,不管是什么情況,我一定可以做好這份工作的,請大家都把票準備好,請投我一票,謝謝!

        競選班干部演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學:

          我是來自六(X)班的XXX。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復合性人才,立志為祖國建設服務。

          最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

          我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選,這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

          假如我當上了大隊干部,我將嚴于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地干,全心全意地為同學服務。

          我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

        競選班干部演講稿 篇4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我很緊張,也很激動,因為我當上了夢寐以求的班干部。

          “下一節(jié)課,我們要進行班干部競選!”老師大聲宣布。我一聽,不由自主地緊張起來。我答應過媽媽,這一次競選,我一定要成功。

          競選馬上就開始了,首先進行班長競選。臺上的同學激情演講,我在臺下默默背誦自己的演講稿。

          輪到我上臺了。我覺得自己的心臟都要蹦出來了,臉蛋也火燒似的。我的腿似乎灌滿了鉛,好不容易在講臺前站穩(wěn)!皼]問題的,加油!”我暗暗鼓勵自己。這時,我發(fā)現(xiàn)老師也在對著我微笑,仿佛在說:“林可欣,別緊張,你行的!蔽抑v完了,小跑著回到了自己的座位。

          投票開始了,我感覺有不少人在注視著我。我默默祈禱:同學們,拜托,選我吧!

          唱票了,我屏息凝神,注視著黑板!9號”“9號”“9號”,我喜上眉梢。最后,我以過半數(shù)的優(yōu)勢成功當選勞動委員。

          被別人信任,是一件多么幸福的事。

        競選班干部演講稿 篇5

          大家好,我是**,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。

          我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

          雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

          我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

          如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

          我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

          謝謝!

          其實吧。有句話說得好……當你在臺上緊張的時候,把別人當成大白菜就成,而且吧……只要不看人。把稿子背下來就好!

        競選班干部演講稿 篇6

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽易约阂残枰粋更寬廣的平臺展示自己在衛(wèi)生管理方面的能力。

          良好的衛(wèi)生環(huán)境可以保持同學們愉悅的心情,是同學們專心地投入到學習狀態(tài)中,可以提高同學們的學習效率。

          可是我們班的衛(wèi)生經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況:剛剛打掃干凈的衛(wèi)生,轉眼間,地上又出現(xiàn)幾片紙。這幾片紙不知道是哪位同學仍的,也沒有同學撿,都說不是我扔的。就等著小監(jiān)兵來扣掉這寶貴的幾分。這也就失去了我們天天盼望得到的衛(wèi)生流動紅旗。這就是“不會保持”的結果。

          如果我當選了衛(wèi)生委員,我會對班級衛(wèi)生作出以下幾點:

          (1)我會利用全天的大部分課余時間巡視衛(wèi)生區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑或雜物,我會及時通知當天的值日生,讓他及時清理。

          (2)我會想辦法在教室里多添加幾個垃圾桶,把它們安排在固定的位置,讓同學們把垃圾都扔在垃圾桶里。我還會把垃圾分門別類地堆放起來,我們可以用積累起來的紙板和舊塑料瓶做成工藝品或模型。

          (3)如果發(fā)現(xiàn)有同學隨手扔垃圾,就將他加入衛(wèi)生小組,讓他打掃一天衛(wèi)生。

          最后,希望各位支持我,給我一個施展才能的機會。

          謝謝大家!

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