有關(guān)小學競選班干部演講稿三篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的小學競選班干部演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
小學競選班干部演講稿 篇1
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的'鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
小學競選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是語文課代表。
我是從三年級開始擔任這個職位的,那時候我對語文充滿了好奇心,不僅想學習好,還想嘗嘗當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終于,我被當選了語文課代表一職?墒俏易龅牟⒉皇呛芎谩
終于迎來了五年級,又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿,在講臺上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經(jīng)驗,每天按時收作業(yè)、送作業(yè),維持紀律,幫老師、幫同學,那一次我當?shù)倪不錯。
今天,我又要站在這個講臺上,競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足,當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動,我以后會幫老師分憂,幫同學進步,我愿主動陪同學做他不會的題,一個一個認真地教,就算教到不吃飯也不會有一句怨言;我會積極參加各種比賽,并獲得好成績,為老師爭光,為班級爭光,為學校爭光;我一定會好好學習,天天向上,做同學們的好榜樣,積極樂觀;課堂是帶頭舉手發(fā)言,并鼓勵那些靦腆的同學不要害怕,積極舉手;幫老師收作業(yè),監(jiān)督同學完成課堂作業(yè),不讓老師再那么累;管好自己,管好同學,讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這里鄭重宣誓,不管怎樣,我的座右銘永遠是:五一是我家,人人愛護它!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學競選班干部演講稿 篇3
親愛的同學們、老師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。
假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質(zhì);假如我當上了班長,我……
我希望大家能夠投我一票,謝謝。
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