【實(shí)用】競(jìng)選班干部的演講稿模板匯總10篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的競(jìng)選班干部的演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)�，每�?dāng)看見副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長(zhǎng)記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平，不會(huì)覺得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書。當(dāng)看到他們開小差時(shí)，我第一次會(huì)提醒他們;第二次我會(huì)迅速把他的名字記下來，如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤，我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì)去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師的小助手。
假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
綦妙兒
20xx-10-14
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我是四年級(jí)一班的同學(xué)，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動(dòng)。你們可能有人問我，你憑什么讓我們選你？這個(gè)問題問得好，我站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，當(dāng)然有讓同學(xué)們選我的理由，如果沒有一定的實(shí)力，就沒有站在這個(gè)講臺(tái)上選競(jìng)選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂
如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么困難或是有什么不解之處，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們解決問題，這個(gè)很多同學(xué)都可以見證。同時(shí)，我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，平時(shí)嚴(yán)格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要自己認(rèn)為對(duì)的事都會(huì)去認(rèn)真做好，嚴(yán)格執(zhí)行。
其次，我想當(dāng)一名小老師
之所以有這個(gè)想法，是因?yàn)楫?dāng)老師不僅能激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，還能通過當(dāng)小老師來幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活問題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們班的總體成績(jī)名列全校四年級(jí)的前茅。當(dāng)然這個(gè)小老師就是我們班的班干部，我競(jìng)選的職位是我們班的學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選理由是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較好，這是我的優(yōu)點(diǎn)，只有好的成績(jī)才能幫助同學(xué)們更好提高學(xué)習(xí)水平。
如果我能當(dāng)選班學(xué)習(xí)委員，我一定能讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。我能更好地把自己平時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們分享，工作計(jì)劃是在堂上與同學(xué)們互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，只有好的學(xué)習(xí)興趣才能更好地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，比如組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)古詩詞，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。給同學(xué)們講成語故事，加深學(xué)習(xí)理解。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多接觸，找出提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，讓他走出成績(jī)差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)做好更多的工作。我知道當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的擔(dān)子很重，有很多工作都要承擔(dān)起來，所以我會(huì)虛心向同學(xué)們或是老師們學(xué)習(xí)好的方法。
也許我會(huì)落選，如果落選，那可能是我表現(xiàn)得還不夠好，還有很多地方需要學(xué)習(xí)，等把自己的不足之處解決了，我明年會(huì)再來競(jìng)選。如果我能當(dāng)選，那說明同學(xué)們和老師們對(duì)我今天競(jìng)選演講的認(rèn)可，我會(huì)認(rèn)真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步，請(qǐng)各位親愛的老師和同學(xué)投我一票吧。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫XXX，今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!我要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，可以完成班長(zhǎng)平易近人的要求。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我還會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會(huì)去改善，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，在下一屆“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)中，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持與投票，成功競(jìng)選上我要擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼弧?/p>
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，當(dāng)好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)同學(xué)們相信我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝大家!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師、同學(xué)們：
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當(dāng)中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì)出錯(cuò)，怕同學(xué)笑話現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病爭(zhēng)做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)， 上好每一堂課，爭(zhēng)做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請(qǐng)大家投我一票吧！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級(jí)工作做好。利用自身的長(zhǎng)處來幫助同學(xué)，把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位。
我從小學(xué)到現(xiàn)在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級(jí)工作鍛煉了我。讓我變得現(xiàn)在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)一直以同學(xué)們的利益為先，為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中排憂解難。我對(duì)班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔(dān)任班干部之后有所為。
本人平時(shí)是一個(gè)非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實(shí)就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學(xué)們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。
同時(shí)我與老師的關(guān)系也非常融洽，所以我能在平時(shí)學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，幫助大家和老師交流。使師生關(guān)系融洽。我也是一個(gè)能夠接受意見和建議的人，如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有哪點(diǎn)做得不對(duì)，或者不好，可以及時(shí)直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯(cuò)誤。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
謝謝大家的信任!請(qǐng)支持我吧!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
大家好，我叫譚俊瑤，今天，我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長(zhǎng)，可以說，如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”；假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的！
我的演講完畢，
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫XX，這次班干部競(jìng)選，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)有有三個(gè)原因。第一：一直以來，我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向，真誠(chéng)待人，樂于助人，愿意為同學(xué)們服務(wù)，做事盡職盡責(zé)的人。平時(shí)我能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。第二：我認(rèn)為競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取，才能讓自己的價(jià)值得到體現(xiàn)。第三：從開學(xué)到今天，已有好幾周的時(shí)間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔(dān)任實(shí)習(xí)班長(zhǎng)其間，同學(xué)們對(duì)我的支持、理解，使我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，這也讓我更加喜歡這項(xiàng)工作。在此，我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助、鼓勵(lì)表示由衷的感謝，如果我當(dāng)選了，我一定努力工作，在學(xué)習(xí)上不會(huì)放松自己，為把班級(jí)建設(shè)的更好而盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好助手。如果我落選了，我想我可能還存在著不足，那么我將更加嚴(yán)格要求自己，不氣餒，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選能成功，希望大家能相信我，為我投出神圣寶貴的一篇，謝謝!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇8
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們大家好：
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參的競(jìng)選稿加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)的是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來乍到的小男孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天競(jìng)選的結(jié)果會(huì)怎樣，我都會(huì)從心里感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我以前擔(dān)任過副班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條是我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)，希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，伸出你的右手勇敢的投我一票吧！我不敢說我是最合適的班長(zhǎng)，但我敢說我將會(huì)是最努力的班長(zhǎng)。我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王心儀，很高興參加這次競(jìng)選，我有信心一定能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我相信自己有這個(gè)能力！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)從以下四方面做起：
一、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)！
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為大家做個(gè)好榜樣！
三、認(rèn)真完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù)，做老師的好幫手！
四、熱情幫助同學(xué)們，做同學(xué)們的好朋友！
請(qǐng)大家相信我，支持我吧！謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇10
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王楚茵，今天我要競(jìng)選的班干部是英語課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！
謝謝大家！
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競(jìng)選班干部演講稿07-18
競(jìng)選班干部的演講稿07-19
班干部競(jìng)選的演講稿07-19
競(jìng)選班干部演講稿07-21
班干部競(jìng)選演講稿07-19
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