有關(guān)競選班干部的演講稿合集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我叫黃興。今天很榮幸走上講臺和同學們一道競選班干部。假如我是一名班干部,我會在任何時候、任何情況下都首先想同學之所想,急同學之所急
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是班干部,我就要成為一名領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
老師、同學們,你們是不是給我一個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好。
假如我有幸當選,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做這項工作。
老師、同學們,請相信我吧!
謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵!苯裉欤也粌H要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人!叭摹敝干线M之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)2。無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3。盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4。分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)
假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務(wù),計劃與實踐目標,保證短時間內(nèi)步入正軌。
也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競選班干部的演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(13)班的學生,我叫黃xx。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生,雖然我學習一般,但我非常喜歡當班長。
我熱愛集體,團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是比較內(nèi)向,不愛說話,在以后的日子里,我將改掉這些毛病。如果我當選后,會努力做到以下幾點:1我會發(fā)揮每個人的聰明才智,把整個班級變成一個團結(jié)友愛互相幫助的集體。
2我如果當上班長會舉辦朗誦,猜謎語等活動。
3我如果當上班長我會每周推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。
請老師,同學們,投我一票。
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!我叫張小杰。
下面,我想簡單說一說選我我會如何來當好這個班干部:
首先,我們大家在一起學習已進五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(1)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
新的學期開始了,為了能讓我們五(1)班在新學期中更精彩,我決定我也來當班干部。因為,當一名班干部就可以有更多的機會為同學服務(wù),為班級爭光,當班干部是我一直以來最大的心愿!
第一,我覺得作為一名班干部一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!
第二,我覺得作為一名班干部一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,積極為班級多做事情,把五(1)班成我們共同的“家園”。
第三,我覺得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學們,老師們,相信我一定能成為一名出色的班干部!
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的'是副班長的職務(wù)。
我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭取當上副班長。
競選這個職務(wù),我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。
在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!
當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況匯報給老師,當好老師的小助手。
假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
綦妙兒
20xx-10-14
競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與別人合作把班內(nèi)活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應(yīng)具備以下的素質(zhì):
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為別人著想,應(yīng)該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結(jié)合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應(yīng)當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其別人共同努力,調(diào)整好老師和同學們之間的關(guān)系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領(lǐng)大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票可以投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
你們好!
我是四年級一班的同學,名字叫陳寶。今天,很高興能參加班干部的演講活動。你們可能有人問我,你憑什么讓我們選你?這個問題問得好,我站在這個演講舞臺上,當然有讓同學們選我的理由,如果沒有一定的實力,就沒有站在這個講臺上選競選的意義,這是我的自信。
首先,我非常熱愛班集體,喜歡助人為樂
如果發(fā)現(xiàn)同學有什么困難或是有什么不解之處,我都會主動去幫助他們解決問題,這個很多同學都可以見證。同時,我還是一個認真做事的好少先隊員,平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做,所謂忽以惡小而為之,忽以善小而不為,這樣能養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好,嚴格執(zhí)行。
其次,我想當一名小老師
之所以有這個想法,是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習,提高自己的水平,還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題,做一名真正的老師助手,減輕老師的工作負擔,又能鍛煉自己的領(lǐng)導能力,實現(xiàn)自己和全班同學共同進步,讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班干部,我競選的職位是我們班的學習委員,競選理由是因為我學習成績相對比較好,這是我的優(yōu)點,只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。
如果我能當選班學習委員,我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享,工作計劃是在堂上與同學們互動,提高學習興趣,只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習,比如組織同學們一起學習古詩詞,實現(xiàn)互動。給同學們講成語故事,加深學習理解。對學習成績差點的同學,在學習上多接觸,找出提高學習成績的方法,讓他走出成績差的自卑心理,這只是其中的一些例子,以后的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重,有很多工作都要承擔起來,所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。
也許我會落選,如果落選,那可能是我表現(xiàn)得還不夠好,還有很多地方需要學習,等把自己的不足之處解決了,我明年會再來競選。如果我能當選,那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可,我會認真做好今天演講承諾的每一件事,甚至做得更好。為了我們班級的學習進步,請各位親愛的老師和同學投我一票吧。
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