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      2. 競選班干部演講稿

        【必備】競選班干部演講稿范文6篇

          演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的競選班干部演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】競選班干部演講稿范文6篇

        競選班干部演講稿 篇1

        尊敬的老師, 親愛的同學們:

          大家好!

          我叫zzz,我演講的題目是“當老師的小助手 為同學服務”。

          今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任班長這個職務。 我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

          我競選的是班長。 “火車快,車頭帶. 身先士卒兵不敗 要讓同學做的好. 事事處處做表率 !”

          我喜歡做老師的小助手, 如果我做了班長,我會起帶頭作用, 每天早早到校,認真的協助老師管理班級、努力為大家創造一個整潔優美的學習氛圍。我的目標是:讓我們班成為全學年的模范班!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

        競選班干部演講稿 篇2

          大家好!我叫xxx,今天,我競選的班干部是小組長,雖然我看起來瘦瘦小小的,但其實我力氣很大的,只是有點粗心,我很喜歡小組長這個工作,我覺得這個工作可以幫助我改正粗心的毛病,而我覺得我能夠勝任這個工作,理由是:

          1.平時有機會協助和分擔老師的工作,減輕老師一點辛苦。也能夠鍛煉自己。

          2.我有為同學們服務的熱情,小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本,我很愿意做這個工作。

          3.小組長這個工作可以多和同學們交流,這樣可以更加了解同學的優點,也是一個我向其他同學學習的好機會。

          4.我做給小組長的工作,我有一定的經驗和能力會做得更好。

          希望老師和同學們給我機會,支持我,幫助我。謝謝大家。

        競選班干部演講稿 篇3

        老師、同學們,

          你們好!

          美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是班級副班長。

          我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”干部,決不能像別的班的副班長那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競選口號是:副班長,必須名“副”其實!

          曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯計算機網絡(2)班的蓬勃活力!

          我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

          想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

          戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。

          那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!

          說句俗的吧,為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!

        親愛的老師、敬愛的同學們:

          很榮幸能站在這個講臺上,上個星期五,我們競選班干部的消息一傳下去,就立刻沸騰了,我也不例外,早早準備了競選稿。

          我叫xx,曾多次擔任班長,一二三四年級的班長一直沒落下,這次我也和眾多想為班級服務的同學一樣,因為我想幫助老師,同學們,為班級服務,所以也競選班長。

          我有許多的.優點,比如:愛幫助同學教他們學習或復習課,人緣很好和同學們混一體,不分上下不學習好壞地與他們劃界線,我擔任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等,所以大家很歡迎我當班長,我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他(她),不過,只是一時之氣,不會很長的時間,所以我因為這個錯過了許多同學們學習方法,速度,因此,也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病,多幫同學,理解同學,爭取當上班長。

          假如我競選上了的話,一定會認真負責,對待工作一心一意,不能分心。

          對待同學,要不以學習角度談論個人問題,不為自己而破壞班規,有遇到同學不會的題問我時,一定會把自己最好的方法獻給大家,爭取把老師要求的事做好,帶領全班同學一起占領學習的高地,如果同學們對我有什么異議,我會虛心接受,總之只要有我該負責的地方都會一心負責,創造一個優秀的班級體,為班級、大家做貢獻。

          同學們你們手中的票還猶豫嗎?快快投給我吧!我會珍惜每一張票,快來吧!

        競選班干部演講稿 篇4

          我們大家在一起學習、生活已有兩年了,這兩來,在教師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收獲,我想,我們大家都應為此而感到高興!

          新的學期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當大隊長是我一直以來最大的心愿!

          下面,我想簡單說一說我如何來當好大隊長的:

          第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!

          第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上,我要刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經營成我們共同的“家”。

          第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新,要和教師、其他的班干部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

          同學們,教師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

          謝謝大家!

        競選班干部演講稿 篇5

        親愛的老師們、同學們:

          你們好!

          我是五(4)班的三聯,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

          我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

          假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲*同進步,共同成長。

          記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。

        競選班干部演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          今天我來競選班長這一職務。

          曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(3)班的蓬勃活力!

          從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

          媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

          假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初1(3)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

          如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初1(3)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

          如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

          “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

          同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

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