競爭三年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的競爭三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
競爭三年級作文1
我喜歡競爭,事事競爭,處處競爭。有時我自己都覺得我簡直就是個“競爭”的焦點。
學習上,我力爭上游。記得去年臨近期末考了,學校鼓樂隊每天早上集訓,武術(shù)隊每天晚上也要集訓,我?guī)缀鯖]有時間做功課。媽媽看我太累,勸我把其中一樣放棄了,我用各種理由說服她,和她爭的面紅耳赤。晚上十點還是挑燈夜讀,眼皮子直打架,但我還是堅持著。功負不負有心人,期末考試我爭得了第二名的好成績,也爭得了各項榮譽。同學們羨慕的眼神中,我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁,他們打算和我爭,不過我喜歡這種“爭”的氛圍,因為有“爭”才有進步。
生活中,我爭先恐后。每次回老家,我都會搶著幫奶奶做家務,一看到她菜籃子,我就連忙跑到她前面,幫她去田里割菜?吹剿鍪裁矗叶紩䲟屜纫徊。每次奶奶總是心疼我太小,心疼我太累,可我就愛爭著幫她忙。在這一爭一搶中,她總是樂呵呵地笑著。
運動場上,我爭強好勝。在剛剛結(jié)束的三跳比賽中,我獲得了第一名的好成績,這也是我堅持不懈得來的。每天起早摸黑的訓練,汗水把我厚棉襖都打濕了,我卻干勁十足,一點也不覺得累。
競爭,無處不在,有競爭才會贏!
競爭三年級作文2
我現(xiàn)在終于知道了,應該這么總結(jié)才對:
想得太過于美好,總認為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學校他的方法,只會失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達不到那樣,我只是一個將會被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應該目光高遠,這么說可能會覺得在裝偉大,不過,事實就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天,你會深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費的時間,那被自己所浪費的生命,在逝去的前一分鐘,你的'腦子里只有懊悔。
也許當時說了也許會好過一點,但要知道,那是不可能會成功的,那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。
自己做不到,就不要勉強;自己沒能力,就不要逞強;自己沒那個資格,就不要在一味的白白浪費力氣,那樣最后傷的只有自己。
競爭三年級作文3
在這個學期里,老師讓我們每個人都找一個自己的競爭對手。面對對手,應該積極向前戰(zhàn)勝目標。
老師的做法并不是錯的,他是想我們每個人都有一個一直激勵著我們的競爭對手,老師是想要看到我們的進步,每個老師都喜歡積極向上的學生,有競爭力的學生。
原來,知道老師要讓我們找對手的時候,我并不怎么在意,直到現(xiàn)在,我認為我原來那不在意的想法是錯誤的。
現(xiàn)在,每一次考完試后,我都會不自覺的走到講臺旁邊的那面墻壁前看自己有沒有超過我的對手。
很開心,考了兩次試,我都把我的對手超過了,然后就很開心的在心里想:老師,您做的太好了!我想,我如果被對手超過了,我應該會很難過吧,也許就像晴天霹靂吧!
有時候,自己考得很差的時候,心里很難受,可是只要看到自己還是把對手超過了,心里還是會有一些小開心的!這也是一個挺好的減輕壓力的辦法!
不知道對手的心里是怎樣想的,但我希望比賽只是比賽,競爭只是競爭,其他的時間,大家都是好朋友,都是好伙伴,不要因為這些事傷了和氣!
真的,競爭對于我來說確實是一種美!
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