競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文1
人的一生就要有不斷的競(jìng)爭(zhēng),和不斷的磨難與你并肩而行,遇到困難勇往直前,是因?yàn)轱L(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹。
人生本是一股清泉,只有競(jìng)爭(zhēng)的人才能品味出它的甘甜。
人生本是山峰后的朝陽(yáng),只有競(jìng)爭(zhēng)的人才能看到它的風(fēng)采。
人生本是藍(lán)天中的一朵白云,只有競(jìng)爭(zhēng)的人才不會(huì)隨風(fēng)過(guò)飄動(dòng)。
人生本是一株樹(shù)苗,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
如果人生沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那么生與亡又有什么意義呢?你要知道,自然界中不只是溫暖大地的嬌陽(yáng),還有寒氣并列的狂風(fēng),和兇殘的暴風(fēng)雨,在等著你。你這顆嬌嫩的小草,是否經(jīng)得起大自然的洗禮呢?
有句古話說(shuō):“與你競(jìng)爭(zhēng)者才是你的朋友”。生活不會(huì)賦予沒(méi)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)你不會(huì)懂的成功的喜悅、偉大,在成功的道路上,有彩虹,必然有風(fēng)雨。憂傷時(shí),給自己多點(diǎn)快樂(lè),絕望時(shí),多給自己點(diǎn)希望。這會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)中更快樂(lè)、更自信。如果人生沒(méi)有挫折,你怎會(huì)磨練出一個(gè)不屈不撓的意志呢?如果人生沒(méi)有磨難,怎會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的自己呢?奧斯特洛夫斯基怎經(jīng)說(shuō)過(guò):“鋼是在烈火和極度冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅(jiān)強(qiáng)和什么也不怕,我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)鍛煉出來(lái)的,學(xué)習(xí)了不再生活面前屈服。
只有這樣的競(jìng)爭(zhēng)的人生,才能體驗(yàn)出成功的偉大和人生的意義所在,只有狹路相逢勇者勝的精神,才能成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、自信的自己,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和你的競(jìng)爭(zhēng)者一起鑄造那輝煌的時(shí)刻吧!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文2
古羅馬名士奧維德說(shuō)過(guò):“一匹馬如果沒(méi)有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要性,談起競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物,又何必分化成不同種類?沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無(wú)疑。那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的,人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢(qián)、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間?梢哉f(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎,管理員每天給它喂食,老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞(lái)動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老虎一改常態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野性。老虎豹之間的競(jìng)爭(zhēng)使老虎恢復(fù)了野性,人也一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說(shuō),這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽(tīng)一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果。
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽(yáng)總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,朋友,你競(jìng)爭(zhēng)過(guò)嗎?
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文3
“只有在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,在一個(gè)高手如云的環(huán)境里,才會(huì)進(jìn)步。 “這是我在學(xué)<生命的林子>這篇課文時(shí)記住的話。我所在的班就是一片郁郁蔥蔥滿眼棟梁的林子。
每次考試后年組排名,你會(huì)發(fā)現(xiàn)年組前十名我們班就有5人, 前20名,我班有10人。我班學(xué)習(xí)好的多,競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然激烈, 李佳妮原來(lái)排過(guò)年組第二名,就因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好,前30名與她無(wú)緣了。分班的時(shí)候,我班有9位同學(xué)分了出去。有個(gè)女生,考57中時(shí)曾考進(jìn)了前20名,可是就因?yàn)榈乩須v史沒(méi)背好,在我班就滑到倒數(shù)十幾名。當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在想起來(lái)還十分感慨,即將分別的同學(xué)和朋友說(shuō)話聲音都很小,留下的不知道怎樣安慰該走的,那一片啜泣聲好象還縈繞在耳邊。對(duì)于那9個(gè)人來(lái)說(shuō),這次考試失敗一定很難忘。
在這些同樣優(yōu)秀的”樹(shù)木”中,哪怕是一縷陽(yáng)光,一滴雨露,也要你爭(zhēng)我搶,奮力競(jìng)爭(zhēng)。只有奮力生長(zhǎng),才能得到更多的陽(yáng)光,才不會(huì)因?yàn)榘《惶蕴?排列緊密的大榜,差五分就差一大堆人,上課每一個(gè)問(wèn)題都一堆人搶著舉手回答。 進(jìn)學(xué)生會(huì)報(bào)名,舉起的手也如一片樹(shù)林……我們要爭(zhēng),要搶,才能更好地生長(zhǎng)。
從13歲就開(kāi)始參加千錘百煉的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的競(jìng)。流淚又流汗的競(jìng)爭(zhēng),像篩子一樣篩選著最堅(jiān)強(qiáng),最執(zhí)著的人,凡是經(jīng)歷過(guò)這種篩選的小樹(shù),都會(huì)長(zhǎng)成棟梁!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文4
我們的生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論男女老少都在競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論大事小事都會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
男人之間的競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。工作上,想盡一切辦法得到金錢(qián)和權(quán)力。例如:一位公司的基層員工,雖然薪水很少,但他從不抱怨,還十分樂(lè)觀。他相信只要功夫深,鐵杵也能磨成針,因此,他的業(yè)績(jī)一直比別人好。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持不懈,升為了總監(jiān)?伤驮谶@時(shí)松懈了,其他正在與他競(jìng)爭(zhēng)的人依然保存著實(shí)力。不久,他的位置就被另一位基層員工取而代之了。
女人之間的競(jìng)爭(zhēng)是最為殘忍的,常以生命做代價(jià)!在古代宮廷的后宮女人,為了搏得皇帝的寵幸,做了許多傷天害理的事。例如:明朝皇帝崇禎的妃嬪們,其中的一位妃子最陰險(xiǎn)狡詐。自她入宮以來(lái)就一直被崇禎皇帝寵愛(ài)著,你一定奇怪,這是為什么呢?一半的原因是她那傾國(guó)傾城的美貌,另一半則是因?yàn)樗龤⑷瞬徽Q,就連后宮的皇后也慘遭毒手。
皇帝曾經(jīng)有幾日經(jīng)常與皇后在一起,這位妃子的嫉妒之心噴起了火苗,想置皇后于死地,可有沒(méi)有機(jī)會(huì),就忍了忍,可就在不久后,災(zāi)禍發(fā)生了,皇后竟然與她同時(shí)懷上了孩子,這位妃子的嫉妒之心焚燒著胸膛,于是,她就乘丫鬟們送飯時(shí)的疏忽,在飯里放了打胎的植物,臨產(chǎn)時(shí),皇后出現(xiàn)了難產(chǎn)的癥狀,皇后糊涂的選擇了要孩子,皇后因難產(chǎn)而死,而孩子也被打胎植物毒死。
老年人的競(jìng)爭(zhēng)則是有益于身體的。他們一般是競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)的身板硬朗。例如:我的爺爺就愛(ài)與院子里的其他老年人比身體。爺爺患有風(fēng)濕病多年,他與其他老爺爺比身體時(shí),常常得到一些治療風(fēng)濕病的藥方子,就因?yàn)檫@樣,爺爺?shù)娘L(fēng)濕病好多了。
小孩子的競(jìng)爭(zhēng)是互相勉勵(lì)。常常是競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、班干部的得主之類的事,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。班干部競(jìng)選就是一個(gè)很好的例子。班干部競(jìng)選之前,我們會(huì)拿出最好的表現(xiàn),希望得到老師的認(rèn)可;還積極的在同學(xué)那里拉票,渴望能得到同學(xué)的支持,這也是一種競(jìng)爭(zhēng)。
世上處處都在競(jìng)爭(zhēng),可競(jìng)爭(zhēng)也好壞分明!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文5
當(dāng)公蟋蟀們陸續(xù)的成年,這本是一件令人愉快的事情,我還打算把它們放了呢!可是,今日我去觀察它們時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)有好幾只公蟋蟀都龍王跳!?dú)w老家了。
天哪,真是不幸!正值風(fēng)華正茂時(shí)期的公蟋蟀個(gè)個(gè)躺在土上,歪著腦袋,那原本強(qiáng)壯的大腿都分了家,仔細(xì)看看,翅膀也斷了,更恐怖的是,連脖子都被狠狠地咬了一口,哎,可憐的生命啊,我為你們默哀一分鐘……我又發(fā)現(xiàn),僅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃著同伴的大腿,還殷勤地把食物獻(xiàn)給母蟋蟀?吹饺绱艘环n涼的景象,我不禁吟誦道:“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”我雖未見(jiàn)蟋蟀互相打斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,但我的腦海中仍浮現(xiàn)出悲慘的一幕:兩只蟋蟀各占一方,“仇人”相見(jiàn)分外眼紅,它們一齊撲向?qū)Ψ剑瑑上x(chóng)一邊左右跳動(dòng),一邊尋找下口的機(jī)會(huì),忽然一蟋蟀猛地躍起,一口咬住對(duì)手——再兩兩對(duì)決,直至霸雄分曉。
社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,勝者將擁有財(cái)富和地位,敗者將一無(wú)所有,一切重新開(kāi)始。自然界戰(zhàn)斗是生與死的決逐,勝者將擁有領(lǐng)地和配偶,等待敗者的是死亡。再向外推廣,物種之間的競(jìng)爭(zhēng)更為殘酷,勝者沒(méi)有美麗的獎(jiǎng)牌,只有繼續(xù)繁衍生息的機(jī)會(huì),敗者因無(wú)法抵御天敵和適應(yīng)環(huán)境,而被拋出生命的舞臺(tái),得到的是滅絕。
我們的生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)磨煉我們的意志,競(jìng)爭(zhēng)為我們開(kāi)辟成功的舞臺(tái)。讓我們不要害怕未知的競(jìng)爭(zhēng)和生活,充滿勇氣和自信,面對(duì)挑戰(zhàn)!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文6
想一想,其實(shí)這個(gè)世界上是沒(méi)有絕對(duì)公平的事情。當(dāng)朋友哭著跟我說(shuō)的時(shí)候,說(shuō)她只是想要一個(gè)公平,只是想要一個(gè)公平,這很過(guò)分嗎?我告訴她,這個(gè)世上其實(shí)是沒(méi)有公平的,每個(gè)人一出生就是被賦予了一個(gè)價(jià)值,而價(jià)值高的人,其實(shí)是在不公平下成長(zhǎng)的。過(guò)分要求過(guò)于公平的人,實(shí)則價(jià)值不高。
當(dāng)你付出了很多,而回報(bào)很少時(shí)。其實(shí)是不用驚慌的,因?yàn)榭倳?huì)有人發(fā)現(xiàn),總會(huì)有人撫摸著你的頭,總會(huì)有人知道你做的,究竟有多少。即使沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但是能夠深存于心,也是一種非常好的心態(tài)。
因此,不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說(shuō)過(guò);“我只將所有的不幸注入心底,心底便開(kāi)出最公平的花。”忘掉不公平,讓不公平的土壤開(kāi)出生命中最絢麗的花朵。
公平和不公平是相對(duì)而言的。那是因?yàn)楹檬虏灰欢ㄊ呛檬拢鴫氖乱膊灰欢ㄊ菈氖隆?/p>
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,雜草和鮮花。他們?cè)镜纳鷣?lái)就不平等。一個(gè)是被人踐踏的,而另一個(gè)卻是被人仰慕的?墒撬麄冋l(shuí)的生命力更頑強(qiáng)?毫無(wú)疑問(wèn)是雜草,因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了這么強(qiáng)大的生命力,還懼怕什么呢。再說(shuō)個(gè)例子,雜草和寒梅,他們同樣可以生活在冬日,他們同樣有頑強(qiáng)的生命力?墒,寒梅卻是讓更多人喜歡的,為什么?看似嬌弱的外表下其實(shí)隱藏了強(qiáng)大的能力。而其實(shí)雜草也是一樣的,雖然雖然飄逐,但是依舊強(qiáng)大的堅(jiān)持著。
還記得這么一句話“不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒(méi)追問(wèn)過(guò)不公平;在坎坷中抱著樂(lè)觀曠達(dá)的人,從沒(méi)哀嘆過(guò)不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒(méi)感慨過(guò)不公平!睕](méi)錯(cuò),當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,還會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,而這扇窗其實(shí)就是通往成功的捷徑,她不一定比門(mén)更直接,但是一定比門(mén)更精彩。
不要在意生活中的不公平,因?yàn)槟鞘且环N歷練和升華,是更好的,更完美的。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文7
競(jìng)爭(zhēng),讓我經(jīng)歷著膽量的磨練,飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣------
時(shí)光回到去年,那一次我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了競(jìng)爭(zhēng)------
“‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽報(bào)名開(kāi)始了------”每當(dāng)聽(tīng)到這類消息,我總有躍躍欲試的沖動(dòng),可這股沖動(dòng)總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當(dāng)觀眾的我一反常態(tài),毅然報(bào)名參加了比賽。
在備戰(zhàn)過(guò)程中,我還會(huì)反悔“何必呢,早知道就不報(bào)名了”;我還會(huì)退縮“好難啊,我不想去了”;我還會(huì)害怕“他們都那么厲害,我可怎么辦啊”------
但是,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單,媽媽的一句話——“生活在這個(gè)世上,競(jìng)爭(zhēng)在所難免,可是你必須得有勇氣去面對(duì),去承受!”
是啊,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,要是誰(shuí)因?yàn)槟懬佣顺觯敲此K將被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
十天后,我迎來(lái)了平生第一次大型比賽。
這場(chǎng)比賽可謂是高手如云,讓我不知不覺(jué)感受到競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和壓力,但一想起媽媽的那句話,我又信心倍增。
演講現(xiàn)場(chǎng),人頭攢動(dòng),目光如織。一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回原位。輪到我上臺(tái)了。我忙把握得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上,起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都那么沉重,載著媽媽對(duì)我的一片期望。我的心跳得厲害,就像面臨一場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗。在臺(tái)前站定,我的目光與媽媽碰撞出了火花,她仿佛在告訴我:競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有等待!
我的信心被這如同火焰般的話語(yǔ)燒得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我聲情并茂地演講起來(lái)。又一陣掌聲響起,我行如流水的演講圓滿地吐出了最后一個(gè)單詞。
在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中,我成長(zhǎng)著、思索著,快樂(lè)著。相信未來(lái)的某一刻,我終將張開(kāi)健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文8
上課后的幾分鐘,身體又開(kāi)始疲憊起來(lái),才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈?jìng)爭(zhēng)沒(méi)了,生活就懈怠了。
成長(zhǎng)就是這樣,在漫長(zhǎng)的人生中,競(jìng)爭(zhēng)是不可缺的,有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)向上,也就是說(shuō)?社
會(huì)的進(jìn)步是靠競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的。走在回家的路上,一邊呼吸著清涼的空氣,一邊欣賞著路邊?的那些花草,它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山,你便會(huì)知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要陽(yáng)光,但如果被別的樹(shù)擋住了,怎么辦?競(jìng)爭(zhēng),在這里是沒(méi)有任何理由的.。要想更好地生存下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高,以便得到更多的陽(yáng)光。而這高這直,得益于強(qiáng)健的根莖。如果在一棵樹(shù)下挖開(kāi)土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大,綿長(zhǎng),甚至伸到地下幾十米處。如果把樹(shù)干比做人的才能,把森林比做社會(huì),樹(shù)干越高,得到的陽(yáng)光供給樹(shù)根越充足,樹(shù)根便越來(lái)越粗,越來(lái)越深。從這里就可以得出:人,是需要競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)靠的是知識(shí),用知識(shí)超過(guò)別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了競(jìng)爭(zhēng),再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉,已根深蒂固。
只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文9
競(jìng)爭(zhēng)我從字典上看的,意思是為了自己或本集團(tuán)的利益而跟人爭(zhēng)勝,我也參加過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。
記得有一次,我參加在蕭山舉行的浙江省中小學(xué)生無(wú)線電測(cè)向比賽,我們?cè)缟?點(diǎn)多就到了,一到蕭山就走了走,10點(diǎn)整比賽開(kāi)始了,我是在下午2點(diǎn)30分比賽,我看見(jiàn)他們都顯露出緊張的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比賽時(shí)找不到4個(gè)點(diǎn)臺(tái),不能為學(xué)校爭(zhēng)光,但又想起一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇谑切闹械暮ε掠兄饾u消失了,心中充滿了自信,終于輪到我出發(fā)了,我把耳機(jī)塞在耳朵上便出發(fā)了,剛出來(lái)不一會(huì)兒,就找到了第一個(gè)電臺(tái),這時(shí)我心里更加自信,過(guò)了一段時(shí)間,又找到了第二個(gè)電臺(tái),我看了看手表時(shí)間快到了,便去找終點(diǎn)去了,在最后幾分鐘找到可終點(diǎn),得了第二名,為學(xué)校爭(zhēng)了光,當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,證明了自己的實(shí)力,也證實(shí)了只要你努力再努力,就沒(méi)有做不到的事。
但是,競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的,有時(shí)會(huì)失敗,有時(shí)會(huì)成功,最重要的是要有自信相信自己的實(shí)力。在競(jìng)爭(zhēng)中煅煉自己。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文10
漫漫五十萬(wàn)年間,人類在進(jìn)化中走向了文明,個(gè)人也在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地自我完善?梢(jiàn),競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會(huì)中,人類同大自然競(jìng)爭(zhēng);在十分封閉的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中,先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競(jìng)爭(zhēng);在開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)國(guó)家也在進(jìn)行著各種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過(guò)程,而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特 撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論何時(shí),都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試,她的成績(jī)總是第一,在社團(tuán)活動(dòng)中也做得最好,甚至坐車也盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成為了英國(guó)歷史上惟一的女首相,即眾所周知的鐵娘子?梢(jiàn),要想成就一番事業(yè),就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在人身上,競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了人生價(jià)值的成功;在自然界中,競(jìng)爭(zhēng)則體現(xiàn)了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚(yú)是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚(yú),日本人想把這種魚(yú)從國(guó)外運(yùn)到本國(guó)銷售。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文11
在一個(gè)新生命從子宮里爬出來(lái)的時(shí)候,世上就又多了一份競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)狼群在饑荒中的時(shí)候,它們會(huì)吃掉弱者。當(dāng)天空中的雄鷹老化以后,它會(huì)把自己沉重的羽毛拔掉,當(dāng)它在鮮血中重獲新生時(shí),將重新成為天空中的王者。
在這個(gè)世界上誰(shuí)都會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就像學(xué)生們之間的競(jìng)爭(zhēng)。俗話說(shuō)得好:有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步。就比如上補(bǔ)習(xí)班,你不去上,而別人去上。這樣你的成績(jī)就沒(méi)有他的成績(jī)好了。在學(xué)習(xí)中,別人比你多學(xué)一點(diǎn),就好像在跑步時(shí)你比他慢上100米。在小升初考試中名校只會(huì)看你的成績(jī),尖子生被錄用。而差生他們看也不愿看一眼,別人上了名校你沒(méi)上到,就已經(jīng)在新的起跑線上輸了。
沒(méi)錯(cuò)!在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)上強(qiáng)者能獲得成功而弱者卻輸?shù)靡粩⊥康。母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)這個(gè)世界是殘忍的,但同時(shí)也是溫柔的。對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)這個(gè)世界對(duì)他們很溫柔,但對(duì)于弱者呢?他們總是抱怨這個(gè)世界對(duì)他們太殘忍。但他們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們和強(qiáng)者一樣都是人,強(qiáng)者在哪兒跌倒就在哪兒站起來(lái)一次又一次最終,成功的大門(mén)為他們開(kāi)啟。而弱者,他們?cè)诘沟臅r(shí)候沒(méi)有站起來(lái),因?yàn)榈疤邸绷,沒(méi)有勇氣了,所以他們走向了失敗。
在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)很重要,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)這個(gè)世界上才開(kāi)出了這么多美麗的“生命之花”!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文12
競(jìng)爭(zhēng)這雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競(jìng)爭(zhēng),是人們用競(jìng)爭(zhēng)血汗換來(lái)了成功。而競(jìng)爭(zhēng)的背后又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競(jìng)爭(zhēng)很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競(jìng)爭(zhēng)”這條道路。
競(jìng)爭(zhēng)到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識(shí)?
雖然有人在競(jìng)爭(zhēng)這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒(méi)有人的角落里悲哀的哭泣著。
上了初中才曉得,競(jìng)爭(zhēng)最厲害的中學(xué)當(dāng)數(shù)那些私立中學(xué)。為什么呢?是家長(zhǎng)為了在私立中學(xué)投入的贊助費(fèi)沒(méi)有白費(fèi);是學(xué)校要擠進(jìn)眾多私立中學(xué)之前列;是學(xué)生既是私立,就得出人頭地……要想在這里有所作為,就得投入競(jìng)爭(zhēng)的潮流。
我處在的是福州是赫赫有名的私立中學(xué)——黎明中學(xué)。在這里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂(lè)幾家憂傷。競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更是緊張得無(wú)以比擬。每一個(gè)班都在為爭(zhēng)取年段第一而努力著,F(xiàn)在快要半期考了,老師更是煞費(fèi)苦心地印來(lái)一份一份的練習(xí),讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來(lái)訂正。如這一道題你扣了5分,這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán),我們不暈頭轉(zhuǎn)向,也得眼花繚亂。
如果你在班上后幾名,迎來(lái)的不是鼓勵(lì),而是一陣陣?yán)涑盁嶂S。這使那些成績(jī)差的同學(xué)苦不堪言,只好努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),希望有朝一日,也能像班級(jí)前幾名那么風(fēng)光,那么脫穎而出,出類拔萃。
這時(shí),不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中獲得成功,就必須付出努力,奮勇拼搏。
讓我們一起攜手走上“競(jìng)爭(zhēng)”這條大道,去經(jīng)歷風(fēng)雨,一起走向成功吧!
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文13
近來(lái)“四害”破壞嚴(yán)重,我因淹死25只老鼠,烤焦108只蝗蟲(chóng),而登上“封神臺(tái)”被“原始天尊”封為“人類心神”,掌管人間心事。第一件任務(wù),到實(shí)驗(yàn)中學(xué)209班“視察、視察”。大考前一個(gè)月盧寧寧
離大考只有一個(gè)月了,大家都挺用心的,這下又慘了?磸埑惶毂纫惶煊霉,再這樣發(fā)展下去,說(shuō)不定他要一雪前恥了。再看茅杰毅,平日不正經(jīng)的他,現(xiàn)在不聲不響,用起功來(lái)了。轉(zhuǎn)過(guò)身別人個(gè)個(gè)買(mǎi)了練習(xí)本暗暗做著。有的一下課就做題,除了上廁所就是做題。張超
離大考近之又近,這個(gè)一雪前恥的關(guān)鍵性日子就要來(lái)了,這段日子一定要努力加努力,勤奮加勤奮。看看別人,盧寧寧正在用心地做題,茅杰毅正在全心地看書(shū),他們一定有同樣的想法!芭Π。瑥埑,一定要向大家證明你”,呂老師的話又來(lái)刺激我,努力吧!茅杰毅
不知道今年的試題會(huì)如何,是難,還是簡(jiǎn)單。前兩次較大的考試我都沒(méi)考好,這次大考一定要考好。你看盧寧寧和張超都在用心讀書(shū),我可不能讓他倆超過(guò)。雖說(shuō)不能“臨時(shí)抱佛腳”,可“臨陣磨槍,不快也光”。努力這一個(gè)月,就輕松了,加油!臨近大考張超
嘻嘻!時(shí)間真快,我已經(jīng)做好了“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”和“君臨天下”的準(zhǔn)備了。呂老師,我要讓你從頭到腳對(duì)我改變看法。看楊泱(班中成績(jī)最好的男生,張超對(duì)他很不服氣——筆者注)那臭小子正在玩,看我如何擊敗他。不過(guò)現(xiàn)在還要努力決不能放松,還沒(méi)到最后一刻呢(充滿信心)。茅杰毅
不好,這段日子呂老師把張超調(diào)開(kāi)了。本來(lái)這兩人還可以講講話,這樣還可以降低他們的成績(jī),現(xiàn)在只能靠自己了。再看張超最近的語(yǔ)文考試都挺好的。盧寧寧的弱項(xiàng)語(yǔ)文,也在慢慢上升。這回大家已“破釜沉舟”,茅杰毅,爭(zhēng)口氣!盧寧寧
大考這么近,真緊張;老爸又給我這么多壓力。張超在這幾次考試中,都比我好,不知大考是否會(huì)有戲劇性的結(jié)果。茅杰毅雖考得不好,可都是因馬虎出錯(cuò)。這回競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文14
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系———合作。
社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義“。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。
作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作,如果我們自己沒(méi)有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長(zhǎng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(zhǎng)。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的
也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競(jìng)爭(zhēng)與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競(jìng)爭(zhēng)與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開(kāi)發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī)。
所以,競(jìng)爭(zhēng)與合作是互相影響的,誰(shuí)也不能缺少對(duì)方。
競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)作文15
生活是豐富多彩的。生活告訴了我,人要堅(jiān)強(qiáng),要有愛(ài)拼才會(huì)贏的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不撓的競(jìng)爭(zhēng)力,才會(huì)使你茁壯成長(zhǎng),才會(huì)在面對(duì)大事小事的時(shí)候,有分有寸,中規(guī)中矩,三思而行。正如一棵樹(shù)如果長(zhǎng)在森林中,往往又高又直,最終成材,因?yàn)橹挥锌焖、筆直的往上長(zhǎng),才能享受到更多的陽(yáng)光和新鮮空氣。而如果一棵樹(shù)孤零零的長(zhǎng)在山頂上,往往會(huì)生長(zhǎng)緩慢,樹(shù)形歪斜,因?yàn)橹車鷽](méi)有約束,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),而處處都有陽(yáng)光和新鮮的空氣,所以盡可慢慢悠悠、隨意散漫地成長(zhǎng),結(jié)果往往不成材。 人與人需要競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)代社會(huì)中的高科技產(chǎn)品需要競(jìng)爭(zhēng),國(guó)家與國(guó)家之間也需要競(jìng)爭(zhēng)。反而沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力的東西,便會(huì)變得一文不值。
正如現(xiàn)在全球目前最受歡迎的一款I(lǐng)phone手機(jī),由蘋(píng)果公司研發(fā),因?yàn)樗幸欢ǖ膬r(jià)值,在同行業(yè)中有了更多的優(yōu)勢(shì),系統(tǒng)是最安全的,所以就算價(jià)錢(qián)很高,也依然會(huì)有很多人去買(mǎi)它,物有所值。而諾基亞公司生產(chǎn)的產(chǎn)品沒(méi)有了更多更有利的優(yōu)勢(shì),在智能手機(jī)行業(yè)中明顯競(jìng)爭(zhēng)力很低,幾乎面臨危機(jī),但是有競(jìng)爭(zhēng)力才會(huì)有動(dòng)力,有壓力,有拼搏的迫力,面臨危機(jī)的諾基亞公司決定推陳出新,選擇與微軟公司合作,手機(jī)選用當(dāng)今世界上最受歡迎安全系數(shù)很高的windows系統(tǒng),從而研發(fā)的手機(jī)型號(hào)為諾基亞N9的手機(jī),在上市后大賣,使得諾基亞公司轉(zhuǎn)危為安,在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中,站住了一定的市場(chǎng)。
所以說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),就一定有勝負(fù),所以愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)的人就算失敗也會(huì)東山再起。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。 我們生活在一個(gè)和平的年代里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殘殺暴力,不算富裕的生活,但也是衣食無(wú)憂的。在這個(gè)社會(huì)中,我看的很現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要想與別人競(jìng)爭(zhēng),就必須付出相當(dāng)大的辛勞,要想做人上人,就必須學(xué)知識(shí),必須去競(jìng)爭(zhēng)。 愛(ài)拼才會(huì)贏,有約束,有競(jìng)爭(zhēng),不論是國(guó)家還是個(gè)人都會(huì)茁壯成長(zhǎng),才會(huì)有更好的發(fā)展!
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