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      2. 競(jìng)爭(zhēng)作文

        時(shí)間:2021-06-27 15:22:12 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

        【必備】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總四篇

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1

          讓我先講一則小故事:

          很久很久以前,有兩個(gè)饑餓的年輕人同時(shí)遇到一位老人,老人有一筐魚(yú)和一支魚(yú)竿,讓兩位年輕人各選一樣,一個(gè)人選了一筐魚(yú),另一個(gè)選了一支魚(yú)竿,然后各奔東西了,選擇魚(yú)竿的年輕人一心想到大海去釣魚(yú),可是路途遙遠(yuǎn),在途中餓死了,另一個(gè)年輕人無(wú)所事事,魚(yú)吃完便餓死了。后來(lái),又有兩個(gè)盡力疲憊的年輕人遇到了這位老人,他們也各自選了一樣物品,不同的是,他們一起去前往大海,途中,他們餓了,就吃那筐魚(yú),不知過(guò)了多久,他們同時(shí)到了大海,靠著那著魚(yú)竿,過(guò)上了有魚(yú)的幸福生活。

          這則通俗的故事,我想大家會(huì)有所感悟吧!兩位年輕人之間的相互合作使他們生存了下來(lái)。

          除了合作,競(jìng)爭(zhēng)也是十分重要的,接下來(lái)我再說(shuō)一下這個(gè)故事的后篇。

          成為漁民的兩個(gè)年輕人,經(jīng)過(guò)努力,有了自己的漁船。他們?cè)缟铣龊2遏~(yú),黃昏時(shí)伴著大海醉人的臉龐歸航,不知不覺(jué),兩人暗地里交上了勁,為了使自己捕獲的魚(yú)比對(duì)方的更多更大,兩人都更加勤奮,天還不亮就出海捕魚(yú),伴晚歸航時(shí),小船都裝滿了魚(yú)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系中日復(fù)一日,兩人的生活更加富裕,日子更加幸福。

          由這個(gè)故事的后篇,可以發(fā)現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)是向上的不竭動(dòng)力。

          在當(dāng)今世界,一個(gè)人要想成功,必須要有合作與合作的競(jìng)爭(zhēng)。自己要通過(guò)與別人的競(jìng)爭(zhēng)不斷增強(qiáng)自己的能力,使自己變得強(qiáng)大起來(lái),同時(shí)還要積極與別人合作,共同進(jìn)步。想必大家都知一根筷子很容易折斷吧,但是五根呢?十根呢?其實(shí),如果一根筷子質(zhì)量好的話也就不容易折斷了,而這好的質(zhì)量來(lái)源于哪里呢?來(lái)源于個(gè)筷子廠的相互競(jìng)爭(zhēng),而剛才說(shuō)的五根,十根的數(shù)量就是合作,如果質(zhì)量與數(shù)量,合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),所產(chǎn)生的力量是巨大的。

          在我們的班級(jí)中,也應(yīng)該有一種競(jìng)爭(zhēng)與合作的良好氛圍,在競(jìng)爭(zhēng)中共同成長(zhǎng),在合作中促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。那么我們就會(huì)走向成功!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2

          當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的獅子就開(kāi)始奔跑,因?yàn)楠{子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個(gè)社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這是我們每個(gè)人無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí),我們只有面對(duì),不能逃避,所以,我們每個(gè)人都要盡早樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),因?yàn)槲覀兩钤诟?jìng)爭(zhēng)之中。

          面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),首先,我們應(yīng)明白其積極意義。競(jìng)爭(zhēng),就是一種生存本領(lǐng),“物競(jìng)天擇,適者生存”就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存法則,自然界,人類社會(huì)都不可回避。“生于憂患,死于安樂(lè)”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一顆積極進(jìn)取的心,就應(yīng)該積極努力,加強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)。競(jìng)爭(zhēng),也是一種精神。是運(yùn)動(dòng)員們?cè)隗w育場(chǎng)上勇往直前、不甘落后的精神,如果沒(méi)有這種精神,體育將失去其真正的意義。競(jìng)爭(zhēng),還是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,不斷求新求變的動(dòng)力。

          我們要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要學(xué)會(huì)尋找恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)象,目標(biāo)不能過(guò)高,否則無(wú)法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來(lái)的自信;目標(biāo)也不能過(guò)低,否則無(wú)法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。要選擇合適的'競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容,拿父母的錢在同學(xué)面前比闊氣,和同學(xué)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,這種競(jìng)爭(zhēng)是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學(xué)比學(xué)習(xí),比勤奮,比勤儉,比守紀(jì),比能力,這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是我們鼓勵(lì)的。我們要堅(jiān)持正確的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理,要遵守正確的競(jìng)爭(zhēng)道德。要明白:競(jìng)爭(zhēng)需要理性、競(jìng)爭(zhēng)需要合作、競(jìng)爭(zhēng)需要自信、競(jìng)爭(zhēng)需要自強(qiáng)。

          未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3

          在社會(huì):商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì)上的比賽——騎自行車比賽。………

          在學(xué)校:不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評(píng)流動(dòng)紅旗呢?不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評(píng),每周我們班都和我們年段的其他的班比,有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導(dǎo)隊(duì)員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競(jìng)爭(zhēng),為了班級(jí)的榮譽(yù)而和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。……

          在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!

          在家庭:有人說(shuō):“在家里有什么可競(jìng)爭(zhēng)啊?”這就不對(duì)了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋(gè)好孩子,你要和你的父母競(jìng)爭(zhēng)地做家務(wù)。還有你為了讓他們對(duì)你象一個(gè)長(zhǎng)大的人,你也要和他們競(jìng)爭(zhēng)!

          總之,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競(jìng)爭(zhēng)。 競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。而競(jìng)爭(zhēng)在這兩方面的應(yīng)用和影響都很大——學(xué)習(xí)和商業(yè)。

          在學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)可謂是無(wú)處不在!在整個(gè)學(xué)校里,都彌漫著它特殊而又強(qiáng)烈的味道。就比如我們學(xué)校而言,在青云中學(xué)最耀眼的是八年級(jí),而在八年級(jí)最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學(xué)一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的班級(jí)里,學(xué)生們是不停地努力,不停地學(xué)習(xí)。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味! 老師之間的競(jìng)爭(zhēng)也同樣很激烈,就如剛開(kāi)始讀書(shū)而言,我們班(137班)的物理老師發(fā)現(xiàn),大家上課不專心.所以,對(duì)我們的班主任說(shuō)了一些話,我記得好象是:“你們班的學(xué)生沒(méi)有138班學(xué)生那么積極!边@句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。因此,課前課后,她總對(duì)我們說(shuō)一些這樣的話:“你們上課一定要認(rèn)真,不然的話……”

          我們都聽(tīng)得不耐煩了,終于在期中考試過(guò)后,我們又重新獲得了“尊嚴(yán)”。我們班的成績(jī)要比138班的成績(jī)好許多,而且在物理競(jìng)賽中,我們班就占了六個(gè)(共7個(gè)名次)?芍^是“獨(dú)占鰲頭”!(其他幾門功課我們都不錯(cuò)!)這就使得同年級(jí)的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個(gè)美稱——“中國(guó)的乒乓球隊(duì)”。

          呵呵!學(xué)習(xí)方面就說(shuō)到這里!

          在商業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)更是異常激烈,企業(yè)與企業(yè)之間是產(chǎn)品更新,交替不斷。這就使得推銷產(chǎn)品的廣告是層出不窮。要想在這個(gè)行業(yè)里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動(dòng)態(tài)和趨向。同樣,也需要?jiǎng)?chuàng)新。社會(huì)在不斷的發(fā)展,科技在不斷的創(chuàng)新,只有你的產(chǎn)品標(biāo)新立異,才能更好的適應(yīng)和推廣于市場(chǎng)。

          競(jìng)爭(zhēng)像一只雛鷹,只有沖破藍(lán)天,才能展翅高飛;

          競(jìng)爭(zhēng)像一條魚(yú),只有相信自己,才能躍過(guò)“龍門”;

          競(jìng)爭(zhēng)像一盤棋,只有冷靜面對(duì),才能百戰(zhàn)百勝!

        競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4

          倘若人生充滿了自負(fù),不敢與他人競(jìng)爭(zhēng),那么這必定是失敗的人生。然而如果帶著一股不服輸?shù)膭蓬^,勇于與人競(jìng)爭(zhēng),這樣的人生才會(huì)有進(jìn)步。因此,成功需要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

          競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)能夠讓人時(shí)刻充滿著能量,時(shí)刻感受著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。同時(shí),它時(shí)刻提醒著人們有強(qiáng)大的對(duì)手在等著你,讓人不驕。它還使人帶有不服輸?shù)膭蓬^,讓人敗不餒。而如果失去了這股潛意識(shí)帶給你的力量,那么人生將會(huì)充滿消極,只會(huì)永遠(yuǎn)地停留在原地。

          自然界中有的動(dòng)物很能理解競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性,例如雄鷹。雄鷹能夠擁有矯健的身體,翱翔于藍(lán)天,靠的就是它從小培養(yǎng)起來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。雄鷹會(huì)讓它的孩子在巢穴中戰(zhàn)斗,強(qiáng)者能夠活下去,弱者只能變成食物而當(dāng)巢穴中僅剩一只幼兒時(shí),雄鷹又會(huì)無(wú)情的把它趕出巢穴,讓它自生自滅。小鷹從小就培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓它能夠在弱肉強(qiáng)食中生存下來(lái),成為展翅飛翔的雄鷹。如果沒(méi)有了這種意識(shí),小鷹可能羽毛豐滿,仍巢中等待父母的喂養(yǎng),鷹也不會(huì)再有著鳥(niǎo)中之王的美稱了。

          同樣的,競(jìng)技體育亦需有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。中國(guó)乒壇看到了這一點(diǎn)。于是中國(guó)乒壇大量邀請(qǐng)外國(guó)有實(shí)力的乒乓選手前來(lái)中國(guó)培訓(xùn),感受中國(guó)教練的先進(jìn)指導(dǎo)。這項(xiàng)計(jì)劃被稱為特別的養(yǎng)狼計(jì)劃。著大大提高了外國(guó)乒乓遠(yuǎn)動(dòng)員的水平,讓中國(guó)的選手感受到壓力,并培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這個(gè)高水平的環(huán)境下,中國(guó)選手人人自危,只有通過(guò)刻苦的訓(xùn)練才能讓他們更好地成長(zhǎng),進(jìn)步。正式這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才讓中國(guó)乒乓球事業(yè)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界。

          然而,可悲的是,當(dāng)下有許多的人缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),尤其是富二代,官二代,靠著父母的資本過(guò)著生活。他們不愁吃穿,整日游玩,最終只會(huì)讓他們父母的基業(yè)毀于一旦。因此,應(yīng)該注重培養(yǎng)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

          一個(gè)人的成功離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在我們的內(nèi)心中萌發(fā)滋長(zhǎng)吧!讓它引領(lǐng)我們成功吧!

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