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      2. 競爭與合作作文

        時(shí)間:2022-08-12 11:29:40 競爭 我要投稿

        關(guān)于競爭與合作作文錦集六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的競爭與合作作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于競爭與合作作文錦集六篇

        競爭與合作作文 篇1

          競爭中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了,對于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。

          我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

          人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來說是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí),無論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

          競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝.正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

        競爭與合作作文 篇2

          各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!

          在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

          所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

          對于競爭,在場的各位一定不會(huì)感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

          但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

          如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

        競爭與合作作文 篇3

          在現(xiàn)代社會(huì),競爭與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個(gè)對人們的影響更大呢?可以說每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個(gè)最好呢?請聽下面一個(gè)故事。

          據(jù)說上帝在創(chuàng)造人之后,曾經(jīng)想到過這樣一個(gè)問題,即人們該以怎樣的.心態(tài)在同類中生存,是以“競爭”的心態(tài)去拼爭,還是以“合作”的心態(tài)來團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢?于是,為了比較這兩種心態(tài)的作用,他決定把“競爭”意識(shí)與“合作”意識(shí)分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態(tài)的人,一類是有競爭心態(tài)的人,所以世上就出現(xiàn)了兩種有“競爭”與合作的現(xiàn)象。

          因此,上帝決定十年之后來看有人類的變化。

          在這十年間,世界發(fā)生了巨大變化,人類已經(jīng)過上富裕的生活,不說都已家財(cái)萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態(tài)的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場,而且一個(gè)比一個(gè)更大,就連他們種的莊稼也一個(gè)比一個(gè)茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認(rèn)為自己先前的做法是對的。但就在這時(shí),當(dāng)他來到繁華的街市時(shí),那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競爭,把每個(gè)人都視為競爭對手,所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個(gè)人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。

          當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識(shí)的人群中后,發(fā)現(xiàn),他們之間的關(guān)系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產(chǎn)能力也很落后,簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時(shí),上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識(shí),從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

          上帝終于明白了:原來競爭與合作雖不適用于一切生物,但對人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發(fā)展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

          因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結(jié)合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競爭。

        競爭與合作作文 篇4

          競爭與合作,乍看是兩個(gè)對立的詞語,但是,他們兩個(gè)之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。競爭與合作,都是世界上必不可少的重要組成部分。

          世界離不開合作。合作可以產(chǎn)生巨大的力量。一個(gè)巴掌拍不響,一朵鮮花也開不成一個(gè)春天;但眾人鼓掌,掌聲可以排山倒海,百花齊放,勃勃的生機(jī)就組成了春天。

          人們這樣說:“二十一世紀(jì)的成功者將是善于與他人合作的人!,這是十分有道理的。因?yàn)楹献骺梢允谷藘?yōu)勢互補(bǔ),互相幫助、鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)一心,眾人所產(chǎn)生的巨大合力可以戰(zhàn)勝一個(gè)人根本不敢面對的困難。有人統(tǒng)計(jì)過,近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,比例漸漸攀升,現(xiàn)在已經(jīng)超過80%;我們中國的每一次航天試飛成功,背后都有數(shù)萬科研人員的心血和汗水;人類基因組計(jì)劃的成功,是由英美日法德和中國1000多名尖端科學(xué)家十多年的努力結(jié)晶。你看若沒有合作,這些艱巨的任務(wù)要由誰來完成?若沒有合作,我們?nèi)祟惾绾尾粩噙M(jìn)步來達(dá)到今日的繁榮?合作是何等的重要。

          世界同樣離不開競爭。如果把一個(gè)人比作一滴水,合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競爭則是另一種充滿活力的力量,它給予江河湖海以動(dòng)力,讓他們奔流循環(huán),使他們不至于成為一潭死水。

          競爭是比賽,是與他人比較的方式。競爭像一面鏡子,鏡子里映照出人們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),于是人們就可以發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。鏡子里同樣映照出他人優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),于是人們就可以從他人的優(yōu)點(diǎn)中獲得啟示,在他人的缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn)。鏡子里有自己,有他人,在與他人的比較中就找到了差距,于是人們從差距中得到了危機(jī)意識(shí),從而發(fā)奮圖強(qiáng)。

          曾經(jīng)的中國市場發(fā)展停滯,沒有活力,后來中國加入了世界貿(mào)易組織,中國的商品市場一下子有了強(qiáng)大的競爭對手,盡管世界的浪潮險(xiǎn)些淹沒了中國市場經(jīng)濟(jì),但最終“國產(chǎn)”還是在世界的浪潮中站穩(wěn)了腳跟,帶領(lǐng)中國進(jìn)一步走向富強(qiáng)。中國正是在競爭這面鏡子里,找到了自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)和與世界品牌的差距,中國市場的活力才迸發(fā)出來,重新煥發(fā)生機(jī),靜滯的水才流淌開來,奔涌而成江河。中國如此,世界何嘗不是這樣?若沒有競爭,世界又會(huì)是怎樣一副局面?

          我們是水,合作讓我們匯聚,競爭使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河,世界同樣不可缺少合作與競爭這兩種力量。

        競爭與合作作文 篇5

          一個(gè)成功的強(qiáng)者,莫過于有一個(gè)最默契的對手,人只有不斷的向前奔跑,才會(huì)看到非凡的風(fēng)景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和對手比較。

          若沒有季宗偉在身后的壓迫逼近,林丹縱使再強(qiáng),也無法激發(fā)出最好的自己。在奧運(yùn)會(huì)上,跨國友誼也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)看點(diǎn),游泳運(yùn)動(dòng)員寧澤濤與韓國選手的純情友誼,每每出場都引起觀眾們一頓尖叫。乒乓球運(yùn)動(dòng)員福原愛更是在中國獲得了一片媽媽粉,賽后的哭包臉亦是引得網(wǎng)友們連連心疼又好笑,這使的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是一場運(yùn)動(dòng)會(huì),讓這運(yùn)動(dòng)會(huì)變得更加有趣。他們系市場上的競爭對手,也是私下的朋友,為這運(yùn)動(dòng)會(huì)一起合作帶來了許多歡樂與感慨。

          當(dāng)今美國是世界第一大國,至今仍未被超越,而我們偉大的祖國為了壯大國家,也在不斷的努力著,奮斗著,我們的觀念是從買變成了造。成就了今天許多中國造品牌。我們從跟隨者到并跑者,再到如今某些領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者。這一切都發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的變化,相互合作,相互競爭。提升自身本事的同時(shí),也需要學(xué)習(xí)別人,接受別人。

          合作是共同進(jìn)步的體現(xiàn),小到人與人之間的學(xué)習(xí),大到國與國的交流,都需要合作學(xué)習(xí)上一道費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題,一個(gè)人想破腦袋也搞不懂,多人討論會(huì)讓答案更加好的浮現(xiàn)出來。面對地球上的是生態(tài)問題,每個(gè)人都應(yīng)負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。這也不僅僅是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的簡單標(biāo)語,而是呼吁各國對于地球所面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)共同面對,共同解決,以保護(hù)地球,保護(hù)家園。

          而競爭則是在合作中最能體現(xiàn)自己的辦法,看是一個(gè)整體,其實(shí)也是一個(gè)個(gè)體。共同討論數(shù)學(xué)題,也可以讓自己從中獲利。學(xué)習(xí)更多的方法,國家之間的相互合作,也能促進(jìn)本國的發(fā)展。

          正因?yàn)槊绹惺澜鐝?qiáng)國稱號(hào)在,才會(huì)有祖國不斷的追逐,不斷奔跑,以激發(fā)自己最深沉的潛能。

          也許最后的結(jié)果并不重要,更重要的是這段路上的沿途風(fēng)景比想象中還要美。

        競爭與合作作文 篇6

          【文題設(shè)計(jì)】

          閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

          現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)充滿了競爭的世界,每一個(gè)領(lǐng)域都有競爭的存在。要在社會(huì)中立足,就必須適應(yīng)競爭,敢于面對競爭。同時(shí),社會(huì)生產(chǎn)的高度一體化又要求人們進(jìn)行廣泛的合作,幾乎所有的事情都必須經(jīng)過合作才能夠完成。

          請以“競爭·合作”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍內(nèi)。

          注意:

         、倭⒁庾远ǎ

         、谖捏w自選;

         、垲}目自擬;

         、懿簧儆800字。

          【寫前指導(dǎo)】

          這個(gè)題目所要考查的是考生的辯證思維能力。無論競爭還是合作,都是當(dāng)今社會(huì)中人們工作生活的常態(tài),二者之間既存在對立關(guān)系,又在很大程度上有互補(bǔ)性,需要在理解二者關(guān)系的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際,深入挖掘。

          可以從競爭的方面入手,以當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)為論點(diǎn),首先開門見山,點(diǎn)明觀點(diǎn),然后先從身邊寫起,指出學(xué)習(xí)本身就是激烈的競爭,再進(jìn)一步擴(kuò)大至社會(huì),論證各行業(yè)都充滿競爭,競爭推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步?梢杂貌孰娛袌龅葘(shí)例證明。最后重申論點(diǎn),號(hào)召投身于競爭。

          可以從競爭和合作的關(guān)系人手,以“競爭時(shí)代的社會(huì)更需要合作”為論點(diǎn),首先指出社會(huì)充滿競爭,然后舉出市場惡性競爭等例子說明競爭存在缺陷。接下來闡述競爭與合作的辯證關(guān)系,舉例說明合作的效果。最后總結(jié)全文。得出論點(diǎn)。

          競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰。有利于社會(huì)的發(fā)展,但為什么有的競爭的結(jié)果不是這樣呢?競爭的積極作用是需要條件的,那就是機(jī)會(huì)的公平。但在實(shí)際中,情況并不總是如此。

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