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競爭作文300字常用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的競爭作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競爭作文300字 篇1
正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。
現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí),同學(xué)之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學(xué)都會有進步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會適應(yīng)這個環(huán)境的'。
當(dāng)我認(rèn)識到集體發(fā)揮出的力量遠(yuǎn)比個人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合。“人心齊,泰山移”只有團結(jié)起來的合作才會有更大的成功。
關(guān)于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。
在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認(rèn)識合作學(xué)會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。
競爭作文300字 篇2
競爭有許多,比如:有趣的競爭,高興的競爭,激烈的競爭······
在我們四年級時,參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來到了風(fēng)雨操場,操場上有許多年級,我們找到自己的位置坐下來,主持人說:“開始比賽!币粋個班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個昂首挺胸,精神飽滿,我們開始朗誦了,朗誦時我面容嚴(yán)肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評委們的`好評,朗誦完,我回到了座位,老師對我們說:“大家表現(xiàn)的都不錯,”我們開心極了。比賽終于結(jié)束了,下面就是宣布一。二。三等獎了,我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎都沒有我們班,報一等獎時大家都在祈禱,終于報到了403班,這時我們開心的呼喊起來:“我們成功了!”老師表揚了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂和喜悅,讓我們體會到了努力的結(jié)果和獲得,只要大家團結(jié)一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團結(jié)一致,就會得到幸福和快樂,從而收獲成長!
競爭作文300字 篇3
寒假里,吳凡哥哥來到了我家,和我們一起過年。幾天過去了我發(fā)現(xiàn)哥哥每天早上很早就起來寫作業(yè),寫完后剩下的時間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來的早。”我把自己的想法告訴了媽媽,讓她明天清晨8點叫我起床,媽媽想了想,答應(yīng)了。
第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會,可一想起和哥哥的比賽,就一下子爬了起來。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的.出了臥室,來到書房開始寫作業(yè)。時間一分一秒的過去了,我做完了第一個作業(yè),哥哥還沒醒,我又做起了第二個作業(yè)。隱隱約約,我覺的身后有些動靜一回頭,是哥哥。哥哥說“妹妹今天為什么起來的這么早?”我說“我要和你比賽。”“那好吧!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語卷子……”不一會,我們都把作業(yè)寫完了,便玩了起來。爸爸媽媽起來了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的問我,我心里別提有多自豪了!
其實有的時候,競爭也給人們帶來快樂,只要你把它看成一場小小的游戲,競爭就會變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),用兩個字來說,就是“勤奮”。
競爭作文300字 篇4
他,是我的競爭對手。對于他,我再了解不過了。
我們的成績不分上下,每個人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點。
我知道他每次輸給我時,總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強項的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請教克服粗心的`方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對題目與式子是否相同,檢查時,就連一個小數(shù)點也不肯放過……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對手!
競爭作文300字 篇5
聽杜教授講中西方文化的本質(zhì),他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”,西方文化的本質(zhì)是“競爭”。
我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實現(xiàn)的。競爭主要是達到自己的目的,獲得利益。而和諧表現(xiàn)的`是一種大義?刹豢梢哉f競爭與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個人都是有私心的,在達到自己的目的利益時,才會想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:1.渴望一起發(fā)展,害怕競爭會帶來對自己或?qū)e人不利的甚至傷害。2.自己處于高利益時,為了不讓別的人超過,提出和諧。3.自己確實競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。4.倆人的實力相當(dāng),競爭只會造成彼此的傷害。
不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會發(fā)展有利于世界進步的和諧。
真希望人和人和諧了,人和社會和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團圓!
競爭作文300字 篇6
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,呼吁合作的社會,好競爭與合作的關(guān)系,才會在社會。
其實,競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。
三國時期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強大。競爭與合作了的`發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達八九十米。,長得高的植物,根扎得就深。可加州紅杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來往上生長。
正是紅杉樹的合作意識讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實力,并生存。
其實人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會更高大。
競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進步!
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