- 競爭與合作作文300字 推薦度：
- 競爭與合作高考優(yōu)秀作文 推薦度：
- 競爭與合作的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
競爭與合作作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的競爭與合作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
競爭與合作作文1
現(xiàn)代社會，是一個合作與競爭的社會。合作，是為了更好的競爭。那么，什么時(shí)候合作？什么時(shí)候競爭呢？具體情況要具體分析，采取相應(yīng)的對策。這就是合作與競爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過跳棋的人都知道，6個人各霸一方，相互都是競爭對手，都想先人一步，把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預(yù)定的位置上去。但是，如果你一味地為別人搭橋鋪路，那么，別人就會先達(dá)到目的地，而你，則落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，如果你一心拆別人的路，而耽誤了你自己的正事，你也不會取勝，因?yàn)槠渌母鞣綍谀銈儭苞柊鱿酄帯睍r(shí)“漁翁得利”。正確的競爭策略，應(yīng)該是：以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中，有的`同學(xué)在獨(dú)立思考之后，仍然無法獲得答案，那么，向他人請教，是一個好的辦法。同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步，這是一個相互合作的例子。
有一位名人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們相互交換，我們?nèi)匀恢挥幸粋�蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們相互交換，我們就有了兩個思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個人，采取了開放式的學(xué)習(xí)方法，他主動與其它9個人交流了思想，那么，他就擁有了10個思想。但是，由于其它9個人，只與他交流了思想，其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來，那個主動與其它9個人交流思想的人，自然比其它9個人擁有更豐富的思想�？梢姡献鞯牟呗栽诟偁幹蝎@勝是多么的重要。
相反，如果一個人自我封閉，不與他人交流思想，他不幫助別人，別人也不幫助他，那么，他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略，在競爭中無疑要失敗。
三、在合作與競爭中，應(yīng)注意保護(hù)自己的權(quán)益
有一只小雞，心地特別善良，其它的小雞都比它有心計(jì)。每當(dāng)主人灑食時(shí)，其它小雞總是對它說：“你道德品質(zhì)好，政治思想好，你就合作一點(diǎn)，不要太小氣，讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人，而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了，地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱，最后抵御不了疾病的襲擊，不治而亡。
有的同學(xué)，考試取得了好成績，就沾沾自喜，把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題，其他同學(xué)的成績上去了，他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí)，最后，連高中都沒有考上。
現(xiàn)代社會，是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地，需要我們在合作與競爭中，很好的把握自己，這樣，才能使自己達(dá)到成功的彼岸。
競爭與合作作文2
有人說：“合作與競爭就像一對雙生的花朵，他們互相依賴又互相矛盾�！蹦敲�，作為我們應(yīng)該如何做呢?我們應(yīng)該做到在合作中競爭，在競爭中合作。
大自然將這個法則照映在所有生物的心理。在幾億年以前，長頸鹿的脖子并沒有像現(xiàn)在這么長。那時(shí)，樹木很茂盛他們并不需要長長的脖子就可以很輕松地吃到樹葉。然而，很多樹慢慢消失了。長頸鹿開始死亡。后來，長頸鹿為了吃到高處的樹葉開始慢慢變長。而那些脖子較短的長頸鹿就死掉了。這就是競爭，只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然，更好的生活下來。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
你知道蛋卷冰激凌嗎?據(jù)資料記載：在一次商業(yè)展覽中，有一家賣冰淇淋的小鋪和一家賣燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午，這時(shí)正是賣冰淇淋的小鋪?zhàn)罨鸬臅r(shí)候。老板很是著急，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他們的鋪?zhàn)永锏乃芰贤霙]有了。就在這時(shí)，旁邊的`賣燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說：“把它放到這里吧�！崩习逭兆�，最后，這種冰淇淋熱銷全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏，所以合作也有合作的好處。
學(xué)會合作，也要學(xué)會競爭。只有那樣，才能讓我們抓住機(jī)會，迎接挑戰(zhàn)。同學(xué)們讓我們正確處理同學(xué)之間的競爭與合作，創(chuàng)設(shè)一個和諧愉快的班級氛圍吧!
競爭與合作作文3
班里最近發(fā)生了幾件事，起因都是學(xué)生只顧自己的利益不能換位思考引發(fā)的。孩子們?nèi)鄙俸献饕庾R，不愿合作、不會合作的現(xiàn)象引起了我的重視。為此，我召開了一次以“學(xué)會競爭，懂得合作”為主題的班會。
我在教室過道一字排開擺放了8個凳子。學(xué)生平均分成兩個大組，每個大組分別成立由2人組成的搭配團(tuán)隊(duì)，每個大組選一個計(jì)時(shí)員，一個監(jiān)督員。比賽時(shí)，搭配團(tuán)隊(duì)中一個人被蒙上眼睛，另外一個人當(dāng)向?qū)Вp雙沿?cái)[著8個凳子的過道走一個來回，碰著凳子就是違規(guī)，需要重新走，用時(shí)最短的`大組獲勝。
比賽開始，蒙著眼睛的學(xué)生緩緩前行，當(dāng)向?qū)У膶W(xué)生小心保護(hù)，以免碰到凳子。
比賽結(jié)束后，學(xué)生意猶未盡。星美說：“我拉著長彬的手前行，他很害怕，我讓他相信我、跟我走，我們成功了。”王振說：“我覺得合作關(guān)系需要相互信任、相互配合。”
通過這個既有競爭又有合作的游戲體驗(yàn)，學(xué)生清楚了合作的必要條件。我接著引導(dǎo)學(xué)生思考合作與競爭的關(guān)系。情境展示開始了，各方面表現(xiàn)旗鼓相當(dāng)?shù)膬蓚�學(xué)生張xx與周xx上臺表演。
張xx：今天這堂課你有哪些地方?jīng)]聽懂？
周xx：哎，第三題我不是很明白。
張xx：這道題我會，我給你講講。
周xx：謝謝你啊，我終于可以把沒有弄懂的問題弄明白了。
張xx：沒關(guān)系，我的英語是短板，也需要你的幫助。
周xx：你馬上背單詞。不然我按照約定懲罰你。
周xx：這次考試我的總分比你少10分，我要努力追上你。
張xx：呵呵，想得美。
周xx：不信等著瞧，我會繼續(xù)努力的。
張xx：好，如果你超過我，我請你吃棒棒糖。
周xx：好，一言為定。
張xx與周xx表演完畢后，趙明問：“你們倆是如何做到互相幫助的？”周xx落落大方地回答：“我有我的優(yōu)勢，張xx有張xx的優(yōu)勢，我們倆互補(bǔ)又互助�！睆坸x也說：“我們定好了協(xié)議。”
李xx接著問：“你們發(fā)生過矛盾嗎？”張xx說：“發(fā)生過，但是我們會反思自己哪兒沒有做好，從自身出發(fā)找原因。況且，我們目標(biāo)是一致的，所以就會原諒對方�！�
孟xx追問道：“你們給對方講題，不會影響自己的學(xué)習(xí)嗎？”周xx笑著回答：“幫助別人就是快樂自己啊，何況給別人講題也會讓自己的思路更清晰，等于又復(fù)習(xí)了一遍。”
情境展示是學(xué)生的本色出演，展現(xiàn)的也是真實(shí)的日常生活，他們很容易從中理解競爭與合作關(guān)系。
科技社會化、社會科技化的今天，是一個競爭更為激烈、合作更加緊密的社會。競爭需要借助合作獲勝，合作增強(qiáng)了競爭的能力。這也正是我們?yōu)槭裁凑匍_這次班會的原因——教會學(xué)生正確看待、處理競爭與合作的關(guān)系。
競爭與合作作文4
在現(xiàn)代社會，競爭與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢？可以說每個人的觀點(diǎn)都不同。比如，有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”，可究竟哪個最好呢？請聽下面一個故事。
據(jù)說上帝在創(chuàng)造人之后，曾經(jīng)想到過這樣一個問題，即人們該以怎樣的心態(tài)在同類中生存，是以“競爭”的心態(tài)去拼爭，還是以“合作”的心態(tài)來團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢？于是，為了比較這兩種心態(tài)的作用，他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類，把他們分成了兩類，一類是具有合作心態(tài)的人，一類是有競爭心態(tài)的人，所以世上就出現(xiàn)了兩種有“競爭”與合作的現(xiàn)象。
因此，上帝決定十年之后來看有人類的變化。
在這十年間，世界發(fā)生了巨大變化，人類已經(jīng)過上富裕的生活，不說都已家財(cái)萬貫，但也是衣食無憂，特別是具有“競爭”心態(tài)的人，他們的生活比平常人要舒適得多，幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場，而且一個比一個更大，就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象，心中甚喜，認(rèn)為自己先前的做法是對的。但就在這時(shí)，當(dāng)他來到繁華的街市時(shí)，那些人卻并不快樂地做生意，他們面帶愁容。上帝不解，為什么擁有如此好的生活，他們還不快樂呢？原來人們忙于競爭，把每個人都視為競爭對手，所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快，因此就很少交流，沒有感情，他們每個人之間整天由于這樣低沉，所以自然不快樂，上帝醒悟后，就離開了。
當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識的人群中后，發(fā)現(xiàn)，他們之間的`關(guān)系如此融洽，人們彼此互幫互助，互相以笑待人，幾乎很少有爭執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮，他感到這里如此溫暖，如此舒服，可是，不久問題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的生活很平淡，他們的生活條件都在同一水平，生產(chǎn)能力也很落后，簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時(shí)，上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因：由于他們之間總是一味地合作，沒有競爭意識，從來都沒有想到過超越對方，使自己的生活更上一層樓，因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。
上帝終于明白了：原來競爭與合作雖不適用于一切生物，但對人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競爭，還必須要有合作，人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發(fā)展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們，所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。
因此，我們都要明白，競爭與合作同等重要，我們要把它們相結(jié)合在一起，做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競爭。
競爭與合作作文5
近年來，每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時(shí)，總是憶起26年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會。熱情的東道主不僅在會議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今天一些人看來未免有點(diǎn)犯“傻”：怎么可以把游客主動介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認(rèn)為，競爭就是你死我活，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對立的“冤家”對頭。其實(shí)，換一種思路看，情況并不一定是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā)、利用來說，雙方何不來個“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學(xué)會了比較、增長了見識。當(dāng)時(shí)，我在南陽、襄陽之行前，是通過“臣本布衣，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會增加這方面知識。
搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動力、增強(qiáng)活力，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善經(jīng)營管理，降低成本，提高質(zhì)量，增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說得好，協(xié)作不僅可提高個人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競爭對手合作并從中獲益。
如今，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作、合作之中有競爭，這是對傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢發(fā)展的必然選擇。我國也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競爭與合作結(jié)合起來，既競爭又合作，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，把自身優(yōu)勢與其他企業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來，把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來，既提高自己也提高別人的競爭力，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。
團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系，在積極競爭的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大，越辦越好。
有一個二人相向過獨(dú)木橋的體育比賽項(xiàng)目，要求一方必須必須把另一方擠下橋去，才算分出勝負(fù)�？墒怯幸粚x手卻互相擁抱，雙雙通過了獨(dú)木橋，于是引起了人們激烈的爭論，不知該怎樣判結(jié)果了。且不論爭論的最后結(jié)果如何，我卻由此想到了人類社會的`生存法則——合作與競爭。
人類社會是在合作中起源的。古代的原始人群，在惡劣的自然環(huán)境中依靠合作實(shí)現(xiàn)了生存和發(fā)展。有的人采到了果子，有的人沒采到，大家只有共享才不至于餓死。遇見了麋鹿，大家只有合作才能將它捕獲。野獸來了，大家只有一起喊，一起舉起火把，才能將野獸嚇跑。人類正是靠著合作使自己生存下來，實(shí)現(xiàn)了共同發(fā)展，從茹毛飲血、刀耕火種的野蠻時(shí)代進(jìn)入了文明社會。
進(jìn)入文明社會的標(biāo)志是什么呢？私有制的出現(xiàn)。人們在合作中生產(chǎn)力得了發(fā)展，剩余產(chǎn)品出現(xiàn)了。誰來占有呢？于是開始了競爭。你爭我奪，爾虞我詐，自相殘殺，刀光劍影，血雨腥風(fēng)。看人類進(jìn)入文明社會的過程是一個自相殘殺的野蠻過程。文明社會經(jīng)過了幾T千年的發(fā)展，到了現(xiàn)代，這種競爭變得更加激烈。出現(xiàn)了殺人如麻、血流成河、尸橫遍野的兩次世界大戰(zhàn)。日本被美國的原子彈炸得投降了，熱戰(zhàn)結(jié)束，冷戰(zhàn)開始。軍備競賽，爭造核彈。用馬尾在人類的頭頂上懸起了一把達(dá)摩克利斯劍，打個噴嚏，也可能把馬尾震斷，給人類的腦殼戳出一個洞來。大戰(zhàn)結(jié)束了，小戰(zhàn)卻不斷，從朝鮮到越南，從科索沃到伊拉克，從阿富汗到利比亞，戰(zhàn)爭的火花噼噼啪啪，爆響不斷，六十年過去了，世界無一日安寧。
財(cái)富豐富了，人類卻不再互幫互助了，開始了互斗互殺。人們用自己創(chuàng)造的財(cái)富來殘殺同類，戰(zhàn)爭成了人類生存競爭的最高法則。財(cái)富豐富了，人們還想有更多的財(cái)富，于是資源危機(jī)、能源枯竭、污染">環(huán)境污染等一系的問題出現(xiàn)了。有朝一日，為爭奪資源導(dǎo)致核戰(zhàn)，將把人類帶入昏天黑地的“黑障”時(shí)代，那時(shí)，人類就用自己創(chuàng)造的財(cái)富毀滅了自己。這就是競爭的結(jié)果。
國家民族之間是這樣，單位、個人之間也是這樣。設(shè)置了工資獎金許多的等級法則鼓勵人們?nèi)ジ偁�，給人們帶來了心靈的痛苦。我的一個同事，三十多歲，愣是被激烈的競爭整出了癌。連以強(qiáng)身健體為目的的奧林匹克運(yùn)動，也變成了人們爭名逐利的工具。
回到開頭那則游戲。按照比賽規(guī)則，那兩位相擁通過獨(dú)木橋的選手肯定雙雙判輸，因?yàn)樗麄儧]把對方擠下去。一將功成萬骨枯，權(quán)力的圣殿是靠殺戮構(gòu)建的。本來合作就會雙贏，競爭就會兩傷，但人類在追名逐利的過程中，競爭卻成了生存的最高法則。
人類這是怎么了？本來麻衣素食也活得挺好，現(xiàn)在都錦衣玉食了，爭勁卻更大了。我想人類一定要靠自己的智慧來扼制自己的欲望，節(jié)儉生存成本，這樣才能生存下去�？上н@只是我的一廂情愿。那兩位相擁通過獨(dú)木橋的選手，如被判輸，這是人性的悲哀。競爭不是人類生存的唯一法則，更重要的還是合作。生產(chǎn)商離不開銷售商，銷售商還離不開消費(fèi)者呢。
競爭與合作作文6
競爭是一把雙刃劍，一方面，它能給我們以直接的追求目標(biāo)，賦予我們動力，能最大限度地激發(fā)我們自身的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。另一方面它能使某些獲勝者滋長驕傲自大的情緒；也可能使某些競爭者喪失信心，產(chǎn)生自卑感。
合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作�，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的和諧，科技的輝煌等，都是合作的結(jié)果。精誠合作會使我們分享到成功的喜悅，互助互惠能使我們?nèi)〉酶蟮?勝利。從表面上看，競爭與合作是互不關(guān)聯(lián)的，但是在實(shí)質(zhì)上，我們會發(fā)現(xiàn)，有合作就會有競爭，有競爭就會有合作；沒有合作的競爭是無力的，因?yàn)闆]有參照性；同樣合作也離不開競爭，沒有競爭的合作是一潭死水。合作是為了更好地競爭，合作越好力量越大，成功的可能就越大，成功的競爭者是理想的合作者，合作和競爭是統(tǒng)一的。競爭中需要合作，競爭本身并不是目的，而是達(dá)到更高牡丹的手段，在競爭中合作得越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。
所以說，競爭與合作并不是倆個獨(dú)立的個體，而是相互依存的，你中有我我中有你；合作中有競爭，競爭中有合作。
所以說人生中不能只有合作，在人生中競爭其實(shí)也是一種很好的競爭表現(xiàn)。讓我們勇敢的面對生活中的競爭與合作，要正確的認(rèn)識競爭與合作生活才會更美好！
競爭與合作作文7
一座獨(dú)木橋，兩只山羊，狹路相逢，互不相讓，以力取勝，以勇比拼，要么你下去，要么我下去，似乎除了拼個你死我活別我它途。但是，當(dāng)力升華到智，當(dāng)勇飛躍為謀，于是就有了第二條路可走，那就是，彼此幫助，互相攙扶，一起走過獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
當(dāng)今社會，不乏競爭。沒有流動，湖海會變成死水一潭；沒有競爭，社會便失去生機(jī)活力。叢林法則就是，弱肉強(qiáng)食，適者生存。適度的競爭，合理的競爭，無疑是發(fā)展的一種推動力。然而，把競爭發(fā)展到極致，讓競爭異化了我們的靈魂，因?yàn)楦偁巵G了仁義禮智信，毀了溫良恭儉讓，就與競爭的初衷適得其反，背道而馳了。我們應(yīng)該看到，這個世界，學(xué)生爭的是分?jǐn)?shù)，商人爭的是金錢，官員爭的是權(quán)力，兄弟爭的是財(cái)產(chǎn)，妃子爭的是寵愛，爭到爾虞我詐，爭到頭破血流，爭到你死我活，爭到最后，沒有贏家，只剩下了一顆顆傷痕累累的心。甚至是，我們自己就像鷸和蚌一樣爭得不可開交的時(shí)候，忽聽背后傳來一陣大笑，原來是漁翁來了，不費(fèi)吹灰之力，就把我們變?yōu)榱吮P中美味。
回歸人性，合作共贏。人類畢竟不是動物，我們的世界，一定不可以變成你死我活的狩獵場。競爭不是斗爭，不是戰(zhàn)爭，斗則兩傷，和則雙贏。作為學(xué)生，幫同學(xué)講一道題，勝過自己做十道題；作為商人，找到對方的利益點(diǎn)，也就找到了自己的利益點(diǎn)；作為官員，給賢能鋪路搭橋，也就有了自己的'好口碑和好人脈。種了蒺藜，最后會扎了自己的腳；斬了荊棘，便有了一條前行的小路。所以，我們要合力斬荊棘，而不能偷偷種蒺藜�？鬃诱f：“君子無所爭，必也射乎。揖讓而升，下而飲，其爭也君子。”比賽之前，敬禮寒暄，比賽之后，飲酒唱和，既有比賽更有友情，只有陽謀沒有陰謀，這才是君子之爭，這才是高品位、高境界、高風(fēng)亮節(jié)、合作共贏的競爭。
實(shí)現(xiàn)共贏，規(guī)則先行。共贏，不是沒有原則和底線，不是老好人，不是一團(tuán)和氣，不是軟弱窩囊。紅燈停，綠燈行，遵守規(guī)則才能避免事故。南海爭端，菲律賓、越南背靠著美國大佬，造謠誹謗，尋釁滋事，干擾破壞，撞我漁船，就是破壞了規(guī)則，觸碰了底線，何談合作共贏？只能還以顏色！獨(dú)木橋上的兩個人，沒有按照規(guī)則攻下一方，而是互相幫助同達(dá)終點(diǎn)，顯然是背離了規(guī)則，所以只能輸?shù)舯荣�。但是他們輸在賽場，贏在人心。換個角度，我們可以修改規(guī)則，規(guī)定兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最快者獲勝，這樣，這個游戲就不僅僅是力量和勇氣的比拼，而且是合作與美德的升華了！
上善若水，不爭高位，安于卑下，簡單純凈，潤澤萬物，以其不爭，故天下莫能與之爭。要想世間不是名利場，不是斷頭臺，就先從讓我們擁抱在一起，相伴走過獨(dú)木橋，開始吧！
競爭與合作作文8
最近，新聞上最大的熱點(diǎn)就是孟晚舟被釋放，回到了祖國的消息，在被無理拘留了1000多天后終于回到了祖國的懷抱。在感嘆命運(yùn)多舛的同時(shí)，也無法不令人想到美國政府對于孟晚舟的無理行為。不難看出，美國政府在網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)上已經(jīng)不是以前的全球霸主，華為有著領(lǐng)先于全世界的趨勢，而美國作為世界上唯一的超級大國自然想保持地位，所以要打壓華為。但是他們很難抓到華為把柄，所以編造了一個莫須有的罪名到華為身上，逮捕了孟晚舟，直到最近才被放出來。
對于美國政府的行為，我感到十分的不理解。你我本質(zhì)上都是人類，應(yīng)該是屬于一個群體的，為什么要為了一個名聲來限制雙方的發(fā)展呢？競爭是必然會發(fā)生的，那么就讓它順其自然不就好了，為什么僅僅為了國際名聲和一些經(jīng)濟(jì)利益就要出此下策，耽誤全球的發(fā)展呢？當(dāng)我們中國的技術(shù)發(fā)展起來，使全球人受益，難道少不了美國的好處嗎？毫不忌諱的說，美方這么做就是在自己絕自己的.路，一條光明的大道如果因?yàn)槊绹茏�，止步不前了，那么美國就是全世界的罪人。如今，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。就像設(shè)立在中國的微軟公司和漢王科技公司一樣，他們在市場上是對手，但是私下還會常常合作，提升自己的技術(shù)形成雙贏。這種競爭中有合作，合作中有競爭的雙贏方式為什么就不能運(yùn)用到國家之間呢？
在商學(xué)界有一句名言：“商場上沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人”。美國商界有句名言："如果你不能戰(zhàn)勝對手，就加入到他們中間去。"現(xiàn)代競爭，不再是"你死我活"，而是更高層次的競爭與合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是"單贏"，而是"雙贏"和"多贏"。在臺灣廣告界有句名言：與其被國際化，不如去國際化。這些蘊(yùn)含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關(guān)系，競爭不排斥合作。
“合作”是我國一直在倡導(dǎo)的事情之一�！八暮Ｖ畠�(nèi)皆兄弟”，是相傳已久的古訓(xùn)；“互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助”，更是成為了時(shí)代的風(fēng)尚。但是，在有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個人奮斗，而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。目前一些人中流行“叢林哲學(xué)”的價(jià)值觀，即所謂弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰。為了達(dá)到個人目的，可以不擇手段，這無疑是極不可取的。要知道，競爭以不傷害別人為前提，競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作，良好的合作促進(jìn)競爭，更是能促進(jìn)進(jìn)步！
競爭與合作作文9
人的一生總是有很多的理想，這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實(shí)，又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗，像剛剛開放的花朵一樣?jì)赡�。人世間，大家都在為心中的夢想奮斗著。
夢想像果實(shí)。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時(shí)候，有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實(shí)在繁華的背后，總有一段不為人知的`青澀回憶。要知道，果實(shí)們在未成熟之前，是要經(jīng)歷多少的風(fēng)霜雨雪呵！人們在為了自己的理想奮斗的時(shí)候，出了多少的力��！他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水�？梢韵胂�，當(dāng)他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實(shí)時(shí)，是多么地自豪和感慨萬千呵！
理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時(shí)，往往會遇到許多岔路口。這一路上，有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路，“三只兔子不可追”，童年時(shí)代，教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向虛無的一生；青年時(shí)代，社會上的燈紅酒綠，是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向飄渺的一生；中年時(shí)代，社會上的名利、攀比是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向，走上了不歸路，成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯，成了既不孝敬父母，又不遵守法律，沒有人性的人。對此，我們應(yīng)該潔身自好，干自己該做的事。
在人生之秋取得豐碩的碩果，說難也難，說容易也容易：只要抵擋住誘惑，不去追那三只兔子，人生的業(yè)績往往水到渠成�！芭c其挖許多井，不如外一口最深的井�！狈艞壠渌械臎]有實(shí)在意義的目標(biāo)，就是為了突出放大一個目標(biāo)。所以，但你要趕路時(shí)，不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂，從而拐進(jìn)了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路，唯一要干的事是：看腳下，看前方。
競爭與合作作文10
古人云：“山不辭土石故能成其高，水不辭小流則能成其廣。”
哲人則言：“狹路相逢，唯勇者可勝�！�
一曰“合作”，一曰“競爭”。在“山羊過獨(dú)木橋”的游戲中，勇者以抵角之姿得勝，智者則以環(huán)抱轉(zhuǎn)身之舉雙雙過橋，“競爭”與“合作”似乎更難言喻。
然，深思之，即可知。轉(zhuǎn)身換位之舉妙在雙雙過橋，在不違背規(guī)則的前提下實(shí)現(xiàn)雙贏，更顯團(tuán)結(jié)合作的精神。但不可否認(rèn)，它也敗在雙贏上。正因雙贏，反而背離了比賽“一決勝負(fù)”的初衷。即為比賽，即使可以由此過關(guān)，恐怕最后一局仍會以抵角之姿決勝于橋。
競爭可使人銳意進(jìn)取。君可見諸子百家為傳揚(yáng)學(xué)說而爭鳴深思，君可見莘莘儒生為金榜題名而寒窗十載……小到“綠山墻的安妮”為成績而努力，大到國家之間軍事、文化、經(jīng)濟(jì)的比拼進(jìn)取……正是競爭的存在，才使內(nèi)心有一種渴望，有一個聲音在喧囂，而血液里則流淌著激情與夢想。為無數(shù)球迷所喜愛的科比，亦是以勇往直前的“曼巴精神”征服著每一個人。
合作則使人思想碰撞，互利共贏。相如正是與廉頗攜手方能衛(wèi)趙；儒家正是因與道家互補(bǔ)，方才千年傳揚(yáng)……如今之國際，更是如此。世界如此之大，只有各國互相合作，方可保民生之安。
由此觀之，競爭使人進(jìn)取，合作使人雙贏。倘若欲知：競爭、合作，當(dāng)走哪邊?我只可說，《於陵子》中那只欲越北海的蝸牛倘若沒有雄鷹的幫助，永生不過行咫尺而已；而山中之猛虎若不脫離母虎協(xié)助的懷抱，永生亦難成林中之王。 人生之中，“競爭”還是“合作”的問題似乎永難擺脫。
其實(shí)，在我看來，并非難以抉擇。當(dāng)你弱小，當(dāng)你年輕，不要忘記合作，先借助力量使自己的`羽翼豐滿�？墒钱�(dāng)你羽翼已豐，千萬不要畏懼外界的風(fēng)雨，選擇“競爭”，去拼搏出自己的一方藍(lán)天，而非墮為他人永久的附屬。
比賽亦當(dāng)如此，雖環(huán)抱之舉不失為智，但請不要以此而冷落心中的熱血與激情。既是賽場，不若熱血相搏。人生亦當(dāng)如是。
競爭與合作作文11
沒有合作，就像鳥兒失去了雙翅；沒有合作，就如船兒失去了導(dǎo)向；沒有合作，就似健將失去了臂膀。人生的道路風(fēng)雨難料，沒有合作，前進(jìn)的道路更加曲折迷茫。競爭是社會的存在，合作是人生的精神食糧，讓我們高唱合作之歌，一路前行不懼雨雪風(fēng)霜。
是合作，讓比賽的雙方隊(duì)員順利通過了獨(dú)木橋；是合作，讓比賽的雙方隊(duì)員在競爭中取得了雙贏；是合作，讓比賽的雙方的隊(duì)員嘗到了友誼之果的甘甜。結(jié)果已不重要，得分算得了什么，獎杯不過是過眼云煙，名利可能會迷惑聰明者的雙眼。材料中因合作而順利過橋的隊(duì)員們，我要為你們點(diǎn)贊，我要為你們的合作精神擂鼓吶喊。
風(fēng)雨如磐的歲月，凄迷飄搖的年代。我們的國家遭遇危難，我們的民族蒙受恥辱，正是全中國的人民團(tuán)結(jié)一心，共赴國難，才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。當(dāng)時(shí)的國共兩黨拋卻前嫌，密切，齊心協(xié)力，最終將侵略者趕出了國門。畢竟，我們是炎黃子孫，畢竟，我們是龍的傳人，畢竟，我們的血管里都流淌著華夏祖先的血液。歷盡劫波兄弟在，橋這邊，是華夏兒女，橋那邊，是炎黃子孫，一樣的中國心，一樣的中國人，心連心，同呼吸，共命運(yùn)，永遠(yuǎn)合作永不分！
改革開放的今天，和平發(fā)展是時(shí)代。我們的國家蒸蒸日上，我們的民族揚(yáng)眉吐氣，正是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，取得了一個又一個的勝利。不用說國內(nèi)的合作，不用說國內(nèi)的團(tuán)結(jié)，我們走出國門，伸出熱情的雙手，與一切愛好和平與發(fā)展的世界人民合作，從經(jīng)濟(jì)到文化，互相合作，互相交流，我們的國家屹立于世界民族之林，中華民族的強(qiáng)國夢，中華民族的偉大復(fù)興夢，必將實(shí)現(xiàn)！
不錯，國內(nèi)有，國外有競爭，自然界有競爭，社會中有競爭，誰說在競爭中不能取得雙贏？誰說在競爭中要魚死網(wǎng)破？競爭誠可貴，合作價(jià)更高。沒有合作的競爭是失去了理智的競爭，沒有競爭的.合作是不能長久的合作。
俗語云：單絲不成線，獨(dú)木難成林。毛澤東告誡人們：“國家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義�！睕]有合作，就沒有團(tuán)結(jié)，沒有團(tuán)結(jié)，就沒有統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一，就不可能有偉大事業(yè)的勝利。一切愛好和平和發(fā)展的人們，伸出你的雙手吧，去與人合作，去擁抱這個美麗的世界吧！
競爭與合作作文12
我是一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常和好友一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地，題越來越簡單，最后很容易就攻克了。
這就是合作，在字典中，合作的意思是：互相配合某事，或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊(duì)中，鼓手需要于號手相協(xié)調(diào)，這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上，球員們要互相幫助，才能得到好的成績。在制作中，大家要共同用心，在能得到好的制作。
合作在很早以前就有了。遠(yuǎn)古時(shí)期，古人類就互相合作，你去獵物，我去捕魚，他去摘果子。個個都分配明確。合作不只是在人類中，在昆蟲世界里也有合作。如：螞蟻、蜜蜂……
在學(xué)習(xí)生活中，合作是不可缺少的。解題，大家互相幫助，背課文，大家互相提問，寫字詞，大家互相聽寫。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的，一輛汽車，有多個廠家提供材料，合作生產(chǎn)而成。一棵樹，它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長而形成。全世界的空氣，也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以，合作是不可缺少的。
合作是一種力量，也是一種財(cái)富。在歷史上，我們的祖先正是靠著團(tuán)結(jié)合作的力量，告別了蒙昧和野蠻；也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè)，要想順利完成一項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人的合作。
古人說：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”通過合作學(xué)習(xí)，大家互相幫助，互相啟發(fā)，彼此交流，從而獲取
一朵花，即使再小也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽光的饋贈及綠葉的襯托，才顯得美麗青翠；人生中，一個人若想有所發(fā)展，他就離不開眾人對他的幫助與支持，離不開相互溝通，相互合作。在這個大千世界里上演的一段又一段故事，無不說明合作的力量是無法估量的。
曾記否，秦滅六國就是利用六國的不團(tuán)結(jié)、不合作的這個弱點(diǎn)逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結(jié)道：“滅六國者六國也，而非秦也�！比羰橇鶉軋F(tuán)結(jié)起來抗秦，六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策，而六國君主只顧自己的`利益，卻沒想到正中秦人心懷，這六國滅亡的事實(shí)就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀！
還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎？中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲，國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園，它震不動人與人之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的合作之情。
我們看到了一個更加美麗的山河圖，縱然山河破碎，縱然困難重重，但人們手拉手，心連心，筑成了一座堅(jiān)強(qiáng)不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影，看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾，看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大，看到了用愛編織成的一件件物品運(yùn)向?yàn)?zāi)區(qū)……在這場災(zāi)難中，我們看到了更加頑強(qiáng)的中國。
三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上，是一個個平凡的付出，卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世，但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人，中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們，從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要，前面的路或許布滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，你有信心向前嗎？
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了合作就是力量，合作能讓你充滿活力與信心。
競爭與合作作文13
“山羊過獨(dú)木橋”是一種對抗性的比賽。既然是對抗，就必須決出勝負(fù)，排出一二三，就必然存在成員與成員之間的激烈競爭。然而在預(yù)賽中，相擁而過的隊(duì)員卻用特殊的方式讓對方都過了橋。在競爭中進(jìn)行了巧妙的合作。
競爭具有神力。達(dá)爾文說：“物競天擇，適者生存”自然界的競爭可以使物種進(jìn)化。如植物之間為爭奪陽光，都爭相讓自己變高，葉子變大。人類的競爭是社會進(jìn)步和發(fā)展的'動力之一。如企業(yè)間的競爭可以推動技術(shù)的進(jìn)步，催生新產(chǎn)品。學(xué)校學(xué)生之間的競爭可以營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。國與國之間的競爭可以激發(fā)各國綜合國力的提升。可見競爭可以競爭者內(nèi)在的向前發(fā)展的潛力。但競爭是競爭者對于較難得的同一目標(biāo)的共同追求。由于目標(biāo)只有一個，競爭者之間必然會形成一種排斥關(guān)系。競爭者難免不擇手段陷對方為不力。這勢必造成兩敗俱傷，最終都無法達(dá)到目的，
如果競爭中，競爭者不考慮對方的情況，不想與對方合作，只是一味的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，那么競爭便成了你死我活的角斗，自然和社會成了斗獸場。我贏了你就必須輸；我活得好你就必須活得不好，甚至我活著，你就必須死。大自然中適者生存下來，適者再競爭更適者再生存，適者不倚靠不適者，那么最后大自然可能只剩下單調(diào)的一種。人類社會亦然。而事實(shí)恰恰相反。大自然是豐富多彩的，人類社會也繁衍生息。這是因?yàn)槿祟惡推渌奈锓N在競爭時(shí)發(fā)現(xiàn)：你需要我，我需要你；你離不開我，我離不開你�！拔覀儭毕嗷ヒ来�，相互幫助，
相互合作才能更好地競爭，更好地生存。
在競爭中合作是一種規(guī)律。自然界的合作是相互依存。如熱帶雨林中高大的植物在爭奪陽光時(shí)也幫低矮植物鎖住水分和土壤，同時(shí)也要靠低矮植物提供養(yǎng)料。人類社會的合作是互相幫助，實(shí)現(xiàn)共贏，WTO使國與國之間清除關(guān)稅壁壘，互惠互利，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。鄰里之間你借我半瓶油，我送你一斗米，生活互補(bǔ)，關(guān)系更加和諧。同班同學(xué)，你是數(shù)學(xué)能手，教我解方程，我是語文尖子，教你寫作文，互幫互助，一起上大學(xué)。在競爭中合作雙方都受益無窮。
競爭固然重要，合作更加可貴，在競爭中合作更是一種高尚的境界。
競爭與合作作文14
競爭是不同對象向同一目標(biāo)、按同一標(biāo)準(zhǔn)比試高低優(yōu)劣，為了自己的利益爭勝；而合作則是不同對象為了共同目標(biāo)、利益和愿望而一起工作。
合作與競爭，看似水火不容，其實(shí)，他們相互依存，你中有我，我中有你，他們是同一問題的不同方面。一般地說，競爭要求合作，競爭促進(jìn)合作。只有善于合作，借勢助力，才能在合作中發(fā)展自己，才能增強(qiáng)參與新的競爭的實(shí)力。因此，競爭和合作都是促進(jìn)事物發(fā)展的動力。
在自然界，物競天擇，適者生存。在人類社會，競爭同樣是激烈的，有時(shí)還是殘酷的。競爭帶給人的壓力和動力，最大限度地激發(fā)了人的潛能，提高了效率；競爭促進(jìn)了自我的'發(fā)展；競爭使集體富有生機(jī)，競爭增添了生活和工作的樂趣。
社會生活中，我們都不能離開集體而單獨(dú)存在，個人的力量畢竟有限，只有與他人合作，我們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們要學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作！充分的合作和合理的競爭，使我們的集體更強(qiáng)大，使我們個體更進(jìn)步。在合作中競爭，要尊重競爭對手，將競爭的過程視為互幫互學(xué)的過程，將競爭過程視為一種有效的合作方式，將競爭的目的視為超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。而在競爭中合作，需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神，而團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人利益服從團(tuán)隊(duì)利益。
當(dāng)然，無論是競爭還是合作，都要處理好自己與他人的關(guān)系。學(xué)會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學(xué)習(xí)；學(xué)會理解和諒解別人，以誠相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。合作離不開競爭，沒有競爭的合作是膚淺的，是死水一潭；競爭也離不開合作，沒有合作的競爭，是孤單的、狹隘的。在與他人的競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享，才能營造和諧的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，形成和諧的人際關(guān)系，建設(shè)和諧的社會！
競爭與合作作文15
生活中有許許多多的事，都存在有合作，又存在有競爭。人們初步看起來競爭和合作仿佛是水火不容相，互不和諧的關(guān)系，可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí)，競爭與合作不是水火不容的關(guān)系，而是相互依存你中有我，我中有你，相互依賴，相互依靠的。
競爭與合作在我們生活中有許多的應(yīng)用，比如，我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí)，都過小組成員的互相競爭，提高小組的綜合競爭力，所以小組的綜合競爭力提高了，整個小組能力都提高，班級的能力也提高，他不僅是每個成員進(jìn)，步更使班級進(jìn)步。
有一個事例就說明了到這個道理。鹿和狼原本生活在同一個地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿，所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重，所以不得不引進(jìn)狼。后來人們思考，狼還控制的鹿的數(shù)量，因?yàn)殚L期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與競爭與合作的關(guān)系是相輔相成的。
競爭與合作還有一個重要的原則是不以成敗論英雄，因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬Φ某晒倘皇欠浅５?可貴，但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望，只要進(jìn)自己所有的能力，用自己所有的心去做，就應(yīng)該問心無愧。
競爭與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系，達(dá)到雙贏的原則，因?yàn)闊o論是競爭與合作都需要與人交往，與人打交道所以我們一定要，善待對受因?yàn)閷κ植攀钦嬲呐笥�，還有競爭要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神，我們一定要有合作能力，一定要有團(tuán)結(jié)意識，在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳，要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。
競爭與合作是非常重要。的一定要在競爭中合作，在合作住競爭。
【競爭與合作作文】相關(guān)文章：
競爭話題作文：合作與競爭08-24
競爭合作作文10-06
競爭與合作作文11-04
競爭與合作的作文02-20
(精選)競爭與合作作文01-19
競爭與合作作文【精選】03-14
(經(jīng)典)競爭與合作作文03-14
[經(jīng)典]競爭與合作作文03-17
【經(jīng)典】競爭與合作作文03-17
競爭與合作作文[經(jīng)典]04-28