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(集合)舅舅的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼木司说淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)后,我十分提心吊膽。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不理想。不知道媽媽會(huì)如何發(fā)落。但媽媽卻異常平靜的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)假期你就不要在家里呆著了。你去姥姥家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)吧!鞭D(zhuǎn)天,我硬著頭皮來(lái)到了姥姥家。
姥姥的家中,有一個(gè)數(shù)學(xué)奇才,就是我的舅舅。我的數(shù)學(xué)問(wèn)題他全都能解決。當(dāng)年若不是喜歡警察,就當(dāng)了數(shù)學(xué)老師了。他是一名人民警察,削瘦的臉頰,能夠洞察一切的眼睛發(fā)散著堅(jiān)毅的目光。下班后,他翻著我的練習(xí)冊(cè)說(shuō):“大外甥啊!練習(xí)冊(cè)上有這么都錯(cuò)題你都沒(méi)改,考試能考得好嗎?對(duì)了,你有筆記嗎?”“沒(méi)有!薄盀槭裁礇](méi)有?”舅舅著急的說(shuō)。我強(qiáng)詞奪理地辯解:“知識(shí)點(diǎn)都在書(shū)上,要筆記干什么?”舅舅語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“筆記是上課聽(tīng)講的總結(jié),是你復(fù)習(xí)的依據(jù),怎么能沒(méi)有呢?”然后舅舅無(wú)可奈何的為我一遍一遍的講題,整理思路我?guī)е粷M(mǎn)的情緒一遍一遍的做題,舅舅看著我的這些錯(cuò)題,批評(píng)我說(shuō):“你上課都干什么了?”我嘴里嘟囔著:“不要這樣批評(píng)我!”時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十點(diǎn)多了,舅舅要去加班了!盀槭裁船F(xiàn)在去上班呢?”“因?yàn)榫司耸侨嗣窬,要保一方平安,舅舅要出去巡邏!”媽媽說(shuō)!疤昧耍【司丝勺吡!”我暗自竊喜,向媽媽舉了一個(gè)勝利的手勢(shì),起身向電視機(jī)走去。媽媽卻叫住了我,對(duì)我說(shuō):“舅舅多辛苦呀!在我們睡覺(jué)時(shí)去加班。如果不是因?yàn)榻o你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),他完全可以休息一下再去上班!蓖司诉h(yuǎn)去的背影,我自責(zé)的低下了頭。媽媽接著說(shuō):“雖然你舅舅批評(píng)了你,你可能還接受不了,但舅舅是在為你的學(xué)習(xí)著急,舅舅已經(jīng)四十多歲了,還能為你輔導(dǎo),舅舅的付出是可想而知的。你要把這些批評(píng)化作動(dòng)力,踏踏實(shí)實(shí),好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了舅舅的一片苦心!”
世上的愛(ài)有很多種,要懷著一顆感恩的心去生活,舅舅的愛(ài)是一種不一樣的愛(ài),他幫助了我,是我在學(xué)習(xí)上度過(guò)難關(guān),也感謝他的激勵(lì),讓我在新學(xué)期里腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)給我愛(ài)的人!
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