成長(zhǎng)的記憶的優(yōu)秀作文
篇一:成長(zhǎng)的記憶
盛夏,走過一半的路。七月份臨近尾聲,漸漸闊別難耐的燥熱,迎來一絲絲涼意;蛟S是秋的腳步在一天天臨近,也或許是夏的多變。一切變化,在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?嗨稼は耄粋(gè)詞語躍然紙上涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧!
不知不覺,喜歡上這變化的四季;蛟S它,能見證我的成長(zhǎng);或許它,能見證著時(shí)間的輪回;或許它,能讓我們看見大千世界的變化之景。揮灑筆墨,書寫凡塵。寫下四季,仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空,幾片美麗的云朵熟悉的一幕幕,在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它,走進(jìn)記憶深處。
秋,用她嬌美的身軀,促使萬千樹葉縱然心碎,紛紛飄落。飄落的樹葉為秋披上了一層美麗的紗,清澈湖中蕩漾著漣漪,美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影,一幅幅純美的畫卷,讓我深陷其中,難以自拔。僅僅是幻想,就帶來如此美景。真想復(fù)制下這一切美景,粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。
還記得去年早早步入秋,新學(xué)期,新環(huán)境,一切對(duì)我都太陌生,仿佛自己是一片無人問津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒有發(fā)現(xiàn)周圍的陽光,好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友,自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群,站在廣場(chǎng)中靜靜等待,成長(zhǎng)就此定格了,表面的變化,心中卻還只是個(gè)孩子。角落中的勇氣,它被時(shí)間帶走了。失落,它是一個(gè)可怕的惡魔。它帶走我的'快樂。害怕黑暗中摔倒,一聲不找回自己,不甘失落纏身,我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。
常常回憶,自己兒時(shí)幼稚的想法,情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的淚水,歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣,留戀烏云后的彩虹,留戀兒時(shí)的淚水,留戀美麗的時(shí)光。
我,如一片渺小的樹葉,等待著投入大地懷抱的那一刻。
我,是一個(gè)渺小的魚兒,游離在這一片廣闊的大海中。
季節(jié)輪回,時(shí)間流過,微光劃過,帶著希望,在夢(mèng)中成長(zhǎng)
篇二:成長(zhǎng)的記憶
我們每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,在從初中到大學(xué),在從大學(xué)到在每個(gè)階段的人生經(jīng)歷里,我相信,每個(gè)人都會(huì)有很多糗事發(fā)生!回憶起這些事情有時(shí)會(huì)使人開懷大笑,有時(shí)會(huì)使我們非常不好意思,其實(shí)我也有過很多這樣的經(jīng)歷!
我,是一個(gè)快樂的男孩,從上幼兒園開始同學(xué)們就管我叫快男(就是快樂男孩的簡(jiǎn)稱)了!
正巧當(dāng)時(shí),是快男節(jié)目火熱的時(shí)候,幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看,就連我們的老師也被迷住了!老師領(lǐng)我們玩的時(shí)候,總是心不在焉,一有時(shí)間,就跑到她的座位上,拿出手機(jī),在那里津津有味的看各位快男表演,有的時(shí)候,都會(huì)激動(dòng)的手舞足蹈起來,還大聲說:快男!快男!快男!加油!加油!因?yàn)槲业耐馓?hào)叫快男,所以,我還以為老師在叫我呢!我便顛顛地跑過去,站到老師面前,老師正看的津津有味,我站在老師身旁大聲說:老師!叫我有什么事嗎?老師太集中精神了,聽我一喊,差一點(diǎn)就把手機(jī)掉在地上!老師不滿的對(duì)我大喊:你干什么!無緣無故跑到這來!還嚇我!去最后站著去!我當(dāng)時(shí)哭著說:你憑什么讓我站著,你明明叫我了!同學(xué)們聽了,都哈哈大笑!你們說這事糗不糗?
記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我非常的愉快,我整天蹦蹦跳跳的,睡覺都能笑出聲來了!
媽媽奇怪的問我:不就是一個(gè)幼兒園畢業(yè)嘛!至于這么高興嗎?
我聽了,對(duì)媽媽說:no!no!no!我不是因?yàn)楫厴I(yè)而高興,是因?yàn)椋變簣@畢業(yè),就可以工作了!
媽媽:!
后來我才知道,上完幼兒園,又該上小學(xué),聽到這個(gè)答案之后,我還是不免有些失望,但是,還是高高興興的上小學(xué)了!記得上學(xué)第一天,我就鬧出了大笑話!
老師讓自我介紹,我積極的說:大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有我還沒說出還有什么,就打了個(gè)噴嚏,我便情不自禁的說,打噴嚏,這樣一來,就變成這樣了:大家好!我叫李昂!又名快男!我喜歡看電視,寫字,跑步,還有打噴嚏!同學(xué)們聽了,都哈哈大笑,有的甚至笑倒在了地上,老師也笑了起來!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,我即將上六年級(jí),接著就要小升初了,現(xiàn)在,我也開始變得成熟起來,那些笑話也不會(huì)輕易的再我身上發(fā)生了,但是,在我身上那些可愛的動(dòng)作,有趣的笑話,都深深的印在了我的腦海里,這將是我成長(zhǎng)的珍貴記憶
篇三:成長(zhǎng)的記憶
口渴的時(shí)候,一杯清茶送到你手中;累的時(shí)候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開心的時(shí)候,有人陪著你說笑;寒冷的時(shí)候,一股暖風(fēng)吹來在生活中,這一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。然而,令我們不開心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記
每天都會(huì)發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候,同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。
那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了,可我的一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場(chǎng)的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。
回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對(duì)我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對(duì)我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。
媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關(guān)心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會(huì)好起來的。
媽媽說,生活中很多事是我們預(yù)想不到的,每個(gè)人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對(duì)方的角度考慮問題。
想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關(guān)心,想著媽媽的呵護(hù),我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個(gè)姐姐沒來嗎?不是還來了倆個(gè)姐姐嗎?
我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。
睡覺的時(shí)候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
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