珍藏的記憶小學作文6篇
珍藏的記憶小學作文1
落日余暉,我愛一抹最美,涓涓潺水,我掬一抹最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡,我不忘毅者無疆的堅強!易钕霠敔。
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,然而爺爺卻永遠地離開了我,到另一個世界去了。每到秋天,我看到一片片黃也從樹上飄落,就情不自禁地想起爺爺,唉…
在我腦海中仍記得,9歲那年,爺爺打電話給爸媽,對我說“婷婷,什么時候回家我給你買裙子”。在我的腦海中,早已記不起爺爺長什么樣,甚至連一個模糊的影子都沒有。我很小的時候就不在家鄉(xiāng)了,那時的記憶早已想不起來了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。
我在想如果我沒有出來,結果會不會不一樣,也不會讓爺爺看不到孫女。
珍藏的記憶小學作文2
靜靜的修車鋪旁,有個鐵匣子,匣子很重,滿是記憶,值得珍藏的記憶。——題記
朝霞從天邊展開,光芒道道,溫暖的光輝也灑滿了我的小屋,給人一種懶洋洋的感覺。我問媽媽要了50元伙食費,就蹦蹦跳跳的上學去了。
一路上,我哼著小曲,找了一顆小松球在路上踢著跑著。一會兒就到學校了,我才想起了伙食費。不好,錢沒了,我急忙搜查了書包,口袋,天哪,一定是隨手當廢止扔了。我找了慌,一眨眼的功夫,就到了街上,“叔叔,你見到地上50元錢嗎?”“阿姨,你見到我的錢了嗎?這時我看到了小林叔叔,他是個修車工,我向他接50元錢,他在他拿鐵匣子里把所有的零花錢都湊了湊,剛好夠,我拿著就向學校跑去。
放學回家,媽媽十分生氣,就要打我,這時小林叔叔來了,“別打孩子,教育一下就行了!彼邪盐依揭贿呎f:“沒事,下次注意點兒,如果媽媽不讓你吃飯,就去我家吃!眿寢屢膊簧鷼饬,說還不快請叔叔喝茶。
小林叔叔真好,在我需要幫助的時候幫了我一把,他讓我懂得了助人為樂,為我留下值得珍藏的記憶。
珍藏的記憶小學作文3
在人生崎嶇的道路上,多少善意的謊言欺瞞著你,而自己卻依然還不知情。
暗淡無光的灰太陽,令人窒息的空氣,枯萎樹葉飄零!鞍 边@一聲,仿佛要把所有的痛楚一次性的解決掉。呵呵,多謝你們的絕情,讓我徹徹底底的死了這條心。
初一時,我們從不熟變得那么那么親的閨蜜,現(xiàn)在回想起來臉上還會掛起微笑。我們那時一起牽著小手逛街,我們互換對方的校服,我們會在對方難過時給她一個不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動過、吵鬧過、瘋癲過卻從未后悔過。我們時時刻刻關心著彼此,但現(xiàn)在卻因為一個誤會而改變了我們密不可分的關系。
為什么?我想著我們的友誼是堅不可摧的,可是為何現(xiàn)在就這么的不堪一擊?我想著我們的友誼是天長地久的,為何卻這般的稍縱即逝?我想我們的友誼是一帆風順的',但現(xiàn)在卻這樣的坎坷不平?
珍藏的記憶小學作文4
在生活中,有很多人讓我難忘的事情,但唯一讓我記憶猶新、激動、興奮的事就是在小學時光里過的最后一個兒童節(jié)。
現(xiàn)在回想起來,真讓人激動、興奮,那時候,我清楚的記得,學校舉行很多活動,比如:拔河比賽、唱歌比賽、猜謎語比賽、接力棒比賽……但唯一讓我感興趣的就是拔河比賽和猜謎語比賽。
在比賽開始的時候,老師叫我們回教室集合,準備選人上去比賽。那時候,老師就說,這比賽一定要選個子高、力氣大的同學,一共要六個同學。老師選好了人,本來老師想選我的,但我個子又不高,力氣又不大,所以老師只能放棄不選擇我,選了別的同學,老師也知道我是非常喜歡這個比賽的。老師還說了沒被選到的同學,就在旁邊幫忙加油助威。
比賽開始了,輪到我們班上場的時候,我們班的人就在旁邊喊,比賽正式開始了,我看見和我們比賽的那班人,頓時就想到了個壞想法:我班一定輸3,人家那班人個子那么高,就是不知道力氣大不大了,先看比賽了!
我一直在旁邊幫忙加油助威,還有我班平時最調皮搗蛋的人也在幫忙加油助威,我看見我班上場比賽的人都是拼盡了全力,最后我們班取得了勝利,在勝利的時候,班里的人全走上了比賽場圍著比賽勝利的同學,校園里充滿了我們歡呼雀躍的勝利聲。
在比賽勝利下來時,我們班忙得不可開交,有的同學去幫忙買汽水,有的去幫比賽完的人松松筋骨,有的去安慰比賽失敗的人,真是忙得不可開交。
這就是我珍藏在心底的記憶,每每想起這件事,我就覺得非常的開心快樂,這就是母校給我留下最記憶猶新、最美好的回憶。
珍藏的記憶小學作文5
歲月如梭,時光總在不知不覺中流逝。在今年暑假,我就即將告別我的小學生活了,心中有許多的不舍,而那些曾經(jīng)在一起快樂的片段,都會成為珍藏中的記憶。
在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導下成長的。
我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整!
有一次,參加奧數(shù)比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的時候,沒關系下次再努力就是了!”
數(shù)學老師,就是我珍藏中的記憶的一部分,我會好好學習,決不辜負她對我的厚愛和期望。我永遠都會記住珍藏記憶中的這一部分。
珍藏的記憶小學作文6
記憶是心靈的日記,是對往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。
綠色的記憶
遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它,使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
藍色的記憶
收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐M业男挠肋h與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。
金色的記憶
清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。
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