記憶如詩(shī)如畫(huà)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的記憶如詩(shī)如畫(huà)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶，我的記憶，如果你同樣擁有一種記憶，那么那種記憶可以承載許多復(fù)雜的感情，讓你無(wú)法忘記，我珍藏過(guò)一種感情，可如今它卻成一種記憶。
風(fēng)吹柳絮，彌漫我心。春天過(guò)去了，夏天就會(huì)將至;才剛綻放的花骨朵，現(xiàn)在也該飄零落下了，至于什么的，也未曾留下。曾經(jīng)的，也不免落下一個(gè)物是人非的結(jié)局。終究只是一種記憶罷了。
不知何時(shí)，又拉開(kāi)了回憶的琴弦，一個(gè)一個(gè)記憶的音符蹦了出來(lái)，舞動(dòng)起他們的步子，又如鋼琴的黑白鍵，被記憶彈動(dòng)得跌宕起伏，我被這琴聲所驚醒，這不就是那個(gè)女孩所彈唱的曲子么?
她的眸，朦朧好似白紗，又似薄霧，都說(shuō)眼睛是心靈的窗子，我從她眼里看出的只是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的渴望，她懵懵懂懂，內(nèi)心純潔如紙，平靜如水，無(wú)一絲漣漪起伏，唇很紅，像鮮血在中涌動(dòng)，又似一種意志的熱血澎湃。
小時(shí)，她的成績(jī)并不比我好，于是為她補(bǔ)習(xí)功課，成了我生活的一部分，她很矮，不過(guò)到我的肩頭。多年前，很意外，我們的家相鄰，于是我們更加親密無(wú)間
放學(xué)后，我們一同寫(xiě)完作業(yè)，然后到我們的小花園里踢毽子，跳皮筋，捉迷藏，各種玩法，各種娛樂(lè)，都會(huì)使我們樂(lè)開(kāi)懷，因?yàn)樽钪匾牟皇锹眯械牡攸c(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。
然而曾經(jīng)純真無(wú)比的你，到了初中卻說(shuō)出不想讀書(shū)這等話。小時(shí)候我們有夢(mèng)，然而現(xiàn)在我們互相碰撞著酒杯，聽(tīng)到的卻是夢(mèng)破碎的聲音。曲還未終，人卻散的結(jié)局讓我如何接受?難道那些歲月，那些夢(mèng)想，那些記憶真的`是一摔即破的琉璃，永遠(yuǎn)拾不起來(lái)了么?我不知道，我只知道我討厭沒(méi)有夢(mèng)想的人，不為夢(mèng)想奮斗的人，沒(méi)有夢(mèng)想與咸魚(yú)有什么區(qū)別?因?yàn)樨澩�，你荒廢了學(xué)業(yè)，一蹶不振了，是么?我說(shuō)，游戲有那么好玩么?學(xué)習(xí)有那么難么?我不明白……
也許，現(xiàn)在的你與我有了至深的隔閡，但是我仍舊懷念那時(shí)的記憶，我懷念我們的記憶，我懷念我們有夢(mèng)的記憶，我懷念有你的記憶。
小時(shí)的我，小時(shí)的你，小時(shí)的記憶。如今社會(huì)的種種競(jìng)爭(zhēng)施加的壓力是我們不再童心未泯，我們因?yàn)閴毫Χ砷L(zhǎng)，然而小時(shí)的記憶仍然永遠(yuǎn)值得珍藏……
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