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      2. 留在記憶中的風(fēng)景作文

        時間:2021-07-20 12:50:39 記憶 我要投稿

        留在記憶中的風(fēng)景作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的留在記憶中的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        留在記憶中的風(fēng)景作文

        留在記憶中的風(fēng)景作文1

          記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來,成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財富,明麗的風(fēng)景。

          小時候誰都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當(dāng)時傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問我當(dāng)時為什么不覺得疼,我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛,待到無人時便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時的嬉戲,一定是天真而快樂的,隨著年齡的增長顯得愈發(fā)可貴?鞓酚肋h大于疼痛呵。

          長大了,上學(xué)了,我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學(xué),和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長長的炒粉,香噴噴的烤腸……冬天還會有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個在胸口,暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋啊!等到回家吃飯時,總是很不好意思的說:“媽,其實我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了……”后來畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。

          進入初中,過著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因為要值日,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來,我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個勁的跑。就在天快全黑了時,路燈突然間接二連三的亮起來,向前延伸無限希望,頓時間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景,只為向前延伸希望的旅程。

          人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中,我們都把充滿快樂,幸福,希望的記憶記錄下來,生命才會從回憶中汲取動力,才會奮力向前,才會生生不息,才會留下一道道明麗的風(fēng)景!

        留在記憶中的風(fēng)景作文2

          在人生的旅途中,有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我記憶中的風(fēng)景卻是……

          清晨,當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時不時發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會兒往冰箱那走,一會兒往灶臺那去,看見被熱氣蒸出的'汗從頭上流下。不到半小時一碟碟的菜擺在餐桌上,自打我升到初中,她就每天變著法給我做好吃的。一個每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我記憶中最美的風(fēng)景。

          一次,剛發(fā)下周考試的成績單,在回家的路上,大樹上“沙沙”的響著,像是對我的責(zé)罵。因為我考得太差并不敢把成績報給她,只說了一句“這次考得很差!本图贝掖业呐苓M了房間。那時她沒說什么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^了,不會太燙!闭f完她放下湯出去了。在她離開時,我看見她眼邊紅紅的。一個在乎女兒、關(guān)心女兒的母親,在我記憶中是最美的風(fēng)景。

          小學(xué)時,因為家離學(xué)校遠的緣故,每天坐校車都要至少一個小時多,因為自己當(dāng)時也還是個“小不點”她不放心我,那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我:“下雨了,你沒帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說:“我媽媽會來接我的!毕铝塑,直接撲向了她。可當(dāng)時我并沒有發(fā)覺,母親給女兒撐傘時,母親另一邊肩上總會被雨水打濕。一個接女兒回家,無論酷暑無論嚴寒始終在路邊等著的母親成了我記憶中最美麗的風(fēng)景。

          留在我記憶中的風(fēng)景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵著女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

          雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我心里,那位母親才是心中最美的風(fēng)景。

        留在記憶中的風(fēng)景作文3

          今天第一次在網(wǎng)上看見文龍 , 前一陣經(jīng)常遇到小明 , 黑子 , 小胡 , 建同等人 , 真的真的想他們 , 他們將是我一輩子的財富 , 我知道我會是他們心底永遠在乎的人 , 因為他們永遠是我心底愛的人 . 與其說他們是我的好朋友 , 不如說他們是我的兄弟 , 真的是用心去交往的朋友 , 他們讓我覺得自己還是那么年輕 , 而且他們會毫不掩飾自己的感情 , 我喜歡他們那種單純的感情 ,, 呵呵 , 可能真的有 , 沒辦法 , 我就是從心底喜歡這些朋友。

          可能我的性格真的不象那樣剛烈 , 所以跟我關(guān)系一般的都是男生 ;, 所以跟我關(guān)系很好的沒有學(xué)習(xí)出類拔群的 , 但是我喜歡他們的講義氣 , 喜歡他們的重感情 , 喜歡他們的真誠 , 喜歡他們的單純 , 所以我認為他們比其他學(xué)生強百倍 , 而且我相信他會很有出息 , 因為他們在我心里是最棒的。

          離開他們有一年多了 , 不知道他們是不是更帥了呢 ? 真的想趕緊看見他們 , 我是個不敢面對離別的人 , 我仍記得因為小明要轉(zhuǎn)學(xué)時和他暢談的情景 , 我不能忍受我喜歡的人一個個離開我 , 所以當(dāng)時的我真的哭的一塌糊涂 , 我當(dāng)時還不確定自己會不會繼續(xù)留在那個學(xué)校 , 但是我還是告訴他不要走 , 結(jié)果他沒有走 , 我離開了 , 我走的時候只是見到了個別學(xué)生 , 我不敢面對我的朋友 , 因為他們會徹底瓦解我離開的決心 , 所以我很自私的偷偷離開了。

          收到他們寄給我的照片 '' 時 , 我的眼淚不自覺地往下掉。我當(dāng)時真想和他們在再一起玩耍,一起歡樂,一起悲傷。真的 , 當(dāng)時的心情不是感動二字可以概括的 , 有這樣的學(xué)生真的很幸福 , 我想和他們一起聊天,一起歡樂的日子不遠了他們不只是我的朋友 , 同樣也是我的好兄弟。我也知道我們現(xiàn)在分開了,但是他們永遠在我的心中,他們永遠是我心中最美的風(fēng)景。哈哈。

          嘮嘮叨叨地寫了這么多 , 感覺有點亂 , 因為現(xiàn)在的心情就很亂 , 這就是我對他們的真實感情 , 所以沒有必要去修飾去整理 , 我想他們會看懂我的心 , 因為我們之間 向來是那么默契 , 對嗎 ?

        留在記憶中的風(fēng)景作文4

          時光猶如手中的細沙,即使緊緊握住,也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒,它們永不褪色。

          回憶從前,一個畫面一閃而過:那天,天空烏云密布,不一會兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門口,一個女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往,每個人都歸心似箭,沒有人注意到這個平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時候,有一個留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因為奔跑而濕了一大半。

          “菲,等急了吧,對不起,我來遲了!狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌耄僖踩滩蛔×,恐懼焦急的淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地擁抱著她:“嗚……”

          “菲,真的對不起,我因為沖回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現(xiàn)在回家吧!彼忉尩馈

          聽到這話,菲的眼淚更加洶涌了,哽咽地說道:“嗚……夢,我沒有責(zé)怪你,我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

          原來,那天上學(xué)前,兩個女孩菲和夢相約放學(xué)后一起回家。誰知,放學(xué)時,天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時,夢突然沖進大雨里,頭也沒有回。菲急了:“夢去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢一下就消失在菲的視線里。

          其實,夢怕菲會被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

          “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個女孩,笑得是那么快樂,那么無憂無慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

          而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會變質(zhì),它將永存我心田!

        留在記憶中的風(fēng)景作文5

          游山玩水時,會覺得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動。

          一天下午,我去學(xué)畫畫,一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒有人來接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來:“什么破天,偏偏在這時候下,真會趕時間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前!敖K于到了 ! ”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個大字。唉,無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來?粗@陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

          不知過了多久,我才醒來。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來?正當(dāng)我四處張望時,卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們在樓梯上不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,”我思忖到。可那腳步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動。看著眼前的風(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細地端詳這對祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時,我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動了,在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。

          這風(fēng)景,讓我想到兒時。那時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

          從小到大,我旅游過許多風(fēng)景,它們固然很美。但這充滿濃濃的祖孫情的畫面,不正是風(fēng)景中的佳品么?純潔、高尚,點點滴滴都充滿了愛的語言,好似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

          愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。

        留在記憶中的風(fēng)景作文6

          秋天將黃葉吹落地,將厚重的陽光灑滿云層。風(fēng)景,也不過是花開花落,欣賞了一瞬,便珍藏在記憶里了。

          媽媽有一段時間特別愛養(yǎng)花,而且是各種各樣的花插在同一個花瓶里,各種顏色碰撞在一起,大的花瓣像盤子一樣襯托著小小的花,一起傾吐著淡淡的香。

          我也喜歡看著這些花兒。一次秋游,我?guī)Щ貋韮杀P剛發(fā)芽,和已經(jīng)開了花的盆栽花。在這已經(jīng)頗為寒冷的日子里,我變得小心翼翼,仍想保留住這最后的,小小的生命。綠色的莖開始變得挺拔,鮮紅色的花一朵接一朵綻放,嫩黃的花蕊顯得特別可愛。小小的盆再也盛不下它們了。換了盆之后,鮮艷的花朵被襯的更大氣了,兩盆花立在那兒,宛若一道漂亮的風(fēng)景。

          那么自然,當(dāng)看到有游人破壞你的風(fēng)景,這時你會怎么想?

          “卡啦,咔嚓……”正在看書,就聽到養(yǎng)花的陽臺傳出聲音。我沖了過去,發(fā)現(xiàn)媽媽正捏著剪刀,頭也不回地修剪著我的花。“咔嚓”一刀下去,一朵開的正艷的紅花張開翅膀,起飛,墜落。“別!”我大吼一聲,凌厲的剪刀又帶走一枚花朵。我迅速抱起那盆花,憤怒地盯著媽媽。我阻止了媽媽,不解她為什么要如此狠心。媽媽嘆了口氣:“既然你這么堅定,那么一周之后,咱們看看會發(fā)生什么,到那時你再問我吧!

          辛苦的景區(qū)管理者制止了游人的行為,很是慶幸,可卻沒曾想自己一腳踏在了文物上。

          一周過后,我再到陽臺上去看,那朵我保護下來的花軟綿綿的,花瓣的邊緣開始發(fā)黑,綻開了許多皺紋,而那朵被媽媽剪了兩刀的花開得正爛漫,好像它根本就沒掉過花一樣,它如一道漂亮的火燒云,傾國傾城的容顏,自成了一道絢麗的風(fēng)景。

          我有些惱怒,更多的卻是不解。媽媽有些得意:“其實,當(dāng)花移植過后,根系會受到損傷,再把那些多余的花留著,只會占用養(yǎng)分,恢復(fù)不過來,就也只能凋了!

          我恍然大悟。原來,有取舍的風(fēng)景,才能構(gòu)成一幅最完美的畫面,一位好的景區(qū)管理者,也要約束著自己在干什么。

          現(xiàn)在,那兩盆花,一盆成為了我記憶中鮮艷的風(fēng)景,而另一盆,則是沖動的教訓(xùn)。

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