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      2. 記憶深處的那句話作文

        時(shí)間:2021-01-23 10:03:41 記憶 我要投稿

        記憶深處的那句話作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶深處的那句話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記憶深處的那句話作文5篇

        記憶深處的那句話作文1

          小時(shí)候,不懂父親的愛。

          深深地記得初中2年級(jí)那次期中考試的事情。我那時(shí)14歲,考得非常的不好。獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上。那時(shí)已經(jīng)是深秋,樹木上的葉子已經(jīng)掉光。寒風(fēng)狠狠地吹著我那紅紅的臉頰,到現(xiàn)在為止我還記得那疼痛,刻骨銘心。我拿著紅紅的成績單回到了家。我低著頭,眼眶已經(jīng)很紅,眼淚在里面打著轉(zhuǎn)。幾滴滾燙的淚水已經(jīng)很不爭氣地落了下來?觳交氐脚P室,用手背猛地一抹,狠狠的咬著牙。心里翻江倒海。

          小時(shí)候父親愛喝酒經(jīng)常喝醉。那次正好趕上喝醉回來。我媽打開門所迎接的只是一個(gè)醉醺醺的丈夫。我很害怕,將臥室門反鎖起來。心里十分害怕,有些恐懼。不一會(huì)兒,那敲門聲就向我傳來。父親叫我開門,使勁地砸門。我害怕的哭了,但心里卻反復(fù)地說不能開、不能開。

          父親惱羞成怒,開始狂捶門,開始?jí)洪T鎖。鎖吱吱作響,仿佛快掉了。我聽到媽媽在這時(shí)將父親一把拽了過去,說“跟孩子叫什么勁兒!薄懊,別開門千萬別開門!蔽以诶锩嬖缫褱I流滿面,但狂忍哭腔擠出一個(gè)單音節(jié)“嗯”過了一會(huì)兒,父親發(fā)狂的說“你給我考成這樣,你姐從來就沒考這么個(gè)成績。”

          這句話仿佛戳中了我的淚點(diǎn)。哭聲再也抑制不住了,大哭起來,心里經(jīng)這么一哭還倒是痛快多了。在你心里只有姐姐的好成績,只有姐姐的努力。我就是一個(gè)陪襯。姐姐是最好的。我心痛,心痛!

          沒多久,父親睡了。我出門去洗臉,突然聽到我記憶深處的那句話“我只是想讓你過上好日子,為何你媽沒文化,只想讓你好好學(xué),好好學(xué)!宾畷r(shí)又一次潸然淚下,不為別的?粗颐媲斑@個(gè)蒼老的男人,歲月在他的臉上刻上了一條一條的痕跡。以前那個(gè)年輕力壯的爸爸;以前那個(gè)只用一只手就能提起我的爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。淚沿著我的臉頰滑落。早上送我上學(xué)的人;中午為我買我愛吃的肉包的人;晚上幫我壓被角的人都是我親愛的父親啊。

          直到現(xiàn)在,雖然我的學(xué)習(xí)生涯還沒有結(jié)束,但是我會(huì)一直記住這句話。爸爸,你用你的衰老換來了你關(guān)愛女兒的一點(diǎn)一滴,雖我不會(huì)全不記得,但是女兒會(huì)記得這句話。從此以后,從您關(guān)愛我變了,變成我孝順您了。

          父愛如山,保護(hù)著生命之火;父愛如火,點(diǎn)燃希望之燈;父愛如燈,照亮前行的路;父愛如路,指引我向前進(jìn)。那句話是我記憶深處的話,記載著我不聞不問的愛!

        記憶深處的那句話作文2

          “都初三了,有沒有醒啊?”這是老師經(jīng)常提醒我們的一句話。

          初三分班后,經(jīng)過一周短暫的軍訓(xùn),同學(xué)們很快就融合為一個(gè)融洽的集體。大家創(chuàng)建了班級(jí)同學(xué)群,名叫“初三(1)班”。

          一開始,大家聊聊有趣的事情,發(fā)發(fā)各種通知。不久,大家無話不談,什么吃的玩的,電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等各種八卦。隨著作業(yè)增多,牢騷抱怨也越來越多,一上同學(xué)群,每個(gè)人都熱情高漲:這個(gè)老師上課沒勁,哪門學(xué)科作業(yè)太多,哪門學(xué)科作業(yè)難不想做……過了一段時(shí)間,群里每天晚上九點(diǎn)發(fā)著各門學(xué)科的答案,這解脫了自己,方便了大家。

          我們很多同學(xué)得到了“便利”,人也變得更加懶惰了。于是,我們大多數(shù)人常常等待群里“高人”在晚上九點(diǎn)答案“發(fā)布”,以致對(duì)答案的盼望,就像《狼》里那兩只貪婪的狼,緊跟著屠戶,等待著扔出的骨頭。

          平時(shí),班里多數(shù)同學(xué)每天作業(yè)都正確,一到期中考試就露了餡,一個(gè)個(gè)成績慘不忍睹。“都初三了,大家作業(yè)都抄了三年了,這最后一年作業(yè)還要抄下去嗎?你們有沒有醒。 崩蠋熓稚鷼,重重地把卷子拍在講臺(tái)上,同學(xué)都低著頭沒人敢吭聲,原來老師早就識(shí)破了同學(xué)們的伎倆。是的,做了三年的溫水里的.青蛙,該醒醒了,要自己努力了。再說,再這樣抄下去,中考拿什么去考心目中的學(xué)校?

          不過仍然有一小部分同學(xué)執(zhí)迷不悟,我行我素,完全把老師的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),依舊等待著晚上九點(diǎn)答案“發(fā)布”。

          慢慢地,群里的答案越來越少,進(jìn)群聊天的同學(xué)也越來越少,群里也越來越冷清了。

          到期末考試前幾周,一天晚上打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)不知是誰把群名改成了“我們不是答案的搬運(yùn)工”,嘿,蠻有創(chuàng)意的。“要不要把老師拉進(jìn)群呀?”忽然用同學(xué)發(fā)起這個(gè)話題。“拉老師進(jìn)來干嗎?”“大家現(xiàn)在都初三了,老師說得沒錯(cuò),該醒醒了,以后不要再抄作業(yè)了!薄叭豪镉辛死蠋熅秃軌阂!薄艾F(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,學(xué)習(xí)第一。有老師在群里就可以來監(jiān)督我們了。”“要不我們先克制自己,如果不行就拉老師進(jìn)同學(xué)群?”“可以。”……

          過了幾天,再也沒有人在群里討要答案,群里更加冷清了。早上同學(xué)們來到教室,過去三個(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起聊八卦的同學(xué)少了,絕大部分同學(xué)默默地看著書。有不懂的問題就課間去問老師。我作業(yè)的錯(cuò)誤很多,沒有了答案可抄,就跟著大家去請教老師。

          有個(gè)周末,正好看到網(wǎng)上一張“正在學(xué)習(xí)”的圖片,我就拿來做了微信頭像,它常常在鞭策著我,監(jiān)督著我:該清醒了,再不腳踏實(shí)地就來不及了!

          有一天,打開微信,群名竟被改稱了“從睡夢中清醒”。

          至今,我們?nèi)匀粵]有把老師拉進(jìn)群,因?yàn)槲覀兌祭斡浿蠋煹奶嵝,我們都醒了?/p>

        記憶深處的那句話作文3

          面對(duì)爸爸那句“你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器”,自慚自愧。我到底何時(shí)能夠自己管好自己,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任!

          可是我就是不明白,我說早上6點(diǎn)半早讀,往后推一點(diǎn)又能怎么樣?昨天晚上睡得太晚,今天早上起晚點(diǎn)又怎么樣?為什么一點(diǎn)非要按計(jì)劃來呢?

          我一點(diǎn)也想不通,只認(rèn)為爸爸太過于死板教條,做事不能變通。我滿臉不高興,“干嘛早上“嘭”的一聲開門,把我被子掀開?”爸爸的面容難以平靜,轉(zhuǎn)身就提包上班去了。只丟下一句話:“不成器的小子!以后總有一天你受罪的時(shí)候!”

          可是我才不想聽爸爸的話,抓起被子,裹在身上,安心地躺下,想睡到多久就睡到多久。我就像是放任在空氣中的鐵塊,無時(shí)不刻地被氧氣悄悄地侵蝕著。

          那天終于到了,我拿著考得最差的試卷顫顫巍巍地交給爸爸,爸爸一看到試卷布滿了鮮紅的叉,一聲嘆息,“為什么你平時(shí)不聽我的話,忠言逆耳。 。

          “可是還有人比我更差,其實(shí)我只是粗心罷了!”我在心里默念。

          爸爸更加生氣了,大聲訓(xùn)斥我:“臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的韓信哪個(gè)人不是經(jīng)歷了痛苦和挫折,不是忍辱負(fù)重,才成就了一番事業(yè)。而你卻這樣漫不經(jīng)心,F(xiàn)在,你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器!你真是讓爸爸失望透頂了!”頓時(shí),這句話一下子刺中了我的內(nèi)心,深深地烙在我腦海中。

          我真的讓爸爸失望了,我怎么那么失。¤F只有不斷敲打,才能把其中的雜質(zhì)去除。我只有不斷嚴(yán)格要求自己,才能把我這塊材料鑄造成器。

          我嘗試聽取爸爸的教誨,克服自己的惰性,改掉自己身上的毛病,無論是做好一件小事還是解決一個(gè)難題。即使床是磁鐵我是鐵塊,我也會(huì)雷打不動(dòng)地嚴(yán)格要求自己每天早上6點(diǎn)起床。

          盡管每天早起早讀的事情很小,但是時(shí)間長了,積少成多,這對(duì)我的語言表達(dá)深有影響。當(dāng)我在大聲朗讀的時(shí)候,爸爸總是偷偷地躲在門外聽著,他的影子時(shí)刻映在光滑的地板上。

          總之,我現(xiàn)在不會(huì)在別人面前不吱不吭了,漸漸覺得爸爸的教誨是對(duì)的。我能看到自己幾年變化很大,爸爸也認(rèn)為我進(jìn)步了不少?墒,爸爸還是時(shí)常叮囑:“你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。立足當(dāng)下,矚目未來,腳踏實(shí)地!卑职纸o予我厚望,我一定會(huì)好好聽爸爸的話,做好自己。

          我依然每天在陽臺(tái)上大聲朗讀,燦爛的陽光灑在那光滑地板上,那個(gè)映在地板上的人影常常點(diǎn)頭,顯然在贊許我……

        記憶深處的那句話作文4

          “世上無難事,只怕有心人!边@句話靜靜地躺在我記憶深處。

          “媽媽,我不想練了!”放下那沾滿了汗的竹笛,我煩躁地把手上的膠布卸下。手指看上去很僵硬,為了糾正不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,每次練竹笛都得用膠布纏住。低頭看了一眼手上被膠布纏出的紅印,心中滿是委屈:“好痛。 

          不僅痛,而且枯燥無味,多久了,每天都要忍受竹笛的折磨,“停下吧停下吧!”心底有個(gè)聲音在吶喊。

          臨近十一點(diǎn)鐘,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心并未覺得有絲毫放松,反而有些悶悶不樂,腦海中反復(fù)回蕩著熟悉的對(duì)話。

          “你還想繼續(xù)努力嗎?”。

          “我想!”那是半年前的我,語氣堅(jiān)定。

          “你想拿到金獎(jiǎng)嗎?”

          “不僅想,而且會(huì)!”我叉著腰,滿臉自信。

          “那你得記住,世上無難事,只怕有心人!眿寢屨Z重心長地說道。

          摸著粗糙的指尖和略微彎曲的關(guān)節(jié),這是常年練竹笛帶來的痕跡,雖然每天都要堅(jiān)持相同的動(dòng)作重復(fù)練習(xí),但每次熟稔地把曲子吹出來后,心中都被滿滿的成就感充盈著,難道就這樣放棄嗎?我緩緩坐起身,拿起那一只只大小不一的竹笛,心中竄出一陣躁動(dòng),再拼一把吧!

          依舊是每天的練習(xí),高亢、低回、悠揚(yáng)、激昂,跟隨著曲子,我的心也隨之蕩漾。那天晚上,正好是正月十五,我走到陽臺(tái)上,望著那掛在天上,潔白如玉的一輪滿月,吹起竹笛。晚風(fēng)輕輕吹過,窗外的樹枝也隨之搖曳,笛聲悠悠,心中不禁想起了唐代著名詩句,宛如“兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪”。在皎潔的月色下,一首接著一首,我沉浸在樂曲中,不愿停下……那晚以后,竹笛于我似乎不再僅僅是一種樂器,更成為我表達(dá)自我的一種方式。

          日復(fù)一日,時(shí)光飛逝,臨近比賽的一周里,我依舊沉浸再自己的笛聲中,一曲下來,我緩緩睜開眼睛,聽到媽媽驚喜的聲音:“你手指姿勢改過來了!”我低頭一看,也是一喜,心中瞬間冒出一個(gè)念頭,果然是“世上無難事,只怕有心人”!

          比賽如期而至,長期的心血沒有白費(fèi)!叭珖皙(jiǎng)!”捧著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我心里激動(dòng)萬分,“世上無難事,只怕有心人”,這句話猶如黑暗中的燈塔,為我指明成長的方向,更在我人生的道路上,給予我信心,讓我勇往直前!

        記憶深處的那句話作文5

          “記住,書法不僅是練字,更是練心!”我望著墻壁上懸掛著的行書字幅,細(xì)細(xì)品味父親這句話的含義。

          那天,我無意碰見父親在書房里練書法,便在那駐足了許久。父親懸肘執(zhí)筆,揮毫潑墨。烏黑的墨汁剛觸到潔白的宣紙上,便迅速渲染開來,當(dāng)將那片白色都覆蓋成了飄若浮云的行書,看著細(xì)若蚊足的牽絲,他抬起頭,擱下毛筆,父親滿足地自言自語,又似在告誡我:“書法,看似枯燥無味,但卻是讓人靜心的一味良藥。”

          看著父親那么投入,我趁父親不在的時(shí)候蹩進(jìn)書房,學(xué)著父親的樣子練起字來。正值夏日,烈日肆無忌憚地散發(fā)著它的威力,樹上的知了不住地鳴叫著。不一會(huì)兒,內(nèi)心開始煩躁起來,或是因?yàn)榫氉值目菰,或是心思已?jīng)飛到娛樂上去了。手開始隨意在紙上書寫,宣紙破了,曾尖尖的筆鋒也禿了,書桌上一片狼藉。

          父親走了進(jìn)來,撫了撫我的肩說道:“練字就是練心。(nèi)心切忌急躁冒進(jìn)。改天我?guī)憔毩?xí)吧!闭f罷,便離開了。

          不久,父親在書房里置辦了一個(gè)小書桌,供我使用。父親練字的時(shí)候就將我叫過來。惱人的三伏天,連地板都散發(fā)著熱氣的。我克制住自己的情緒取下毛筆,將宣紙鋪在桌上,用鎮(zhèn)紙固定住,往墨硯上倒了些墨汁,濃郁的墨香撲鼻而來。我深呼了一口氣便提起了毛筆。懸起了手肘,落筆,墨汁在薄如蟬翼的宣紙上迅速渲染開來。三點(diǎn)連寫,交相呼應(yīng),豎、橫折后帶起下方的“子”,那龍蛇競走的字體便出現(xiàn)了。

          忽然,電話鈴聲打破了書房的寂靜,父親掛過電話,轉(zhuǎn)而對(duì)我說:“朋友有些事要處理,不能再陪你練習(xí)了。記住,練字就是練心,內(nèi)心可不能浮躁啊!如果這點(diǎn)寂寞都耐不住,能成什么大事?”

          時(shí)間一分一秒的過去,電風(fēng)扇“吱吱呀呀”的聲音愈發(fā)清晰。手心的細(xì)汗止不住往外冒,內(nèi)心愈加焦躁起來。我一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,我索性擱下毛筆,不練了?煽粗赣H晾在書桌上的字幅,耳畔仿佛又響起父親“練字就是練心”的那句話,我又靜下心來,再次提起毛筆。盡管天氣炎熱,手有些發(fā)酸,但要堅(jiān)持下去!直到父親回來,我還在宣紙上揮毫潑墨……

          如今,每每提毛筆揮毫,就好像遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,置身于深山古剎,憂樂偕忘,只有翰墨的馨香讓我心靜如水。

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