留在記憶里的芬芳作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在記憶里的芬芳作文1
悅耳的放學鈴聲未落，我就背起書包，急匆匆地走出校門。我低著頭，盯著腳下這條熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚藍，也不關心自家的石榴樹是否已抽出新芽，心里被學業(yè)填滿，麻木不堪。
跨過門坎，隨手一關，一切都像往常一樣，可我卻嗅到了不同的香氣。這味道，不同于嬌艷花朵誘人的甜香，也不似人家爐火中跳躍的飯香，我仔細在記憶中尋找，那是香的氣息，有淡淡的煙味，還融合了草木灰的味道。
在我的記憶中，這種氣息，總是和春節(jié)聯(lián)系在一起。記得兒時，家人總把年看得很重，一定要團圓，不管路途有多遠，一定要歸家，不管在外多流連；一定要親手做一桌年夜飯，不管有多麻煩。這是我記憶深處，再也找不回來的最幸福的時光。
每到年這天，全家人早早起床，灑掃庭櫥，治備年貨，貼新的春聯(lián)，貼年年有余的窗花。房間里暖洋洋的，爐火上沸騰的開水吱吱作響，紅火的窗花，照得人心都紅火了一片。窗外結(jié)了一層冰霜，朦朦朧朧看不清外面的景色，只留下窗上抱著鯉魚的年娃娃，彎著嘴，朝著我笑，我被它感染，也笑，傻呵呵的。
母親總在這時打斷我，遞給我一柱飄渺著白煙的香：“去給財神爺插上，記住要拜三拜�！蔽也欢萑莸暮x，只是學著大人的模樣辦事，香的味道流過我的鼻子，盈滿于一室，淺淺的煙味里裹雜著草木灰的清香，讓年幼的我心安，那是記憶里最美好的芬芳。
我更喜歡搬把小凳護在一爐香邊，看香無形的燃燒，香灰也是直立的，我總不等它折斷就把它碰下來玩，細綿綿的，還帶著陣陣余溫。一玩，半天便又過去了。
此刻的我站在昏暗的樓道里，嗅著記憶里獨有的芬芳，淚水已不知何時浸潤了眼眶，心中似乎有點點堅冰融化了。
留在記憶里的芬芳作文2
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，初一已經(jīng)悄然而去。但那一縷芬芳卻留存在我的記憶中，久久不能散去。
這縷芳香是同學們的聲聲鼓勵與一次次無私的幫助。我在學習上是一個很不自信的人，每次考試都屢屢失利，我的心情越來越沮喪失落�？晌宜闹艿耐瑢W們在用他們的方式幫助我，偶爾出現(xiàn)在書本中的小紙條充滿了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起來！”……這些話猶如一束束陽光溫暖著我。熱情的同學利用一切時間為我查缺補漏：上課時，有問必答；課間時，排憂解難；回家后，依舊與我在線教學。慢慢地我學習成績有所提升，臉上也漸漸充滿了自信。這份幫助與鼓勵，猶如一縷芬芳，在我記憶深處永遠散發(fā)著迷人的香氣。
記憶里的芬芳，還是同學們之間的那份默契與團結(jié)。在“校長杯”期間，我們班籃球主力帶著我和另外兩個業(yè)余選手，要與對方一決高下。如此懸殊的戰(zhàn)斗力，讓我不禁捏把虛汗。比賽一開始，果不其然，對方一路領先，我們節(jié)節(jié)敗退，大家心中不免有些失落。中場休息時，教練重新安排任務，大家明確責任后又重新上場。主力們嫻熟的傳球：巧妙的躲避，加上我們堅決的防護，終于將比分持平，雖然最終沒能拿到冠軍，但大家的這份，默契與團結(jié)卻深深觸動了我。
同學們的聲聲鼓勵和團結(jié)互助的默契，我將會用心珍藏！他們就像一縷芳香，一直留在我的記憶深處。
留在記憶里的芬芳作文3
樹葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫著什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著一個相框。姥姥在我心中的印象就是個知識分子，窗前，總不缺一個勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。
“咚！”門關了，門久久的振蕩，隱隱約約地聽到，翻書的聲音。
“回來了？”姥姥果然在書房。
“嗯，回來啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書房。
我看見，那本不少于5公分厚的藍色硬皮書，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍色的潦草字跡。墻上，“活到老，學到老”震撼人心……
一本書，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開了姥姥的小世界。
還有一次，是偶然。
姥姥喜歡寫信，她把信托給清風，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時開始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學習”的看法。其中，姥姥的朋友說了一段話：“我們已經(jīng)認識半個世紀了，我們以前總是在一起學習，一起研究。還記得那時認識不久，你開著玩笑對我說：活到老，學到老。當時我還說，咱現(xiàn)在還沒老呢！現(xiàn)在想起來，總是會捂著嘴偷笑一會兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學到老�！睂W習沒有年齡的限制，這是姥姥用行動告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。
每當經(jīng)過書房，總會輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當我指尖劃過古箏，也只是姥姥學習時的背景音樂。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫出，“活到老，學到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書寫著，用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老，學到老”那六個大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……
起風了，風告訴我：活到老，學到老。
留在記憶里的芬芳作文4
在我老家的旁邊，就有一條河，真的是“綠水清波”。夏天時，從荷葉中幽幽地冒出幾朵荷花，蟬鳴鳥叫，小小的地方，卻是我童年最大的快樂源泉。
一場雨嘩嘩地下——夏天總是很調(diào)皮，陰晴不定。我正期待著在河邊玩，卻被大雨攔住了腳步，它仿佛是故意的，下了許久不停。
“雨停了，雨停了！”我興奮地叫道，隨手抓起一件衣服就往外跑，沖出家門，迎接洗禮。雨沖刷走了夏天的悶熱，空氣中彌漫著甜絲絲的雨腥味兒，生機勃勃的“綠池塘”經(jīng)過雨點的澆灌，似乎又碧綠了許多。細細看，還有幾滴雨點在荷葉上打著旋兒，匯成幾滴大水珠，晶瑩剔透地躺在大荷葉上，既不暈，也不染，就靜靜地睡在自己的位置。我依稀記得自己還天真地問了一句：“這是珍珠嗎？好好看哦！”當時有人笑了很久，過了好一會兒才答我：“是，是珍珠！”說完又自顧自地笑起來。我卻絲毫不顧，一圈又一圈地瘋跑，邊跑邊喊：“荷葉上有大珍珠，透著綠光的！”
跑累了，久久地坐著，手折一個蓮蓬，扒掉外殼吃脆脆的蓮子。吃完了就托著腮望著微卷的荷葉和粉粉的荷花，它們都亭亭地立著卻又如此依賴對方。綠色粉色，組合成一幅專屬夏天的畫卷。
雨后那一抹清涼悄悄溜走，又恢復這個季節(jié)原來的面貌，蟬鳴愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑進屋去�？珊扇~、荷花毫不在意，還細細地傾聽著，也許只有它們才能成為好朋友吧！夜晚降臨，那一縷熟悉的香氣飄進窗來……
留在記憶里的芬芳作文5
站在海邊，面對夕陽，水氣彌漫成薄霧灑在身上，讓人感覺到溫暖。其實，那溫暖并不僅僅于此，而那也將成為留在記憶里的芬芳。
小時候，月夜，流螢。
夏夜，老家的風，涼絲絲的。少不了螢火蟲的光顧。我一蹦一跳地去追逐它們，想著用手去捉一只放在手中。步履蹣跚的姥姥，只是搖著扇子，跟在我后面�！芭荆 蔽也恍⌒乃ぴ谀酀舻男÷飞�。姥姥只是急忙跑來，用手絹輕擦著身上的泥土，疼痛在我身上彌漫，我剛想咧開嘴大哭，姥姥便擦過臉上的淚水。在我的臉上留下了一個吻，用粗糙的雙手牽起我來，慢慢往回趕，嘴里還輕輕地呵斥著我真是個“調(diào)皮鬼”。我不再哭，只是伴隨著螢火蟲和月亮，照亮著我和姥姥前行的路，伴隨著一路桂花的香氣，我想那便是芳芳，充滿著愛與溫暖的芬芳。
時光飛逝，長大后，螢光劃空。
我不由自主地回到老家，獨自走在那曾經(jīng)泥濘的小路上，月光輕輕籠罩在我身上，依舊是夏夜，螢火蟲依舊如故。只是物是人非，姥姥去世了，在她離去后，
我曾在夏夜的小路上坐著�；孟胫切撬频奈灮鹣x，點綴著天空。卻再也沒有見過那樣的燦爛。那片如故的星空，已不復存在，月華如水，遠處，我依稀望見了兩個背影，一個高，一個矮；一個活潑，一個蹣跚。微風拂面，吹來了桂花香，卻也沒有記憶中的芬芳的味道。
我的眼前模糊了，也許那一切都將成為留在記憶里的芬芳。那留在記憶中的芬芳，請你永遠銘記那一陣芳香，永遠永遠……
留在記憶里的芬芳作文6
一片片樹葉落地，我似乎又聞到了百花開放的淡淡芬芳……
小時候，我是在姥姥家長大的。幼小的我常常躺在草坪上望著藍天，伴著陣陣幽香，那美好的時光芬芳了我的童年。
姥姥的家門前有兩棵高大挺拔的白楊樹，樹的旁邊開滿了許許多多的花兒……這時，我會穿著姥姥為我織的毛衣走出小院，往草地上一躺，太陽照在身上暖洋洋的。突然，會有幾只蝴蝶從我頭上飛過，好奇的我，一起身就去追蝴蝶，追來追去就是追不著，蝴蝶飛進了花叢里，我也跟著去，一進花叢，一不小心我的衣服就被樹枝掛出了一個大口子，我心里埋怨道，這么好看的衣服被掛了個大口子，多不好看呀！我越想越難過，想著想著就哭起來了，姥姥聽到我的哭聲趕忙過來，一把把我拉到跟前摟著我問：“孩子，怎么了？”我邊哭邊說：“我追蝴蝶時把毛衣掛了個大口子。”姥姥笑著說：“這沒什么，姥姥再給你織補好不就是了嗎？”
姥姥抱著我回家洗了個臉，然后把我放在椅子上，還給我切了一小盤蘋果。她搬來一個小凳子坐在我旁邊給我織補毛衣，我坐在那里一邊吃蘋果一邊看著姥姥給我織補，姥姥一針一線飛快地穿來穿去，不一會兒掛的口子就織補好了，五彩繽紛，真漂亮！我連忙抓起一片蘋果放到姥姥的嘴里，姥姥夸我真是個好孩子，聽了姥姥的夸獎我高興地在小院中轉(zhuǎn)起圈來，邊轉(zhuǎn)邊唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的小院里飄蕩。
現(xiàn)在，我的小衣柜里還放著姥姥給我織的毛衣呢，我雖然穿不上了，但姥姥對我的愛一直溫暖著我，那份愛，也留在了我的記憶里。
姥姥，謝謝您給我無限的愛。這一縷芳香，我記憶猶新，鼓勵著我不斷向前沖。我愛您姥姥，祝您健康長壽，幸�？鞓�，萬事如意！
留在記憶里的芬芳作文7
我最開始模模糊糊的記憶，就是奶奶得了很重的病，每天她只能待在家里了，離開了廣場舞以后，小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂子。
奶奶喜歡花花草草，她對待那些花就像對待子女一樣無微不至，而我也經(jīng)常陪奶奶，見證著每一盆花的花開花謝。終于，有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上，笑瞇瞇地說：“丫頭，這花是交給你嘍！”我使勁兒點頭，那是一朵紅玫瑰，這是奶奶告訴我的。
從那天起，我心尖上仿佛也種下了一粒種子，我與奶奶一起守護著它的生長：花兒在一天天發(fā)芽，它每冒出一片新嫩葉，我都會激動的狂叫不已；奶奶靜靜地看著我，用蒼老無力的手撫摸著我的頭說：“丫頭啊，咱們的花骨朵兒快要開放了喲！”是啊，咱們的花，那是屬于我和奶奶的花。隨著時間的流逝，花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了，她仿佛有一股力量去隨時沖開那個束縛，去見證外面的世界。我握著奶奶的手說：“奶奶我們要一起看開花的那一刻，這是咱倆的花！”“好……”可奶奶撐不住了，她的病情加重了，奶奶躺在病床上，閉著眼，一言不發(fā)。
我把玫瑰花放在病床上，等著奶奶醒來，我希望玫瑰花早點開花，讓我與奶奶一起見證她的開放。病床上，奶奶突然費力地睜開了眼睛問：“花呢？”我趕緊把花端在奶奶的身旁，停了良久，奶奶說了句“真香啊，丫頭你聞見了嗎……”那一刻，成為我與奶奶的訣別。
從此，那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里，香味也縈繞在我記憶里，她是我記憶里的芬芳，也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……
留在記憶里的芬芳作文8
玉面嬋娟小，檀心馥郁多。盈盈仙骨在，端欲去凌波，這首詩正是我內(nèi)心深處對水仙的真實寫照，它的樸實鐫刻在我心中。
小的時候，父母工作繁忙沒時間陪我，他們因不忍心我孤單，便將我送到了奶奶家。
奶奶家的后院種滿了水仙，碧綠的葉子上襯托著她的花環(huán)，那些花兒一朵挨著一朵。它們純潔、清香，像在夜空中劈劈啪啪開放的星星；像玉雕刻的、純潔的夢；像在陽光下飛累了的白蝶。唯一美中不足的是她們的莖都垂頭喪氣的，與上頭富有生機的水仙花朵顯得格格不入。
當時年幼的我并不愛這種樸素的白，可我又不得不承認，它的香氣屬實醉人。
水仙花一生的最輝煌的期限僅有三天。最可貴的是，水仙花在萬物凋零的嚴冬開放，她用那小小的花兒，為冬天的死寂帶來活力，溫暖人們那寒冷的心。直至今日，我依然能在睡夢中回憶起那幅動人的"水仙抗寒圖"。
冬天過后，奶奶會將散落的水仙花瓣收集起來，洗凈，放入鍋爐中燒。過不多久，一股淡淡的清香便散發(fā)出來，足以使我疲憊的身心振奮。"孩子，出來喝杯茶吧。"聽到這句話，我立馬撇下剩余的作業(yè)，徑直走向廚房，奶奶嫻熟地沖了一下壺，干癟的茶葉如萎焉的花兒見到陽光，頓時翻滾升騰，濃香四溢。
我輕輕呷著，味道雖苦，但那芬芳卻鉆進了我的鼻尖，使我沉醉。這份感覺雖早已經(jīng)歷過無數(shù)次，但每次經(jīng)歷，都能帶給我一種煥然一新的感覺。
時間或許是無情的，它給昨天的記憶留下了塵埃，卻永遠風化不了記憶中永不凋零的花朵。她們在歲月中奏響了一首首心靈的旋律，使記憶的芬芳如此動聽。
留在記憶里的芬芳作文9
童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過去了很長的時間了，但是現(xiàn)在的我回想起來依舊讓我感到開心。
那段回憶帶著撲鼻的花香，那是一個春天，恰是百花綻放的時節(jié)，彩色的花兒在春風中搖曳，又在陽光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。
我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見到這么一大片面積的花海，花海里的花朵是那么的艷麗，陽光下的它們用它們的'色彩暈著陽光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。
這段童年的記憶多么的美好，記憶里的那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。
當我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們再次被這片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長輩們也都登上這個高亭，聽著我們身后長輩們的嘆息與贊美，我們的心里也又跟著贊美了起來。這兒實在是一個美麗的地方。
在這個地方里的一天，是我過得非常開心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關于這段記憶也都無比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我?guī)砜鞓返挠洃�，真希望有時間我還能去那兒一趟。盡管這時的我已經(jīng)長高了，如今那兩位童年的朋友也分開了，但是我內(nèi)心的那一份開心不會變，并且這一次我還會帶上滿滿的期待。
留在記憶里的芬芳作文10
那一縷清香，都帶母愛著那沁人的芬芳，永遠無法淡忘。
那老天是像是我在發(fā)高燒時的溫度，久久不降。而樹上的蟬則震耳欲聾的不停鳴叫，叫我心中越發(fā)浮躁。一貫聳立的榕樹，如今也被熱的抬不起頭來。我拖著那雙沉重的腳來到了學校。一到教室的我，便尋找著我的水瓶，尋了一會，未有找到，知道我那水瓶肯定沒帶。
我想起學校每樓都有飲水處，我跟老師借了一次性杯子，想到能喝著水了，心里少了一份浮躁，來到四樓的飲水處，拉下把柄，本以為水會流下，但水卻一滴未漏。我看了每一樓，才知道，學校停水了。我瞬間瘋了。下節(jié)是體育課，那流汗如流水的一節(jié)課，讓我怎么惹受的了那口干舌燥。上課時，想跟老師說休息的我，突然看到了什么。是母親，是母親來了，母親走到我的面前說：“沒帶水是不是，吶，水”我接過那瓶檸檬水說到：“謝謝媽媽”母親點了點頭，轉(zhuǎn)身離開了。那一刻心中是清涼的，連整個世界都變的清涼。我小抿了一口，那一縷縷的清香彌漫在我的全身。
那個夏天，母親曾多次的給我送檸檬水，而我在品味著母親那份濃濃的愛！
現(xiàn)在的我，一如既往的學習著，回到家便看見母親在那彎著腰做家務，看到那大粒大粒的汗水從她那發(fā)絲滴落下來。突然發(fā)現(xiàn)母親的臉上，少了份精神面孔，多了份憔悴，我是那么的心痛。我走進房間，拿出母親給我泡檸檬水的杯子，給母親泡上了一杯檸檬水，端到母親面前說：“媽媽，您喝了它吧”母親眼里閃過一片晶瑩。母親緩緩的接過，喝下了它。我看著她對著我笑，就像當時我對著她笑一樣，是那么的甜！
這杯檸檬水，給我?guī)砹讼娜盏那鍥�，現(xiàn)在，我用這杯檸檬水給我辛勤、勞累的母親送上一縷甘甜！
母愛芬芳，此心永不忘！
留在記憶里的芬芳作文11
人生這條路，似乎很長，又似乎很短。路上，會見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退。回望那已經(jīng)走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
小時候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個很是開心，發(fā)現(xiàn)了這么一個“風水寶地”。
伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風，傳送著一縷淡淡的清香。
從那次以后，我們經(jīng)常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個“地下黨”會面。
記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去，做好了玩一下午的準備。
我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰說了一句一直想問的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個人大眼瞪小眼，誰也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點，風一吹過，就會從樹上緩緩地落下，那是樹的花。
玩著玩著竟覺得困了，微風習習中還帶著一股清香，就連不睡午覺的也有了困意。我們幾個或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說話，不知不覺都睡著了。
我是第一個醒來的，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個匆匆忙忙跑了回去。家長們已經(jīng)在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問我們?nèi)チ四睦铮覀兿嘁曇幌滦α�，亂說幾句糊弄了過去。
至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里，陪伴著我的成長。
留在記憶里的芬芳作文12
走著走著，不知是何時遠處飄來一陣陣清香，原來前面有一棵桂花樹。我快步上前，深吸一口氣，頓時感到整個人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過去。
奶奶愛花，尤其喜歡桂花。鄰居家門口長了一棵桂花樹，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學。還記得當時是吃桂花糕那滿足和奶奶當時慈祥的笑容。哎，真想回到過去，再品那逐漸淡然的芬芳。
吃著桂花糕，走進家門，映入眼簾的便是鋪滿了整個涼席的桂花，經(jīng)過一天的暴曬，原本豐滿的桂花早已變干皺起來。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問：“陌陌，想不想喝桂花茶呀�！蔽掖蠼幸宦暎骸跋耄 北懔镞M客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進我的身體，這桂花的清香也仿佛鉆進我的心里。
“嗚、嗚……”身邊車的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。
留在記憶里的芬芳作文13
家門口對面不遠處的茉莉樹是我成長的見證，它是記憶里的芬芳!
從我很小很小的時候，每當夏日來臨，站在家門口便能聞到那沁人心脾的花香，那便是我最開心的時候，記得那時.........
“媽媽，那是什么味道?好香啊?” 我掙著小小的眼睛仰起頭問母親。母親說道“這是那不遠處傳來的茉莉花香”手指指向那茉莉樹。我笑嘻嘻地對母親說“媽媽，我們家里可以養(yǎng)茉莉花嗎?”初次聞到清新的空氣，心里的歡悅不由自主地灑落在了言語中�？墒�，母親笑著說“茉莉花容易引蛇，聽到母親的這番答復倒有些小失落。
于是每當夏季悄悄地來到身邊，我便能問到那幾顆茉莉樹傳來的香氣。
在夏天這個炎熱的季節(jié)里，每家每戶少不了，當然，我們家也不例外。在家里看著電視，吃著西瓜，聊聊家常，妹妹和弟弟打鬧，父親和母親的幾句時拌拌小嘴。我不讓他，他不讓我。一家人喜樂融融。
偶爾父親指導我們幾個孩子的功課，在父親的嚴肅指導下，心里實在是有點害怕。然而在這時，聞著飄來的茉莉花香，心情舒暢多了，神清氣爽。在這充滿花香的地方學習，是一件很輕松，愉快的事情。
到了該睡覺的時間，打開窗戶，讓撲鼻的香氣傳進屋子里，我和妹妹一人一句說著一點姐妹之間的小秘密�；蛘呋ハ嘣诖采峡匆粫䞍簳�，遇到有趣的知識，嘴里滔滔不絕的討論著。聊著聊著便乏了，香氣悠久的飄蕩在室內(nèi)，安穩(wěn)的睡著，時不時做個好夢，醒來空氣里還是那么的清新。
熟悉的香氣，熟悉的茉莉樹，這就是記憶里的一切。
留在記憶里的芬芳作文14
在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長發(fā)，而在這頭發(fā)里，藏著令我魂牽夢縈的芬芳。
聽父親說，我還是個小嬰兒的時候就與媽媽的一頭黑發(fā)結(jié)了緣。每次吃奶，我都會去扯一扯，甚至吃完奶后，還會把頭發(fā)含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因為一種直覺告訴我，那醉人的香氣是從頭發(fā)里傳出來的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當時一定很痛，但她并沒有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢鄉(xiāng)。
稍大一點，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來之時，忙碌的母親早已開始了一天的工作，我發(fā)現(xiàn)枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發(fā)香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內(nèi)心又慢慢平靜了下來。
又大了一點，能替母親洗頭發(fā)了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發(fā)是那樣的濃密，雖然有頭發(fā)不斷掉落，但絲毫也不見減少。洗發(fā)液的濃香與母親頭發(fā)自身的芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發(fā)的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時我想，母親是永遠不會老的！
為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經(jīng)光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進了白發(fā)，慢慢退去了原來的濃郁的芬芳了。
但這種香氣，更像是從母親骨子里散發(fā)出來的，是為母則剛的堅強之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發(fā)的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文15
光陰似箭，日光如梭。時間在指縫中悄無聲息的流去，從前的幸福，快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
芬芳·槐樹下
我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風的吹拂，翻開書，一頁一頁仔細地讀。那時，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個世界都安靜下來，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無論過了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書，讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關注，成群結(jié)隊的來咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細地瞧，仔細的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時候，我才猛地一拉，釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”，然后點著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過的無憂無慮，歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對。
【留在記憶里的芬芳作文【推薦】】相關文章：
留在記憶里的芬芳600字記敘文作文03-15
記憶里的芬芳作文優(yōu)秀10篇04-21
記憶里的芬芳作文（優(yōu)秀7篇）04-21
記憶里的芬芳作文600字記敘文03-28
留在記憶里的香味精選900字作文04-02
苦難的芬芳作文11-25
留在心里的溫暖作文【推薦】03-22
【推薦】留在心里的印象作文06-06
留在心里的印象作文【推薦】06-05
定格在記憶里的畫面作文(推薦篇)04-19