留在記憶里的那個(gè)人作文通用2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的留在記憶里的那個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在記憶里的那個(gè)人作文1
"時(shí)光匆匆,前路漫漫,在一眨眼間,我便乘著時(shí)間的小船行駛到初中。初中,是我人生中最美好的時(shí)光,這里有歡笑,有淚水,我奮斗過,我放棄過,我看過最美麗的風(fēng)景,我走過最坎坷的路;赝^去,我也遇見了留在記憶里、永遠(yuǎn)無法忘懷的那個(gè)人,那個(gè)最好的朋友。
她是個(gè)可愛的人,總能給我意外的、令我驚喜的快樂。
在我考砸之后,我的世界淅淅瀝瀝下著細(xì)雨,這時(shí),她總靜靜地陪著我,一雙水靈靈的大眼睛盯著我,就像一只小貓正安慰她傷心的主人。她一會(huì)兒遞給我一顆糖,一會(huì)兒又送給我一支筆。她知道我喜歡安靜,所以只是靜靜地陪著我,用她身上的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我。她的這份細(xì)心與呵護(hù),使我冰冷的心又歡騰起來,也在我的記憶里刻下她的樣子。
她記不住考試題型,像一個(gè)蹩腳的警察總是抓不住小偷,但她總記得我愛吃的食物、愛做的事情、愛看的書籍,她還記得我的生日,記得我的偶像。她總會(huì)在我平靜如水的`生活中放點(diǎn)糖,讓我的生活甜蜜蜜的。我生日時(shí),她會(huì)問我愛吃什么,想做什么,要不就很直接地說:“我給你買了個(gè)水晶球作生日禮物,你記得來找我要呀!”她總是直來直去,我一點(diǎn)都不驚喜。我總是打著趣調(diào)笑她,但她也就調(diào)皮地吐吐舌頭,并不在意。真是有點(diǎn)迷糊,又有點(diǎn)可愛呢!
但她成績可并不怎么好,她說自己是“不易學(xué)體質(zhì)”,學(xué)什么都學(xué)不進(jìn)去。我總勸她,叫她上點(diǎn)心,但她一上課,總是筆直地坐在位置上,腦子卻沒在課堂上,兩眼空洞地盯著黑板,像一棵生長在教室里的小樹,被老師點(diǎn)名了,她才回過魂來,一副委屈巴巴的、滿臉通紅地站起來,支支吾吾地說出一個(gè)自己蒙的答案,說話結(jié)巴得像兩三歲小孩,卻不料還答錯(cuò)了題,引得老師火冒三丈,同學(xué)們笑得前俯后仰。她也很苦惱,總是一次次目光堅(jiān)定、發(fā)誓努力學(xué)習(xí),但一會(huì)兒,她又神情恍惚,又不知去哪神游了。唉,如果老天爺真能聽到誓言的話,我真懷疑她的腦門上面是不是有避雷針。
她,就是這么一個(gè)可愛又迷糊的人,大大的眼里透著善意與真摯,陽光下射出干凈、純潔的光芒,那雙明眸與塌塌的鼻子、溫柔的眉眼,一起勾勒出一朵美麗的微笑。
她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,在我人生之路上溫暖著我,鼓勵(lì)著我,支持著我,讓我永遠(yuǎn)保持一顆真摯的心,一顆陽光的心,一顆自信的心。"
留在記憶里的那個(gè)人作文2
"時(shí)光匆匆,前漫漫,在一眨眼間,我便乘著時(shí)間的小船行駛到初中。初中,是我人生中最美好的時(shí)光,這里有歡笑,有淚水,我奮斗過,我放棄過,我看過最美麗的風(fēng)景,我走過最坎坷的;赝^去,我也遇見了留在記憶里、永遠(yuǎn)無法忘懷的那個(gè)人,那個(gè)最好的朋友。
她是個(gè)可愛的人,總能給我意外的、令我驚喜的快樂。
在我考砸之后,我的世界淅淅瀝瀝下著細(xì)雨,這時(shí),她總靜靜地陪著我,一雙水靈靈的大眼睛盯著我,就像一只小貓正安慰她傷心的主人。她一會(huì)兒遞給我一顆糖,一會(huì)兒又送給我一支筆。她知道我喜歡安靜,所以只是靜靜地陪著我,用她身上的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我。她的這份細(xì)心與,使我冰冷的心又歡騰起來,也在我的記憶里刻下她的樣子。
她記不住考試題型,像一個(gè)蹩腳的總是抓不住小偷,但她總記得我愛吃的食物、愛做的事情、愛看的書籍,她還記得我的生日,記得我的偶像。她總會(huì)在我平靜如水的生活中放點(diǎn)糖,讓我的生活甜蜜蜜的。我生日時(shí),她會(huì)問我愛吃什么,想做什么,要不就很直接地說:“我給你買了個(gè)水晶球作生日禮物,你記得來找我要呀!”她總是直來直去,我一點(diǎn)都不驚喜。我總是打著趣調(diào)笑她,但她也就調(diào)皮地吐吐舌頭,并不在意。真是有點(diǎn)迷糊,又有點(diǎn)可愛呢!
但她成績可并不怎么好,她說自己是“不易學(xué)體質(zhì)”,學(xué)什么都學(xué)不進(jìn)去。我總勸她,叫她上點(diǎn)心,但她一上課,總是筆直地坐在上,腦子卻沒在課堂上,兩眼空洞地盯著黑板,像一棵生長在教室里的小樹,被老師點(diǎn)名了,她才回過魂來,一副委屈巴巴的、滿臉通紅地站起來,支支吾吾地說出一個(gè)自己蒙的答案,說話結(jié)巴得像兩三歲小孩,卻不料還答錯(cuò)了題,引得老師火冒三丈,同學(xué)們笑得前俯后仰。她也很苦惱,總是一次次目光堅(jiān)定、發(fā)誓努力學(xué)習(xí),但一會(huì)兒,她又神情,又不知去哪神游了。唉,如果爺真能聽到誓言的話,我真懷疑她的腦門是不是有避雷針。
她,就是這么一個(gè)可愛又迷糊的人,大大的眼里透著善意與真摯,陽光下射出干凈、的,那雙明眸與塌塌的鼻子、溫柔的眉眼,一起勾勒出一朵美麗的微笑。
她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,在我人生之上溫暖著我,鼓勵(lì)著我,支持著我,讓我永遠(yuǎn)保持一顆真摯的心,一顆陽光的心,一顆自信的心。"
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