記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文1
今年放暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)際音標(biāo)課,爸爸天天開車接送我,突然有一天,爸爸要出差,不能送我,媽媽雖然會(huì)開車,但是媽媽送我就只剩奶奶一個(gè)人了,總不能讓奶奶一人在家吧!于是我決定自己坐公交車去讀書。
終于到了學(xué)校,我垂頭喪氣的走進(jìn)了教室。
到了4點(diǎn)半,與進(jìn)教室前截然不同的我從教室了走了出來(lái),那時(shí)我心花怒放,臉上像是開了兩朵花似的,因?yàn)槲业昧?5個(gè)蘋果,這打破了一節(jié)課最多得22個(gè)蘋果的記錄,這個(gè)豐功偉績(jī)我可得告訴媽媽。
我興高采烈的來(lái)到了車站,等了好一會(huì)兒,終于看到了一輛公交車,我放眼一望,不知是“305”,還是“335”,不管了,等車靠近再說(shuō)。車停進(jìn)了站,由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)頭,我不想抬頭看到底是幾路車,匆匆的走上了車,沒(méi)怎么多想。
要轉(zhuǎn)彎了,這時(shí)右轉(zhuǎn)燈正巧亮起,公交車加速通過(guò)綽綽有余,可是車進(jìn)入了直行車道就停下來(lái)了。
我一開始還是莫名其妙,可當(dāng)直行燈跳起,車緩緩?fù)ㄟ^(guò)而所有乘客都泰然自若時(shí),我的第一個(gè)念頭就是——死定了坐錯(cuò)車了。我一看站牌,還好這車到丁橋,正巧我住在筧橋,而筧橋離丁橋不遠(yuǎn)。真是不幸中的萬(wàn)幸呀。
到了丁橋,我下了車,這里的一切都很陌生,我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我急忙東瞧瞧,西問(wèn)問(wèn),試圖知道筧橋怎么走?擅盍税胩爝是徒勞無(wú)功天色暗了下來(lái),我越來(lái)越害怕,這時(shí),來(lái)著一部的士,太好了終于能回家了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就平安回到了家。
吁——虛驚一場(chǎng)!
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文2
人的一生要經(jīng)歷許多事情,但給我留下印象最深刻的一件事,還是童年時(shí)做過(guò)的那件趣事。
我五六歲時(shí),媽媽給我講了湯在一百攝氏度時(shí)才會(huì)熟,還告訴我量溫度要用溫度計(jì),對(duì)這兩個(gè)道理我似懂非懂的就說(shuō)了一句:“知道了!
有一次,媽媽熬的雞湯,在快熟了的時(shí)候,媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家。突然,我聽(tīng)見(jiàn)廚房那邊傳出一陣聲音,我去廚房一看,原來(lái)是雞湯發(fā)出的聲音。這時(shí),我猛然想起媽媽告訴我的兩 個(gè)道理,所以我就開始翻箱倒柜的找溫度計(jì),找了半天,只找到了一個(gè)體溫計(jì),這時(shí)我就開始準(zhǔn)備將體溫計(jì)放到雞湯里了。可那時(shí)我還小,不懂事,許多道理我還不懂,就比如:我那時(shí)不懂用體溫計(jì)量 雞湯的溫度體溫計(jì)很容易爆炸,更不知道爆炸后里面的水銀到雞湯里這鍋雞湯就能毒死人了。當(dāng)我差一點(diǎn)就要把體溫計(jì)放到雞湯里的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,并且制止了我的行動(dòng),還對(duì)我說(shuō):“以后不能再 用體溫計(jì)量雞湯的溫度了!” 我問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“不為什么!”我又問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“不為什么,你要再問(wèn)為什么信不信我揍你!”聽(tīng)了這句話,我就不敢再問(wèn)了。
每次想到這件事,我就會(huì)覺(jué)得好笑,還會(huì)覺(jué)得真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文3
在我人生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,但有一件事讓我記憶深刻,同學(xué)們慢慢聽(tīng)我講來(lái)。
去年的冬天,我坐公交車回家,在上車的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,公交車上很多人,因此我站在了車上?墒擒嚿献晃恍W(xué)生,公交車上的廣播里反復(fù)響著請(qǐng)給:“老幼病殘及抱孩子的乘客讓座”這句話。可是那個(gè)小學(xué)生若無(wú)其事的坐在那里,我心想:他怎么這么樣呀!也不給老奶奶讓座,他的學(xué)是怎么上的呀!直到過(guò)了一站,才有一位姐姐給老奶奶讓座,車上的乘客都給姐姐投去了稱贊的目光。到了小區(qū),我們都說(shuō)那個(gè)小學(xué)生沒(méi)有公德心。
是!要是人人都這樣,那世界都成了什么樣了?這樣只是一些舉手之勞而已,站一站能怎么樣呢?不就是站起來(lái)說(shuō)一句“奶奶您來(lái)坐這兒吧!”就像我們可以順手撿起垃圾扔到垃圾桶里,只不過(guò)這是彎一下腰而已。你幫助別人,別人感激你,你也很開心。難道不是這個(gè)道理嗎?所以,請(qǐng)同學(xué)們做一名合格的少先隊(duì)員。
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,在我心里烙下了深深的記憶,我希望:“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間”。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文4
20xx年過(guò)去了,在這一年中,我經(jīng)歷了很多事,但是今天我寫的這件事讓我記憶深刻。
8月,爸爸帶著我一起參加了詩(shī)詞競(jìng)賽,我本來(lái)應(yīng)該被分在兒童隊(duì),卻被分配到了少兒隊(duì)。一系列的挑戰(zhàn)后,我進(jìn)入了選人入復(fù)賽的關(guān)卡,這個(gè)關(guān)卡是通過(guò)做試卷來(lái)選擇誰(shuí)有能力進(jìn)入復(fù)賽。我是最后一題不會(huì),考了99。5分,入了復(fù)賽。
復(fù)賽是一組一組上臺(tái)再挑選優(yōu)秀的選手,我是第一組,我表現(xiàn)的十分出色,順利被選上。第二組選出了一位六年級(jí)的哥哥,我和哥哥一起進(jìn)入決賽。
有一題我的分?jǐn)?shù)很少,哥哥的分?jǐn)?shù)很多,有96分。這時(shí),又出現(xiàn)了新的題目,哥哥回答錯(cuò)了。我急中生智,答出了正確答案。最后統(tǒng)分,我得了90分,哥哥91分。
比賽結(jié)束了,哥哥得了第一名,我得了第二名。雖然惜敗,我卻十分開心。雖然我沒(méi)有拿到桂冠,但我依舊證明了自己的實(shí)力,我收獲了信心和勇氣。
20xx年到來(lái)了,我希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,收獲一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文5
這是小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的一件事。
那天是姥姥的生日,我穿著媽媽給我買的新衣服,蹦蹦跳跳地向姥姥住的小區(qū)跑去。
那天,格外的晴朗,溫暖的陽(yáng)光把我曬得暖暖的。在樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了姥姥的聲音,姥姥的聲音也顯得格外的親切。到了姥姥家,以百米沖刺的速度跑進(jìn)了姥姥的房間。這個(gè)熟悉的味道就是家的味道。我走到鏡子前,左瞧瞧右瞧瞧,突然,我那又濃又黑的粗眉毛進(jìn)入我的視線里。那眉毛活像一對(duì)毛毛蟲,讓我反感。我心想:剪一下會(huì)怎樣呢?想到這兒我立刻拿起剪刀,對(duì)準(zhǔn)特別黑的部分剪了下去……
“哎呀,媽呀”這么一剪,沒(méi)剪掉眉毛,竟然剪到了肉。天啊,疼死我了。
聽(tīng)到我那恐怖的尖叫聲,姥姥慌忙趕來(lái)了,姥姥抱住我,問(wèn)道:“孩子,你怎么了?眉毛怎么出血了?”
我一臉哭相,訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姥姥耐心地聽(tīng)完,哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,我的乖孫子,笨孫女,眉毛啊是越剪越黑、越剪越濃,以后啊,不要再剪嘍!”
聽(tīng)到“越剪越濃”這四個(gè)字,我當(dāng)場(chǎng)愣住了,緊接著是我那震天動(dòng)地的哭聲。
雖然事情已過(guò)了好多年,但是我還是記得那么清清楚楚。每當(dāng)姥姥提到那件事時(shí),我只能尷尬地笑幾下。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文6
每當(dāng)我看到姐姐穿上那件連衣裙的時(shí)候,我就會(huì)想起我干的一件最傻的事。
四年前,我看見(jiàn)了姐姐穿了一件粉色的裙子慢慢走到鏡子旁,這裙子是媽媽送給姐姐的,姐姐穿上裙子真是貌美如花。姐姐穿上裙子得意洋洋地走出家門。
第二天,姐姐又穿著褲子出去了,我看見(jiàn)了裙子還在衣柜里散發(fā)著它的美麗,好像在說(shuō):“我是最漂亮的.!”我想如果我穿上這條裙子是不是也一樣美麗呀!我小心翼翼地走向姐姐的房間,生怕被媽媽看到。我拿起裙子趕緊穿了,裙子比我大了很多,顏色是粉色的,我來(lái)不及照鏡子就匆匆跑出了家門,街道上的過(guò)路人看見(jiàn)了我都哈哈大笑地說(shuō):“這小孩真逗!”我聽(tīng)了還以為他們?cè)诳湮液芷聊亍?/p>
晚上,我回家趕緊把裙子偷偷放起來(lái),我在姐姐房間脫裙子的時(shí)候不小心把一個(gè)東西打掉了,媽媽聽(tīng)了以后說(shuō):“楊懷淦,你在做什么?”媽媽開了門看見(jiàn)我還未脫完的裙子忍不住哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事以后,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不會(huì)再做這樣的傻事。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文7
2008年5月12日下午,當(dāng)我們都在認(rèn)真的上課時(shí),忽然,教室劇烈地?fù)u晃起來(lái),我看到屋頂?shù)娜展鉄舨煌5鼗蝿?dòng),電風(fēng)扇也跟著一起搖,怎么了?老師立刻叫我們蹲在桌下。很快,體育老師叫我們趕快離 開。這時(shí)整個(gè)校園充滿了尖叫和混亂的聲音,“地震啦!”只聽(tīng)有人大喊一聲,我的腦子像是被猛擊了一下,恐懼到了極點(diǎn),于是,我拼命往操場(chǎng)跑去,跑到校門口的時(shí)候,我抬頭一看,姥姥!她襪子 都沒(méi)有穿就騎著自行車來(lái)找我,臉上充滿了焦慮和不安,當(dāng)看到我平安的樣子時(shí),她才松了一口氣。這時(shí)候,校門口已經(jīng)是人山人海,每個(gè)同學(xué)都在著急地找爸爸媽媽,大街上堵滿了汽車還有奔跑的人 群,這時(shí),我又看見(jiàn)了媽媽和爸爸,媽媽找不到我急得滿臉通紅,快哭了,當(dāng)她看見(jiàn)了我,馬上笑了起來(lái),跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕,有我們?cè),現(xiàn)在趕快到公司的平地上去!”這時(shí)我感到,親人們是多 么地愛(ài)我!一股暖流涌進(jìn)了我的心里,我感到很幸福。
后來(lái),我才知道,汶川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,我和姥姥、媽媽、爸爸一起互相幫助、互相鼓勵(lì),終于一起平安地躲過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。
這件事情已經(jīng)過(guò)了快兩年了,但它永遠(yuǎn)印在了我的心里,讓我感覺(jué)到不管再大的困難都有親人來(lái)幫助關(guān)心我,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文8
今天,我和爸爸媽媽到摩尼水庫(kù)去釣魚,一路上,沿途的風(fēng)景多美!路邊的野花笑哈哈的望著我們,小樹被“風(fēng)妹妹” 吹的笑彎了腰,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
我心里一直暗暗的想:要是快點(diǎn)到就好了,因?yàn)榘职纸o我說(shuō)有兩個(gè)小朋友都先到了。我們終于到了目的地,也看到了那兩個(gè)小朋友。叔叔釣了好多魚哦,大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條 小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍” 到水庫(kù)邊打水玩,我還和他把一些小魚一起放回水庫(kù),看著小魚自由的走了,我心里感到快樂(lè)極了。
我們?cè)谒畮?kù)邊玩累了,我們一起去看看大人們?cè)诟墒裁,我爸爸在削竹子,叔叔們有的在生火,有的在殺魚,有的在竄排骨,還有的在殺雞。火終于生起來(lái)了,我們一起把玉米放在火上烤,過(guò)了好 一會(huì)兒,魚烤好了,雞也烤好了,我吃到了又香又辣的排骨,真香。
我一個(gè)人到水庫(kù)邊玩,不知玩了多少時(shí)間,回頭一看,怎么沒(méi)有人了?爸爸媽媽到那兒去了?我心里很驚慌,很著急的往上爬,我們生火的地方也沒(méi)人,后來(lái)我平靜下來(lái),看到一個(gè)釣魚的叔叔,我 問(wèn)那個(gè)叔叔:您有電話沒(méi)有?叔叔說(shuō):他電話沒(méi)電了。我想,我只有在原地等我爸爸了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)接我。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō):他以為我一起走了。
這件事讓我記憶深刻,也讓我明白了一個(gè)道理:遇事不要慌張,要冷靜。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文9
童年的回憶是多姿多彩的,在我的腦海里,童年讓我忘不了的事數(shù)不勝數(shù)。可要說(shuō)讓我記得最深刻的就要數(shù)我8歲那年發(fā)生的一件好笑的事了!
那年暑假,正值最炎熱的7月。太陽(yáng)曬得讓人受不了,那時(shí)家里還沒(méi)買空調(diào),我獨(dú)自在家坐得直冒汗。“熱死我了,”我埋怨道,“這什么鬼天氣。”這時(shí),我想起了,去年,媽媽在家給我吃了一種叫“冰棍”的東西,吃完以后,舒服極了,而且這東西就在冰箱里。我心里暗暗自喜——自己真是太聰明了!我一蹦一跳地走向冰箱。打開冰箱,立刻一股冷氣撲來(lái)!罢鏇鏊!”我自言自語(yǔ)。我想,還是先吃冰棍吧。我把冰箱一柜一柜仔細(xì)地翻遍了,終于找到了冰棍?吹奖,我高興得一蹦三尺高。我又想起來(lái),媽媽告訴我,冰箱里的東西都要退冰以后才能吃。于是我把冰棍拿出來(lái),放在桌子上退冰,看我的動(dòng)畫片去了。過(guò)了五分鐘,我想起來(lái)冰棍還沒(méi)吃,我連忙跑向廚房,“誒,冰棍怎么變軟了,我打開包裝,一股黏糊糊的水流了出來(lái)。滴得整個(gè)地板全臟了。“完了,待會(huì)媽媽回來(lái)肯定被罵。怎么辦?”這時(shí),媽媽推開家門,看見(jiàn)眼前這一幕,剛開始還沒(méi)搞明白,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽以后,媽媽笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在想起這件事來(lái),仍然記憶尤深!
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文10
“啪啪啪”清脆的敲門聲,我一打開門,哦!原來(lái)是小明。其實(shí)我和小明是一對(duì)非常要好的朋友、哥們。說(shuō)到記憶中最深刻的事就是我和小明,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,差點(diǎn)就翻臉了。
事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的下午,小明來(lái)找我玩,他說(shuō)先做一會(huì)兒作業(yè)然后再玩。我們很認(rèn)真地在寫作業(yè),小明的筆突然斷墨了,問(wèn)我惜了一支。小明很快地就寫完作業(yè),把筆還給我,當(dāng)時(shí)我正在認(rèn)真地思考著一道題,只是說(shuō)了一聲“嗯”。當(dāng)我把作業(yè)寫完了問(wèn)他還筆,他說(shuō)還了。我把家里找了個(gè)遍也沒(méi)找到,我當(dāng)時(shí)就很生氣地罵了小明是小偷。小明一臉冤枉地說(shuō):“我已經(jīng)把筆還給你了。”小明不想和我吵,他就走了。
從此,我和小明在學(xué)校見(jiàn)了面也不找招呼,連看也不想看。
直到,我家一次大掃處的時(shí)候,我在家里的一個(gè)角落見(jiàn)到了那支筆。當(dāng)時(shí)我的心像有千萬(wàn)只螞蟻在爬。我立刻去找到小明,向小明道歉。小明也原諒了我。從此我們倆的感情又深了一步。
這件事,已經(jīng)是三年級(jí)的事了,但在我的腦海里一直揮之不去。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文11
生活中有許多讓人記憶深刻的事,可印象最深的是那一次,我學(xué)會(huì)了游泳!
去年暑假媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳培訓(xùn)班,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境,一定是一個(gè)非常普通的地方,但是當(dāng)我走進(jìn)時(shí),整個(gè)人都驚呆了,游泳池里的水清澈見(jiàn)底,池中學(xué)習(xí)游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來(lái)游去,站在池邊我心里羨慕極了,下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會(huì)。
教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng),并囑咐我們這是每次游泳前必做的準(zhǔn)備活動(dòng),是為了防止身體受到傷害。接下來(lái)帶我們下到泳池中感受水,我們一個(gè)個(gè)在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈,緊接著教練給我們系上了漂浮帶,同時(shí)教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣,剛開始我動(dòng)作怎么也不協(xié)調(diào),主要是我腳蹬的方法不對(duì),教練耐心地告訴我,要先收腿,再向兩邊斜,再使勁蹬,最后再夾起來(lái)。我聽(tīng)著教練的話,一步步的慢慢來(lái),終于,我的動(dòng)作協(xié)調(diào)了,可以一下游好遠(yuǎn)了。
一轉(zhuǎn)眼,到了最后一節(jié)課,所有的家長(zhǎng)都來(lái)了,教練先讓我們看了大人游泳。不一會(huì)兒,輪到我們小孩子比賽了!教練一說(shuō):“開始”,大家都迅速的跳下去,我非常認(rèn)真的按練平時(shí)練習(xí)的方法努力的游。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我贏得了小孩組的第一名!我開心極了!
這一次,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,也讓我明白了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄!
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文12
那一次,雖然只是一個(gè)行動(dòng)與問(wèn)候,但讓我記憶深刻。
一天,我騎著單車在午后溫暖的陽(yáng)光下飛快地向一個(gè)方向騎去。過(guò)了一會(huì)兒,我便來(lái)到了玩耍的地方。我玩了許久,便騎上單車,用力向下踩。我本以為單車會(huì)向前動(dòng),但這次反而沒(méi)有,還向旁邊倒。我急忙用腳頂住,下去看了一下……
我東看西看,發(fā)現(xiàn)我單車的鏈子掉了。我拿起鏈子,往車上裝,但結(jié)果令我大失所望。我站起身來(lái),滿肚子煩惱:“我怎么這么倒霉呀?出來(lái)玩都這樣!
走著走著,我感到頭上有水。抬頭看了一下烏云密布的天空,暗叫不好,匆忙急行軍,向家的方向飛奔。
還沒(méi)有到家,天空就大哭起來(lái)。我急急忙忙躲進(jìn)旁邊的樓下。雨不停地下,好像在和我作對(duì)。我開始焦慮起來(lái):“怎么辦呀?我太難了。”突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我朝那個(gè)方向看去,一個(gè)朦朦朧朧的身影向我走來(lái),我聽(tīng)到了:“小姑娘,你怎么不回家呀?”
隨后,那個(gè)身影已經(jīng)到了我的面前。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是位老爺爺。我把事情一五一十地告訴了爺爺,老爺爺聽(tīng)后,一邊蹲下身,一邊說(shuō):“正好,我會(huì)裝單車!
大約過(guò)了十分鐘,老爺爺站了起來(lái),向我笑了笑,我知道已經(jīng)大功告成。我看向天空,天還下著雨,老爺爺把傘給我,頭也不回地離開了……
雖然,這只是個(gè)問(wèn)候,對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō),這也許就是極其簡(jiǎn)單的事情,但我的心溫暖了很久很久。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文13
在我的記憶河流中,有很多難忘的事。但令我記憶最深刻的卻是四年級(jí)的一次考試。
記得好像是語(yǔ)文考試。那次考試我作弊了,具體原因是因?yàn)榍皫讉(gè)星期,我因?yàn)榘l(fā)燒了而耽誤了學(xué)習(xí)。
眼看著就快要語(yǔ)文考試了,雖然我前幾天通宵復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),可課文記得也不熟。唉!考得很差,多丟人,還會(huì)被批評(píng)。于是,我轉(zhuǎn)念一想,干脆作弊吧。
開始發(fā)卷了,我把昨晚連夜準(zhǔn)備的小紙條偷藏進(jìn)了衣袖中,我心里十分緊張,掌心都出汗了?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,95分,對(duì)我來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),拿回家給媽媽看時(shí),媽媽的表現(xiàn)卻沒(méi)有我預(yù)想中的那么激動(dòng)和開心。
果不其然,媽媽發(fā)現(xiàn)我有可能作弊了,把我叫過(guò)來(lái)后。我心里七上八下,只好向她坦白了真相。媽媽訓(xùn)斥了我?guī)拙湓捄髤s又對(duì)我說(shuō):“作弊不對(duì),可怕的是不知悔改,知錯(cuò)就改就行了!甭(tīng)完了這句話,我內(nèi)心五味雜陳,主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)了。
我把這張作弊的試卷放在我的寫字桌的前面,每當(dāng)我動(dòng)了“不正當(dāng)”的想法之后,我都會(huì)看一眼這張?jiān)嚲,馬上又腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)了。
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文14
四年小學(xué)生活一晃就過(guò)去了,但讓我記憶最深刻的是王老師叫我來(lái)訂正的事。
是我們班的人都知道,星期二是我們最倒霉的日子。一般每天我都會(huì)對(duì)它滿懷希望,希望我今天快樂(lè)。但,要是到了星期二,我都不會(huì)對(duì)它滿懷希望,希望我能快樂(lè)就不錯(cuò)了,不快樂(lè)混過(guò)去也是好的啊。
記得那時(shí)星期二,老師把全班留下來(lái)補(bǔ)習(xí),一直不到5:30才讓我們回家。我明明自知自明我還有數(shù)學(xué)沒(méi)改完,但還是走了。
等我剛剛走出校園半步的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我。我心想:誰(shuí)?現(xiàn)在都是5:30了,是同學(xué)放學(xué)、老師下班的時(shí)間了!怎么還叫。∮谑,我轉(zhuǎn)過(guò)頭、扭過(guò)身去一看:原來(lái)是王老師!王老師竟然為我改幾道數(shù)學(xué)題追到校門口來(lái)找我了!望著她那疲憊的身影,我不由自主的感動(dòng)和慚愧了。
后來(lái),老師回到辦公室就叫我列方程、解方程。上課也經(jīng)常叫我去黑板上做題和回答問(wèn)題。讓我現(xiàn)在非常懂方程式了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)、勤奮的老師,為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,嘔心瀝血、不辭辛苦。這就是我們的老師們,每個(gè)都非常好!
記憶深刻的一件事作文_二年級(jí)作文15
在我記憶的深處,有一扇大門,里面記載著所有令我難忘的事……
“嘶——”我頓時(shí)腦子一片空白,語(yǔ)文卷子被我撕壞了,我霎時(shí)腦子一片空白,怎么辦!怎么辦?今天語(yǔ)文老師要講的呀,“~~~(>_<)~~~嗚嗚”一串金豆豆不由的落了下來(lái)。“怎么啦?怎么啦!”同學(xué)們一下子圍了上來(lái)。見(jiàn)到撕碎了的卷子,就都不吭聲了……
中午放學(xué),我無(wú)精打采的回家了。做中午作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那張撕壞了的卷子不見(jiàn)了,哦,大概是雪兒不小心拿了吧。
我來(lái)到雪兒家,她家門沒(méi)關(guān),真是粗心啊!我無(wú)奈的搖了搖頭!把﹥骸蔽乙贿B叫了幾聲,都沒(méi)回應(yīng),我走進(jìn)她房間一看,她似乎在寫什么東西,很專注的樣子“喂” “( ⊙ o ⊙ )啊!”她吃驚極了,臉漲得通紅。我把她在抄的抽出來(lái)一看,天!雪兒竟在位我抄考卷!
“我,我,我想你的考卷壞了,你肯定很急,所,所以,我,冰冰我”
我一把抱住雪兒,淚水涌了出來(lái)……
雪兒像珍珠一樣的心靈感動(dòng)著我,這件事讓我永遠(yuǎn)難忘!( ⊙ o ⊙ )多好的同學(xué)呀。!
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