在我的記憶深處作文(通用7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的在我的記憶深處作文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在我的記憶深處作文1
瞧!是她!一個(gè)有點(diǎn)兒調(diào)皮的女生。
那一天,我的動(dòng)作非常的慢,也不知為什么,我剛下床,小羊羔就問(wèn)我:“你的臉怎么這么紅呢?”
“沒(méi)有吧!”我皺了皺眉頭。
“你的動(dòng)作好慢,是不是發(fā)燒了!”小羊羔看起來(lái)很著急,“快叫阿姨來(lái)!”
我當(dāng)時(shí)沒(méi)洗臉,沒(méi)刷牙,小羊羔拿起一盆熱水,幫我把毛巾放在額頭上,不久,阿姨來(lái)了,急忙拿出體溫計(jì),宿舍的同學(xué)紛紛問(wèn)我,好點(diǎn)沒(méi)?沒(méi)事了吧!有沒(méi)有哪里不舒服……尤其是小羊羔,我去哪她都跟我一起,在我不舒服時(shí)讓我多休息一會(huì)兒,晚上掛衣服她也幫我,那幾天,我?guī)缀鯖](méi)做多少事,全是她做的。她總是那么無(wú)微不至地照顧我。
記得我剛來(lái)學(xué)校的第一天晚上,我很想媽媽?zhuān)揖吞稍诖采希约嚎。?dāng)小羊羔發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí),找了很久,在床上找到了我,說(shuō):“你怎么了嗎?是想家了嗎?沒(méi)事,你就把我們當(dāng)做你的家人,以后,我們就是姐妹了!”
她拿來(lái)紙巾遞給了我,在我旁邊陪伴我,安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上,大家都讓我高興,讓我不再傷心。
等到了第二天早晨,我不知道如何掛蚊帳,昨天,我的蚊帳也都是同學(xué)幫著掛的。就在這時(shí),“救火”的來(lái)了,她一步一步慢慢教我,過(guò)了不久,我會(huì)掛了,大家都說(shuō)我很棒,還不是因?yàn)樾⊙蚋帷?/p>
20xx年,這個(gè)女孩,總在我心里,雖然表面有些調(diào)皮?傊,我覺(jué)得這樣的朋友,很值得擁有!
在我的記憶深處作文2
真所謂是:光陰似箭,日月如梭!六年過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,在我七歲那年,我牽著媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識(shí),母校讓我感覺(jué)到同學(xué)的友誼,老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,我又要離開(kāi)這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會(huì)在我的眼前閃過(guò)。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節(jié)語(yǔ)文課。那一節(jié)語(yǔ)文課,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀?nèi)绱蚶滓话愕卣f(shuō):“要!”就在那一刻,我們上了一節(jié)史無(wú)前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。
當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,有一群男生拿著雪球來(lái)扔我們。但是,我們女生也不是好欺負(fù)的,我們把他們打得落花流水,可是快樂(lè)的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺(jué)冷,而感覺(jué)到了熱。老師吞吞吐吐地說(shuō):“你們玩得開(kāi)心嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!崩蠋熡终f(shuō):“既然你們玩得開(kāi)心,就必須寫(xiě)一篇文章!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
在我的記憶深處作文3
人的一生中會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,他們?nèi)巛p煙一樣,是自己生命中那些微不足道的過(guò)客。但每個(gè)人都仍然會(huì)記得一些人,那些人可能是曾經(jīng)傷害過(guò)你的,也有可能是幫助你的。我的記憶深處就有這樣的一位人,想聽(tīng)嗎?我告訴你。
那是在一天上午,我當(dāng)時(shí)好像上的是四年級(jí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)只是打發(fā)時(shí)間,來(lái)到教室后,我便一如既往的趴在窗邊看風(fēng)景。面對(duì)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,我視若無(wú)睹。上課后,老師在臺(tái)上講課,我依舊看著窗外的風(fēng)景,不知是誰(shuí)的一聲提醒,讓我被老師關(guān)注到,他在黑板上列了一個(gè)方程,讓我上去做,那時(shí)的我有些膽怯,但不得以還是得做,于是我便默默地走上臺(tái)。
剛拿起粉筆,就聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)在說(shuō):老師讓她下去吧,她根本不會(huì)做!崩蠋熉(tīng)后瞪了一眼,繼續(xù)微笑的看著我,雖然老師已經(jīng)瞪過(guò)他們了,但他們不但不知悔改,還變得本加利的說(shuō):“明明就是一個(gè)差生,干嘛在我們這個(gè)教室!钡?yàn)槔蠋熯在,所以他們只好小聲的說(shuō),但沒(méi)想到還是被我聽(tīng)見(jiàn)了,我抿了抿嘴,低下了頭,當(dāng)再次抬起頭時(shí),老師溫柔地對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒,錯(cuò)了也別怕,放大膽一些!”這些話,像甘露一般滋潤(rùn)了我干涸的心田,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭做了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)老師將我做的題畫(huà)上了小紅勾時(shí),那些嘲笑過(guò)我的人都不由自主地幫我鼓起掌來(lái),老師說(shuō)的那幾個(gè)字也被我銘記在心中。
這就是我記憶中最深刻的人,若不是他說(shuō)的那幾個(gè)字鼓勵(lì)我,我也不會(huì)重拾信心。那個(gè)人的形象便如烙印一樣印在我的胸膛。雖然我們的人生也過(guò)許多的過(guò)客,但在記憶深處的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)橛洃浀拈L(zhǎng)河而被洗刷。
在我的記憶深處作文4
2020年已經(jīng)結(jié)束,2021年靜靜的到來(lái)了!驀然回首,許許多多的事情已經(jīng)模糊不清,唯獨(dú)那件事一直留在我的記憶深處。
記得那天,我和媽媽乘坐公共巴士,因?yàn)樘嗳,我倆只能站著。后來(lái),一個(gè)老爺爺邁著慢悠悠的步子上了車(chē),看看車(chē)四周,無(wú)奈了搖了搖頭,轉(zhuǎn)身去扶欄桿。我想,應(yīng)該是老爺爺想坐下吧。如果我有個(gè)座位,那我就可以讓老爺爺坐,可惜我連自己都沒(méi)座位呢!心有余而力不足!我環(huán)視車(chē)內(nèi)的乘客們,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)老爺爺沒(méi)有座位熟視無(wú)睹,我想說(shuō)點(diǎn)什么,可是又什么都說(shuō)不出我只能默默的在旁邊看老爺爺老爺爺雙腳強(qiáng)烈地顫動(dòng)著,雙手也在無(wú)力地顫抖著,看來(lái)老爺爺累了,此時(shí)此刻車(chē)上的人依舊絲毫沒(méi)有動(dòng)靜!這時(shí),一個(gè)哥哥站了起來(lái),拍了拍老爺爺?shù)氖,禮貌地說(shuō):爺爺,您累了,您到我這來(lái),您請(qǐng)坐!老爺爺沙啞著嗓子說(shuō)道:我不累呢!能看得出此時(shí)的老爺爺?shù)难劬镩W著晶瑩的光,小小的讓座卻在此時(shí)讓我的心底有異樣的感受:這位哥哥只是一個(gè)普通的.學(xué)生,可是他卻有一顆為他人著想的心。
生活中不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這位善良的陌生人不求回報(bào),而是把好事當(dāng)做理所當(dāng)然的事,這才是真正的好人!我多么希望全世界的人都是這樣的好人!感謝你!善良的陌生人!是你讓我明白了愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!
在我的記憶深處作文5
世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多顆閃亮星星在我的腦海里閃耀著,其中有一顆最耀眼的星星,讓我一直都不能忘懷。
記得有一次,我去補(bǔ)習(xí)班上課,天空陽(yáng)光明媚,小草和小花跟著風(fēng)舞動(dòng)著,仿佛一只只美麗的蝴蝶在為我們跳舞。我到公交車(chē)站等車(chē),大概等了幾分鐘后,車(chē)來(lái)了,我急忙跑上去,直奔一個(gè)空座位坐了下來(lái),我前面坐了一位老爺爺,他的衣服上有很多補(bǔ)丁,車(chē)子上的哥哥姐姐、叔叔阿姨們穿的都是非常時(shí)尚的衣服,與這位老爺爺成了鮮明的對(duì)比。
大概過(guò)了兩三站了,這時(shí)有一位孕婦上來(lái)了,車(chē)上的司機(jī)說(shuō)道:“尊敬的乘客們,你們有誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一個(gè)座位。”這時(shí)原本十分熱鬧的車(chē)上一下子變得鴉雀無(wú)聲了,這時(shí),這位司機(jī)問(wèn)了一下他后面的那位男乘客,說(shuō)道:“這位尊敬的乘客,您愿意把您的座位讓給這位孕婦嗎?”這位男乘客不但沒(méi)有讓?zhuān)大聲地說(shuō):“車(chē)上這么多人都不讓?zhuān)瑸槭裁雌易專(zhuān)俊?/p>
我的腦海里刷的一下冒出兩只小精靈來(lái),一只是白色的小精靈,另一只是黑色的小精靈。這時(shí),這只白色的小精靈說(shuō):“小朋友,你一定要給這位孕婦阿姨讓座位。∠胂肽阕约赫局臅r(shí)候,都感覺(jué)到特別的累,更何況她是個(gè)孕婦啊……”這只白色小精靈的話還沒(méi)說(shuō)完,這只黑色的小精靈就插嘴說(shuō):“小朋友,你千萬(wàn)不要讓啊,車(chē)上這么多人都不讓?zhuān)阋粋(gè)小孩子為什么要讓!”唉,這兩只小精靈爭(zhēng)論不休。
在這個(gè)時(shí)候,坐在我前面的這位老爺爺突然起身說(shuō):“這位姑娘,你坐我這個(gè)位置上來(lái)吧,我馬上就要下車(chē)了。”這位孕婦阿姨不好意思地坐了下來(lái)。這時(shí),我一不小心踩了一下這位老爺爺?shù)哪_,可他仿佛沒(méi)有感覺(jué)到一樣,這一站到了,我看著這位老爺爺默默離去的背影,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺是個(gè)殘疾人,我羞愧極了。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今后,我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。
這顆閃爍的星星,我一刻也不能忘懷。
在我的記憶深處作文6
在我的記憶深處蘊(yùn)藏著,我小學(xué)時(shí)期發(fā)生的每一件事,F(xiàn)在還歷歷在目,讓我想忘也忘不了。
在我的記憶深處,讓我最難忘的事是那次講故事。
那是在二年級(jí),語(yǔ)文老師出差了,我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事,有的男生很調(diào)皮,他們就拿同學(xué)開(kāi)玩笑,說(shuō)同學(xué)們自己亂編故事,在嘲笑同學(xué)。到我講了,我不知所措,便講起了故事:從前,有三個(gè)土匪在半路上搶了錢(qián),就逃到了一座豪宅前,他們走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了許多的紙條,是不能碰的。其中有一個(gè)張紙條是不能打開(kāi)冰箱,可有一個(gè)土匪不信,就去打開(kāi)冰箱。他打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)同伴在冰箱里。后來(lái),他就被嚇?biāo)懒恕1淅锏哪莻(gè)人,活過(guò)來(lái)了。原來(lái),他們要把它給嚇?biāo)溃筒挥梅皱X(qián)給他了。剩下來(lái)的兩個(gè)土匪,他們之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),女的用偷來(lái)的警棍,把男的給電死了。后來(lái),警察知道了,就抓住了她,她把罪行交代了清楚,便自殺了。
在我的記憶深處,最難忘的事情,雖然有很多很多,但卻讓我最難忘的只有這一件。
在我的記憶深處作文7
在我腦海的記憶中,有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后,都有著許多有趣的故事,而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師盧老師到外地去出差了,就叫那時(shí)的六年級(jí)的語(yǔ)文老師楊守正老師來(lái)教我們上語(yǔ)文課。
上課鈴聲響了,楊老師叫我們打開(kāi)書(shū)本,翻到我們還沒(méi)有學(xué)完的古詩(shī)。他教我們?cè)撛鯓佑懈星榈睦收b古詩(shī),還有什么地方應(yīng)該停頓,什么地方不能停頓,等我們都掌握了他教的所有的知識(shí)以后,他就該我們講起了《武松打虎》的故事,當(dāng)我們正聽(tīng)得入迷的時(shí)候,他忽然停頓了一下,又接著說(shuō):“要講武松的故事,那可是三天三夜也說(shuō)不完吶,不然你們有什么故事,也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了,老師見(jiàn)羊曉樣子長(zhǎng)得非常可愛(ài),就叫他上去講故事了,可羊曉的故事卻是無(wú)中生有的,是羊曉講同學(xué)的笑話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,老師也忍不住笑了出來(lái)。
每個(gè)人的記憶深處,都有著自己發(fā)生的難忘的事情,而這些事情將會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子,讓你想忘都忘不了。
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