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      2. 記憶中的那把傘作文

        時(shí)間:2021-07-14 19:21:06 記憶 我要投稿

        記憶中的那把傘作文(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的記憶中的那把傘作文,歡迎閱讀與收藏。

        記憶中的那把傘作文(3篇)

        記憶中的那把傘作文1

          轟隆隆,天打雷了,雨嘩嘩的下了起來(lái)。又下雨了,我站在屋檐下躲著雨,又想起雨中那把傘。

          那是去年六月的一天,我在興趣班下課準(zhǔn)備回家。天工不作美,下起了大雨,我沒(méi)有帶傘。那些有傘同學(xué)都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了,就只剩下我一個(gè)在原地徘徊,我心中有點(diǎn)無(wú)奈,因?yàn)槲也荒苓@么大了還讓爸爸媽媽來(lái)接我啊!我覺(jué)得那會(huì)讓別人笑話我的?墒俏乙膊幌胂从晁璋,哎!“不管那么多了,先回家要緊!蔽医K于做出了一個(gè)決定,于是我沖出了校門,跑進(jìn)了別人視為浪漫的大雨中。跑著跑著,我很快就沒(méi)力氣了,渾身像散了架一樣,于是我停下來(lái)。邊走邊休息,前面有一個(gè)打著紅傘的小姑娘回過(guò)頭來(lái)看著我,并隨之停下了腳步!坝惺裁春每吹,沒(méi)見(jiàn)過(guò)被雨淋成這樣的!”我邊打量著自己邊想。于是我瞅了她一眼,正想與她擦肩而過(guò)!昂!同學(xué),等一等!”我聽(tīng)到她說(shuō)話便不耐煩的回過(guò)頭來(lái),面無(wú)表情的盯著她。“你就跟我同一把傘走吧!這雨太大了,你這樣會(huì)被淋感冒的!”她溫柔地對(duì)著我說(shuō)。聽(tīng)了這句話我感到萬(wàn)分的羞愧,剛才我還對(duì)人家這么冷漠!安挥昧耍覜](méi)事。”我苦笑到!皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”他別把我拉到了她的傘下,我們?cè)趥阆逻呑哌吜牧似饋?lái)……

          不知不覺(jué)我們很快的便來(lái)到我的家門口。“我到家啦,進(jìn)來(lái)坐一坐吧。”“不了,我也該回家了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我笑著與她道了別!班耍阍趺赐刈咄!我有些疑惑疑惑的望著她!皼](méi)什么,我家就在那里。”說(shuō)著她用手指了一下前方。我這才恍然大悟,原來(lái)她為了我不讓我淋濕,不惜繞過(guò)自己家門口送我回家。多么善良的人!我有機(jī)會(huì)我一定好好謝謝人家才對(duì),我心里默默地想著?墒屡c愿違,從那以后我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,竟然稀里糊涂的連她名字也沒(méi)有問(wèn)。

          轟隆。∫宦暲茁暟盐覐挠洃浿欣嘶貋(lái),傾盆大雨依然在繼續(xù),我仿佛又看到了那天的那把傘。

        記憶中的那把傘作文2

          雨傘,在我們的生活中是很常見(jiàn)的,但是我的那把雨傘,卻有著非凡的意義。

          一天,晴空萬(wàn)里,我以為肯定沒(méi)有雨,就沒(méi)有想到帶傘,就上學(xué)去了。放學(xué)的時(shí)候,我剛準(zhǔn)備回家,誰(shuí)知道天有不測(cè)風(fēng)云,原本晴朗的天空突然如倒水般地下起了傾盆大雨。我下的把剛生出去的腳又鎖了回來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一把大傘出現(xiàn)了我的面前。我抬頭一看,原來(lái)是班主任李老師,她把傘遞給了我,并和藹地對(duì)我說(shuō):“鄭嘉,快拿著回家吧。”我看了看李老師又問(wèn):”那……,那您怎么辦呢?”“哦,我家離得近,沒(méi)事的,你快回家做作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我布置到怎么的,就信以為真了,接過(guò)那把大傘跑回了家。回到家后,我把那把傘放在了陽(yáng)臺(tái)邊,媽媽看到傘問(wèn)我是誰(shuí)的,我告訴媽媽是老師借的時(shí)候,媽媽便意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。

          第二天,我來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課本來(lái)是李老師的課。但是我們卻沒(méi)有看到李老師的身影。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師姚老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天的語(yǔ)文課由我來(lái)帶課。”聽(tīng)了這句話,我的`心里頓時(shí)混亂了起來(lái)。心想:完了、完了,我終于明白媽媽昨天為什么要嘆口氣了,原來(lái)李老師的家在……想到這兒,我的心里像有一只小兔子在亂蹦亂跳。我的呼吸聲越來(lái)越急促,單我的心里依然像一團(tuán)火在燒。再看了看那把傘,哎,我的心中有說(shuō)不盡的慚愧。

          一直到下午,李老師終于來(lái)了,我看到李老師沒(méi)什么事,我心中的那塊大石頭也總算放下了。我連忙走過(guò)去把傘還給了李老師并說(shuō)了聲:“謝謝!”然后就回到了位置上,認(rèn)真地聽(tīng)李老師把上午沒(méi)上的課補(bǔ)上……

          這世上什么事都如過(guò)眼云煙,但是唯獨(dú)這件事,深深刻在我的腦子里,還有那把雨傘和那個(gè)慈祥又和藹地笑容……

        記憶中的那把傘作文3

          在我的記憶中有一把藍(lán)色的傘,那藍(lán)色,宛如天空的明湛。

          在上小學(xué)時(shí),每到下雨天,媽媽總會(huì)撐著那把藍(lán)色的傘來(lái)接我,雨點(diǎn)滴滴答答地掉在了雨傘上,我就躲在那把傘支撐的天空下,牽著媽媽的手,邊走邊跳,感覺(jué)好快樂(lè)。

          在一個(gè)下雨的下午,矮矮的我發(fā)現(xiàn),媽媽頭頂?shù)奶炜帐且黄幊恋幕疑瑳鲲L(fēng)夾著雨點(diǎn),打濕了媽媽的肩膀和頭發(fā),可她也絲毫不為其所動(dòng),而我卻置身于一片無(wú)雨的藍(lán)色天空下。

          媽媽,雨傘歪了。我拉了拉媽媽的衣角,提醒道。沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪。媽媽輕輕的回答道。我的視線又落到雨傘柄上,又說(shuō):媽媽,是真的,雨傘歪了。而媽媽卻很固執(zhí)地說(shuō):乖,雨傘真的沒(méi)歪。是你看錯(cuò)了吧!我一時(shí)無(wú)語(yǔ),心里卻想,媽媽為什么要騙我呢,那雨傘分明就是歪了。

          到上初中了,又是一個(gè)下雨天,校門口又出現(xiàn)了那把傘,我忘記帶傘,那逝去的情景又一次再現(xiàn),傘下依舊是媽媽和我,但傘已經(jīng)是由比媽媽高的我來(lái)?yè)瘟。那一幕與小時(shí)候的情景差不多相似。不同的是,媽媽在一片藍(lán)色無(wú)雨的傘下,而我的肩膀和頭發(fā)都濕了。

          兒子,雨傘歪了。媽媽提醒著我。沒(méi)有啊,沒(méi)有歪。我說(shuō)。是真的,雨傘歪了。媽媽重復(fù)道。沒(méi)有歪,媽媽真的沒(méi)有歪。我堅(jiān)定的回答道。媽媽沉默了。我回頭看見(jiàn),一滴眼淚在媽媽眼中打轉(zhuǎn),好像隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。

          啊,那把傾斜的藍(lán)色雨傘,明澈如天空,我終于明白了,這么久以來(lái),是媽媽給我撐起一片無(wú)雨的天空,是媽媽給我潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)。我也一定會(huì)做好媽媽的那把傘。

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