留在記憶中的芬芳作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的留在記憶中的芬芳作文，希望能夠幫助到大家。
留在記憶中的芬芳作文1
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
——題記
記憶的深處，總飄著淡淡芬芳。愛(ài)的芬芳，香甜感人；情的芬芳，清香雅致；還有一種陌生的撲鼻芬芳，是她那朵嬌艷之花。
香氣襲人·初見(jiàn)
春天，柔和的雨兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)了，是春姑娘的手在輕撫，喚醒了生命。校園里的花都含苞待放，我正獨(dú)自漫步在校園里，突然幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的低年級(jí)學(xué)生在追逐打鬧。即使他們?cè)陉?yáng)光下如此生機(jī)勃勃，但我仍在擔(dān)憂那脆弱的花骨朵。輕點(diǎn)，慢點(diǎn)，我在心里默念道。誰(shuí)知，有一個(gè)動(dòng)人的聲音從耳邊傳來(lái)，竟與我的想法一樣。我扭頭過(guò)去，便瞧見(jiàn)她飛揚(yáng)的發(fā)絲和通紅的臉蛋。又見(jiàn)她快步去到幾個(gè)孩子前，在說(shuō)什么，那幾個(gè)孩子漲紅了臉轉(zhuǎn)身對(duì)著花朵鞠躬。我感到十分好奇，這個(gè)女孩有什么魅力呢？她的側(cè)顏和花朵映成美麗的圖畫(huà)，我暗暗記住了這個(gè)“護(hù)花使者”。風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)縷縷芬芳，不知是花還是她。
芬香撲鼻·遇見(jiàn)
午后，陽(yáng)光灑落一地，透過(guò)樹(shù)葉投出點(diǎn)點(diǎn)光斑。此時(shí)此刻的我，正抱著許多書(shū)奔往教室�？煲t到了，我很著急，但又無(wú)可奈何。我把書(shū)都忘在了車(chē)上，只能急匆匆地去抱回來(lái)�！班亍币魂図懺谡袷�，我的眼前一黑，就頭冒金星地跌在地上，書(shū)如同那外面的陽(yáng)光，灑落一地。原來(lái)是因?yàn)槲姨�，沒(méi)有注意到樓梯才造成這樣的結(jié)果。扭傷手的我只能干著急。這時(shí)，她像天使降臨般走到我身邊，輕輕拾起書(shū)本遞給我，并讓我小心些。我按不住好奇之心，問(wèn)她為什么這樣做，她只留下一句“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我似懂非懂，只覺(jué)得又聞到她的芬芳。
芬芳馥郁·再見(jiàn)
夜，漸漸黑了。天空上的星星閃閃發(fā)光，與路邊的燈光交錯(cuò)在一起，編織出一個(gè)個(gè)夢(mèng)。在這樣美麗的夜晚，我從教室里出來(lái)準(zhǔn)備回家，又見(jiàn)到了那個(gè)被我尊稱為“護(hù)花使者”的她。即使在黑夜，即使人來(lái)人往，我又遇見(jiàn)了她。我很想和她打招呼并與她成為朋友，但又怕她不認(rèn)得我，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她身后。突然，從她身上跳出來(lái)了什么，但她并未在意。我走近了發(fā)現(xiàn)是一張飯卡。本來(lái)我是不會(huì)多管這樣的閑事，但是一種力量促使我拾起飯卡并跑向她去。當(dāng)我把飯卡還給她時(shí)，望著她疑惑的眼神，我也說(shuō)了句：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，那熟悉的芬芳又再次飄揚(yáng)四方。
時(shí)光似水流，年華深又深，似水流年淡去多少回憶，緣分讓我們?cè)傥聪嘤�，但留在記憶中的那縷芬芳仍在心中。
留在記憶中的芬芳作文2
梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……
——題記
時(shí)光如一條小河，沖淡了過(guò)往。然而，我記憶中的那抹芬芳卻不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的沖涮而褪去光澤。這抹愛(ài)的芬芳，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心底，珍藏于記憶中。
童年，我是在外婆家度過(guò)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，外婆就是我童年的全部，還有那一抹梔子花香——
那是一個(gè)初夏的下午，知了正嘰嘰喳喳的在枝頭上唱歌，陽(yáng)光是如此的溫暖！它悄悄地透過(guò)樹(shù)枝射到外婆家門(mén)前的梔子花叢上，我拉著外婆的手，步履輕盈地朝那梔子花叢走去。
“外婆，您瞧，這梔子花多美啊！”我和外婆走到梔子花叢前，說(shuō)：“外婆，您會(huì)唱《梔子花開(kāi)》嗎？教教我吧！”
“當(dāng)然可以了！”外婆微笑著說(shuō)。然后，她唱了起來(lái)：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
于是，我也跟著唱起來(lái)：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”我想這是一首愛(ài)的交響曲，夾雜著濃濃的愛(ài)意。我想這也是值得留念的一抹芬芳，里面有淡淡的清香和醉人的花香。而這，便是我一生中都想留住的靜謐與美好……
唱著唱著，外婆摘了一朵梔子花別在我的頭上。她望著我頭上的那朵梔子花說(shuō)：“真美……”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我就把那朵梔子花取了下來(lái)，想好好欣賞一番。
我把那朵梔子花好好地打量了一番，發(fā)現(xiàn)它白皙的花瓣上有許多折痕，有的已經(jīng)枯萎了，于是，我重重地把它扔在了地上，說(shuō)：“一點(diǎn)都不美！”
外婆見(jiàn)狀，似乎吃了一驚，但馬上又嘆了口氣，拾起那朵被我遺棄的梔子花，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你扔掉這朵梔子花，我并不怪你，但請(qǐng)你記住，許多有缺陷，有傷痕的東西也值得你去欣賞，它們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，活出自己最美的樣子，你看，這朵梔子花多美��！”外婆指著這朵梔子花問(wèn)我：“是不是也值得你駐足欣賞？”
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，外婆把她手中的梔子花放在了我的手里，我盯著它看了許久，它散發(fā)出的香氣我至今不能忘記，那是一種不一般的芬芳……
或許，人這一生最寶貴的不是追求榮華富貴，而是留在眼前這份寧?kù)o的美好，這一抹芬芳，已經(jīng)留在了我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是，我輕輕地，我又哼起了那首熟悉的曲子：“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
留在記憶中的芬芳作文3
寒風(fēng)吹，大雪落，冬天又到了。
穿著六角裙禮服的白色精靈踩著輕快的步伐，跳著愉悅的舞蹈落在樹(shù)梢，落在屋檐，落在檐下麻雀的翅膀上，落在我微仰的臉上……我望向那白茫茫的田野，思緒又飄回了兩年前的冬天。
連續(xù)幾個(gè)月，每次放學(xué)回家都能聞到中藥夾雜著飯香撲鼻而來(lái)。媽媽說(shuō)外婆生病了，要吃中藥調(diào)理身體，一聽(tīng)到是外婆的藥，鼻頭一酸，一股酸澀之感涌上心頭，外婆對(duì)我是那樣的好。
還記得有次放學(xué)回家，恰逢大雪，到家時(shí)，棉襖上已經(jīng)落了層厚厚的雪，棉鞋也被雪水浸濕，整個(gè)人像個(gè)紅臉小雪人出現(xiàn)在外婆的面前。外婆看到我后大吃一驚，急忙把我身上的雪擻落，給我換上干衣服，拉我坐在她旁邊，不停的用手給我揉搓取暖，直至我僵硬的雙手舒展。屋內(nèi)開(kāi)著暖氣，桌上是外婆剛倒的熱茶，但這些都不及外婆那雙粗糙的大手給我?guī)?lái)的溫暖。外婆不善言談，即使生病也極少表露情緒，此刻她那略顯蒼老的眼睛里卻流露出疼惜、自責(zé)和生氣。媽媽回來(lái)后，鮮少生氣的外婆對(duì)媽媽發(fā)了脾氣：“不是去接孩子，這么大的雪，怎么讓孩子自己走回來(lái)了，手凍的跟個(gè)胡蘿卜似的……”
沒(méi)過(guò)兩天，一雙新手套出現(xiàn)在我面前，粉紅的顏色，毛茸茸的線，手工編織，勾法簡(jiǎn)單卻異常保暖�？吹竭@樣的新禮物，我的腦海卻閃現(xiàn)出了“古樸”二字，因?yàn)槭痔讕е馄诺奈兜馈闹兴幬�，淡淡的陳舊的味道，像是塵封許久的古物般有一股歲月的味道。
事不遂人愿，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療，外婆還是沒(méi)有熬過(guò)那個(gè)冬天。外婆去世的那天晚上，我拿著那雙手套看了好久，聞了好久，想了好久，哭了好久，直到最后哭累了，睡過(guò)去，手里還攥著這雙手套，就像外婆還在陪著我一樣。
兩年過(guò)去了，每逢冬天，我就早早把手套拿出來(lái)戴著，等到天暖，又仔細(xì)收起來(lái)。手套沒(méi)有絲毫破損，那屬于外婆的獨(dú)有的味道卻已經(jīng)漸漸消散了。但在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了，那股淡淡的中藥香，那股淡淡的獨(dú)屬于外婆身上的陳舊的、歲月的味道。
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
又是一年冬天，外婆，我想你了！
留在記憶中的芬芳作文4
我們身邊會(huì)發(fā)生許多事情，但總會(huì)有一些印象深刻的事物印入我們的腦海里。與死記硬背不同，這是自然的，而且深刻的。比如：你每天都去某個(gè)地方自然而然地記住了地形特征。
記得那是在外婆家，表姐在表妹生日當(dāng)天送了表妹一輛自行車(chē)。雖說(shuō)車(chē)子不是很昂貴，但也代表著一份心意。
表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車(chē)，因?yàn)橹皼](méi)學(xué)過(guò)騎自行車(chē)。剛騎上來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥，但她仍不服輸又站了起來(lái)。她看著我笑瞇瞇地問(wèn)道：“哥哥你會(huì)騎自行車(chē)嗎？教教我唄�！蔽掖蛩愣核幌�，就說(shuō)：“我不會(huì)騎你找別人去吧�！北砻脦е{(diào)戲的語(yǔ)氣說(shuō)道：“是嗎？那你是怎么去上學(xué)的，你不是騎車(chē)去上學(xué)的嗎？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“好吧，那我就勉為其難地教你吧。”我兩手撐住后座，以便更好地讓她保持平衡，我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰(shuí)知她大膽的說(shuō)：“你放手吧，相信我，我能成功的！”說(shuō)完，我一放手她又沒(méi)保持好平衡，又摔了個(gè)狗啃泥。之后她放棄了，久久地坐在地板不肯起身，我看她唉聲嘆氣的，便說(shuō)道：“你呀，遇到這么點(diǎn)挫折就喪失信心，上來(lái)吧老哥我?guī)愣狄蝗��！边@一圈她感受到了騎車(chē)的樂(lè)趣和快感，又找到了騎車(chē)的動(dòng)力，剛沒(méi)騎多久就找到了其中的奧妙。于是又摔了幾次后她就學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾年了，但是這件事情深深地印在我的腦海里，成為我記憶中永遠(yuǎn)的芬芳！
留在記憶中的芬芳作文5
家住老舊小區(qū)，回家時(shí)走在幽靜的街道上，兩邊只有幢幢灰色樓房，頗為無(wú)趣。走的長(zhǎng)久了，卻感到別有一番古樸的韻味。
突兀的一點(diǎn)紅映入眼簾�！霸趺从质撬俊蔽业拿碱^逐漸擰緊。
大而粗的麻花辮拖在胸前，與她紅色碎花布衣相映，令我感到些許俗氣，纖細(xì)的雙手拉著裝滿鮮花的小車(chē)，緩慢前行，口中還操著外地口音大喊：“買(mǎi)花了！”她來(lái)小區(qū)已有幾次了，鄉(xiāng)土的服飾著實(shí)令小區(qū)里的人看不慣，紛紛在私底下談?wù)撝?/p>
或許是受鄰居的話而先入為主了吧，我一見(jiàn)到她便離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直接進(jìn)了家門(mén)，好似她的鄉(xiāng)土俗氣會(huì)如跗骨之蛆一般傳到我身上。
她或許早已習(xí)慣了，依舊迎著他人的目光在烏云遮天的路口停下，叫賣(mài)著鮮花，期盼一個(gè)買(mǎi)主。
過(guò)了一段時(shí)間，在家寫(xiě)作業(yè)的我突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“下雨咯，收衣服了！”我急急忙忙去往院子中瞧，果真下起了小雨。我快速把衣服收回陽(yáng)臺(tái)，撐了把傘出門(mén)，想感謝那個(gè)提醒的人。遁聲尋去，只看見(jiàn)一身紅衣的她已被淋濕，花朵也被雨打殘，灑落一地花瓣。她拖著花車(chē)在小區(qū)街道上繼續(xù)地喊著，看著一家家的居民急忙把衣服收進(jìn)家中，露出了笑容。霎時(shí)，我好像覺(jué)得她是那么自然、大方，之前對(duì)她的偏見(jiàn)也有如過(guò)眼云煙。她轉(zhuǎn)身看著花車(chē)，仿佛失望地?fù)u了搖頭，便拉著車(chē)消失在了小巷深處，仿佛只在巷中留下了一路花瓣與一巷清香。
雖然并不知道你的名字，但你的善心卻讓我深記在心，雖然未曾買(mǎi)過(guò)你的花，但那一路的花瓣與清香會(huì)常伴我心，會(huì)讓我記住那一個(gè)溫暖如陽(yáng)，芬芳如花的你。
留在記憶中的芬芳作文6
在花的足音中，濺起那縷難忘的芬芳。
——題記
馬踏紅塵，時(shí)光荏苒。在風(fēng)味兒的細(xì)雨中，在鳥(niǎo)兒的歌唱中，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。閉上眼睛，大口吮吸著新鮮的空氣。咦，這是哪里飄來(lái)的芬芳？
桂花開(kāi)
風(fēng)兒吹過(guò)，桂花灑落，帶著媽媽的叮嚀，帶著爸爸的陪伴，融化在我小小的心田。我愛(ài)演講，自小便愛(ài)，或許是母親身為教師站在講臺(tái)上授課那時(shí)，愛(ài)演講的種子就在我的心中播下了。我與父母一起澆花灌溉，我的發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn)，終于，我等到了開(kāi)花的那一天——我人生中第一次登臺(tái)演講�？墒牵医K究太過(guò)緊張，站在臺(tái)上，腦中一片空白。我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)都在晃動(dòng)，望向臺(tái)下，母親正微笑著看著我，嘴里好像在說(shuō)著什么，我突然知道了媽媽的話，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講，文字如行云流水般從我的口中迸發(fā)出來(lái)，看著評(píng)委們亮出的評(píng)分牌，我開(kāi)心地微笑，果不其然，我拿了金獎(jiǎng)。
出門(mén)時(shí)，門(mén)口的桂花正開(kāi)得燦爛，在桂花樹(shù)上，我依稀看到了母親的話：加油，別放棄。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋幼孕拧?/p>
雛菊笑
陽(yáng)光輕輕地灑落在地上，也照在了那朵雛菊上。它多么像你的笑容，開(kāi)在了陽(yáng)光下，也開(kāi)在了我的心房。我從小個(gè)子并不高，體育也就這樣成為了我最討厭的學(xué)科，但你不同，你有著我羨慕不來(lái)的傲人身高和滿分的體育成績(jī)。我不甘心，便每天練習(xí)，你也陪著我在終點(diǎn)線上為我一秒兩秒的歡呼雀躍。
秋風(fēng)拂過(guò)你我的臉頰，你的笑容在陽(yáng)光下是如此的燦爛與潔凈，讓我覺(jué)得，青春就這樣揮灑汗水，也挺好！我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋有腋！?/p>
槐花飄
濃重的煙霧籠罩著我，灰白的紙錢(qián)，隨槐花一同飄落在地上鋪滿了地面。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你的離開(kāi)，我甚至在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，覺(jué)著不可思議，但當(dāng)我聽(tīng)到太姥摔斷腿的痛苦，我信了，我最親愛(ài)的太姥終是去了。可是明明不久前還開(kāi)著玩笑：大寶��！你說(shuō)太姥要走了，別哭�。∥夷菚r(shí)還笑著捂住你的嘴，讓你說(shuō)“呸呸呸”，可是你怎么就這樣走了呢？我沒(méi)有痛哭，或許你已經(jīng)預(yù)到了你的死亡，你就這樣走了，帶走了一束飄落的槐花，我相信你一定是變成了巴金爺爺書(shū)中的小綠人，正藏在槐花叢中看著我呢！對(duì)嗎？
今后，我將會(huì)帶著記憶中的那縷芬芳，一路前行，一路歌唱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂傷。
留在記憶中的芬芳作文7
大伯打來(lái)電話，父親不在，我接了。
大伯一開(kāi)口，就說(shuō)祖母骨折了。我不敢置信，問(wèn)了句“怎么會(huì)”，大伯頓了頓，“孩子，你知道她一直身體不好的呀�！�
可我確實(shí)不知。我不常去看她，電話也很少打。所以祖母的一切都好只是報(bào)喜不報(bào)憂罷了，而且，記憶中，祖母向來(lái)都是那么的慈祥而健康。
我幼時(shí)是祖母領(lǐng)大的。祖母是北方人，近五十年前嫁到江南，生了五個(gè)兒子。我是她孫輩中最小的，自然極其受寵。祖母喜槐，但槐樹(shù)在南方很少見(jiàn)，母親大費(fèi)周章才弄到一棵二人高的，栽在祖母院中。
因?yàn)樽婺赶矚g，所以我也跟著喜歡槐樹(shù)。那樹(shù)幾乎四季都綠著葉子，花期更是一樹(shù)繁花掩在葉間，香氣柔和卻又飄得極廣，溢在空氣里，呼吸一下就是滿鼻芬芳。
祖母差祖父去搬了梯子，自己踩著梯子，爬到樹(shù)葉間，從濃碧中挑出一支飽滿的.槐花，采下來(lái)。五六歲的我便雙手高舉著一個(gè)曬豆用的篩子，接著她輕輕扔下的花。摘了大半篩子，她便下了樹(shù)，捧起篩子細(xì)細(xì)地嗅，皺紋間盡是溫柔與滿足。
祖母將槐花浸在清水中，又找來(lái)了個(gè)石盆，挑出三枝最好看的放到石盆中，倒進(jìn)清水，笑盈盈地遞給我，讓我放在房間里。之后幾天，便是滿室的芳香。
她就著水盆，將剩余的花從枝上掐下來(lái)，細(xì)細(xì)洗凈，再收到一個(gè)灌著涼白開(kāi)的瓶子里。此后幾天，每天的各式菜肴中便隱約嘗得出槐花的清甜，鼻間也似乎聞得到槐花的清香。我愛(ài)極那滋味，于是此后多年，都不曾遺忘。
“嗯……孩子，我掛了啊，有空回來(lái)看看啊”。猛然驚醒，鼻間芬芳不再。
槐花不再芬芳，祖母也不像以往那樣健康。
但記憶中，那槐花的清香和親情的芬芳相互纏繞，從未丟失，從未消淡。
留在記憶中的芬芳作文8
這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了；下個(gè)夏天，坐在那個(gè)教室的卻不再是我們。室內(nèi)的西瓜冰飲給炎熱降了降溫，室外的蟬不厭其煩咿唔咿唔地叫著。這蟬鳴似曾相識(shí)，好像又回到了那個(gè)晚自習(xí)撫躬自問(wèn)，挺久沒(méi)回去看她了，畢業(yè)時(shí)還信誓旦旦地說(shuō)會(huì)�；厝タ纯吹�。
出發(fā)吧！跨上單車(chē)，越過(guò)羊腸小徑，去見(jiàn)她小學(xué)校園。
她舊顏未改，依然美麗。
記憶中的芬芳，是捷徑斜坡上旁一顆火紅的鳳凰樹(shù)。無(wú)論四季更替，最引人注目的永遠(yuǎn)是樹(shù)底下的那一片片紅地毯，常年不敗。如今再怎么走這地毯，卻再也感受不到上下學(xué)時(shí)和朋友唱?dú)g歌、聊八卦的快樂(lè)了。憶起滿地鳳凰花，曾輕取你做書(shū)簽，黏在紙杯做手工，又是決定了哪一片花瓣的后半生？不明白你的過(guò)往，你卻成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的芬芳。
記憶中的芬芳，是從綠地上拔地而起，被精心包圍的雞蛋花樹(shù)。就像一位博學(xué)多聞的老者，看起來(lái)安全又溫和。每次下課奔向小賣(mài)鋪，都能嗅到您給予我的一縷清香，總是讓我不知覺(jué)地停下腳步，您太迷魂。采一朵雞蛋花贈(zèng)予好友，傳遞這一份小小美好，友情隨之加深。您太有安全感，以至于小蜜蜂都常來(lái)安家。若是在您身旁定居，想必做夢(mèng)都會(huì)笑醒。您帶給我的美好，成了我記憶中不可磨滅，永恒的芬芳。
記憶中的芬芳，是頂著四個(gè)電風(fēng)扇敞亮的教室。教室，裝載著所有回憶。一位位老師在你內(nèi)心中留下宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)在你懷抱中留下歡聲笑語(yǔ)。課堂上的跟隨我永不能忘懷。千言萬(wàn)語(yǔ)我該如何描述你？匆匆一眼，又別離。
校園因你們而美麗。
記憶將永遠(yuǎn)成為過(guò)去。花會(huì)再開(kāi)，記憶卻停留在了20xx那個(gè)美好的夏天。記憶里的芬芳，永駐我心。
留在記憶中的芬芳作文9
老家門(mén)口的那塊小池塘，在我的記憶中留下了無(wú)法抹去的芬芳。
每到夏天的時(shí)候，小池塘里開(kāi)滿了荷花，粉的像霞，白的似雪，一株株，一朵朵，錯(cuò)落有致地綻放在池塘中。大大的荷葉為荷花遮擋著烈日，捧著幾顆晶瑩剔透的水珠，時(shí)不時(shí)的滑落水中，濺起層層漣漪。
我最喜歡的就是蓮蓬與藕帶。荷花凋落后，中心像花灑的地方開(kāi)始生長(zhǎng)，直到長(zhǎng)得比拳頭還要大，就可以把里面的蓮子剝出來(lái)吃啦！藕帶其實(shí)就是沒(méi)成熟的蓮藕，長(zhǎng)條狀，細(xì)細(xì)的，白白的，吃在嘴里甜甜脆脆。
每當(dāng)正午烈日當(dāng)頭，我們兄弟姐妹就嚷著要吃藕帶，爺爺奶奶也總是笑著答應(yīng)，奶奶催促爺爺穿上下水衣，爺爺小心翼翼地向前摸索著，突然，腳步一停，手用力一抽，一根藕帶便夾著泥土污水，被爺爺連根拔起。奶奶則是在岸上等候，熟練地把爺爺扔上來(lái)的藕帶裝入簍中，時(shí)不時(shí)還幫爺爺指引方向。
藕帶拔得差不多了，奶奶就把它們泡在清水中，這一泡就是兩三個(gè)小時(shí)，我們則像饞貓一樣，每過(guò)一會(huì)去瞄一眼，戳一下。
漸漸地，藕帶成了我們夏日必不可少的“解暑神器”。每年回來(lái)，爺爺奶奶便忙里忙外的招呼我們吃。
但去年夏天，奶奶卻食言了，當(dāng)我們急忙趕回家中時(shí)，看到的不再是奶奶熱情的笑容，也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我再也沒(méi)有奶奶了！再也沒(méi)人在我們回來(lái)時(shí)熱情相迎，再也沒(méi)人為我們?cè)趶N房里忙里忙外……平日里熱鬧和諧的家頓時(shí)失去了溫暖。
從那以后，我再也沒(méi)吃過(guò)那樣好吃的藕帶。
我不知道，是荷花的芬芳？或是藕帶的美味？還是奶奶在廚房忙碌的背影才是留在我記憶中的美好？
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