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      2. 雨中的記憶作文

        時間:2021-07-21 16:38:10 記憶 我要投稿

        雨中的記憶作文(4篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的雨中的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

        雨中的記憶作文(4篇)

        雨中的記憶作文1

          那是一場普通的雨,但卻永遠烙在我的記憶中。

          那是四年級的一個下午,最后一節(jié)課,天氣很熱。剛才還是晴空萬里,忽然就狂風大作,烏云密布。真是六月的天孩兒的臉——說變就變。剛剛還在專心聽講的我此時早已沒有心情聽課了,因為今天我沒帶雨傘。

          放學了。同學們有的撐起了爸媽送來的雨傘,有的披上爺爺奶奶送來的雨衣,都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。跟我一樣沒傘的,大多躲在好友的傘下,也走了。少數(shù)幾個實在沒有辦法,只好冒雨沖出了門外,還沒到校門口,便成了“落湯雞”。

          教室里,只剩下孤零零的我。眼看學校里的人都要走光了,我也越來越著急,想到遠在他鄉(xiāng)打工的爸媽,腿腳不便的爺爺,我知道,今天我只能成“落湯雞”了。唉,要是能有一把雨傘,該多好呀。

          就在我急得團團轉(zhuǎn)時,隔壁班的顧豪走到我身邊,微笑著對我說:“沒帶傘嗎?跟我合一把傘走吧!蔽业哪橆D時紅了:上周跟今天一樣,下著大雨,那次我?guī)Я擞陚悖斘揖鸵邥r我發(fā)現(xiàn)鄰班顧豪沒帶雨傘,便假裝沒看見。誰知他跑上來焦急地對我說:“我今天沒帶雨傘,跟你合一把,好嗎?”我很不情愿地說:“兩個人合一把傘,會把衣服弄濕的,再說了,誰叫你不帶的呢。”“好吧,那,你走吧。”隨后,他沖進了滂沱大雨中。

          “呆著干啥?想什么呢?”顧豪這一問使我緩過神來。我不好意思地撓撓頭:“上周……上周……不好意思啊。”“還想著上周的事呢?別想了,過去了,過去了。走,我們一起回家吧!甭飞希辉侔延陚銉A向我這一邊。

          就是那場雨,蕩滌了我心靈的污垢,它沖去了我內(nèi)心全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的自私和冷漠。那場雨,永遠留在我的記憶中。

        雨中的記憶作文2

          記憶中的雨,像一曲美妙的交響曲,撥動著我的心弦。

          明明應該是雜序無章的噪音,縈繞我的耳朵時,卻又變成了驚心動魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我隨意的翻閱著手中的書籍。轟。∥沂稚系墓P一顫,“啪!”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟隆!轟隆!”又是幾聲沉悶的雷聲。頃刻間,布滿烏云的天空仿佛長舒一口氣,“呼呼”一陣強風猛地向竹林撲去!皣W啦嘩啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是樹葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音,在此時仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂。真是耐人尋味......霎那,幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的路上印了幾個精致的水印!稗Z!”又是一聲悶雷。緊接著,又是一場鋪天蓋地的大雨,天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

          好似在點綴著我們的家鄉(xiāng),沖刷著我們的家鄉(xiāng),為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外,“嗒!”,一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花,輕舔手指,一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個字好甘甜!“嘩啦啦”,雨聲越來越小!班 弊詈笠活w水晶從空中墜落,破碎的聲音響徹世界!雨兒停止了玩耍。“滴答”雨珠順著葉尖融入柔軟的土壤,與大地媽媽共同歡樂。

          涼風習習,一陣清風撫過我的臉頰,聞到一絲沁人心脾的清甜;撫過樹葉,帶走幾個神奇的音符;撫過竹林,奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨,很美,好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無共同之處,卻配合得天衣無縫……這又有誰能解釋?但如今,只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎?

        雨中的記憶作文3

          人的一生中,最寶貴的是記憶。人的一生中,最美麗的是記憶里的'東西,比如:雨。

          記的最清楚的,是那兩場雨。給同學過完生日的時候,已經(jīng)是晚上9點了。10幾個同學一起走在路上,慢慢地走著。天公就是不做美,剛走到一半就下起了傾盆大雨,人群一下就散開了街上就只有幾個買夜宵的小攤。我愿本以為大家回毫不猶豫的叫一輛出租車,然后揚長而去,不管其他人怎樣回家?晌义e了,10幾個人竟然沒有一個人這樣做。大家一起在雨中漫步。Y突然說:“讓我們來唱歌吧!”沒有一人說不。就這樣,10幾個人排成一排,唱起了F。I。R的《我們的愛》,然后放聲大笑。旁邊買東西的大嫂不禁說到:“現(xiàn)在的孩子啊,真是難管,這么大雨。竟還不回家!哎。”聽后我們集體回頭,向那個大嫂做鬼臉,又迅速的跑掉。身后傳來大嫂歇斯底里的吼聲:“這誰家孩子啊,這么沒禮貌……”

          第二天,我們?nèi)w感冒,課堂上我們一個勁的打噴嚏,Y和X還發(fā)燒了,嚇的老師馬上把我們送到醫(yī)務室,為此我還躲過了一場我最怕的數(shù)學考試呢。

          現(xiàn)在,一切都變了。中考過后,大家又聚在一起開party慶祝我們已逝去的初中,到了9月,大家就要各走各的路了。Y以570多分去省重點讀書;W沒考上,準備補習;Z去讀中專了……也許那時我們就不回再見面了。party上,Y說:“哪個狗東西敢忘了我們,我第一個不答應!”說完大家哭了,我從來沒看見他們哭的這么厲害,平時幾個大男孩雷厲風行的,也抱在一起哭了;丶业穆飞,竟然又下起了雨。同樣的路,沒有了那個可怕的大嫂,沒有了笑容,那天突然覺得回家的路變的好長,好長。

          現(xiàn)在,已在高中生活快一個月了。沒有再遇到那些死黨,不知道他們過得好不好,無論他們還記不記得我,我多不會忘了那天的那場雨。用友誼換取來的最珍貴的雨。

        雨中的記憶作文4

          窗外又下起了蒙蒙細雨,我對著姥姥說:“走,我陪你出去散步吧!”“不去,外面下雨呢!”這個場景,讓我不由地想起那場雨。

          那時,我剛上五年級,周末在家有點空閑時間都抱著手機!澳闩阄页鋈プ咦甙!”姥姥對著在沙發(fā)上玩手機的我說:“外面只是下小雨,還不曬,咱倆出去呼吸一下新鮮空氣,多好啊!”“不去!”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣,起身自己走了。想來也是孤獨吧,一會兒就回來了;貋碇,在沙發(fā)上坐了一會兒,就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭,看到的都是她忙忙碌碌的身影。

          “啪!”極為不和諧的聲音驟然響起,打破了本來“和諧”的靜默,我突然想到什么,急忙跑入自己的房間,看到了呆呆的姥姥,手中攥著抹布,宛若一個做錯事的小孩,再往地上看,是我最為心愛的杯子,我的心連同那個杯子碎成了玻璃片。她正要說什么,我就氣憤地打斷了她:“你在干什么啊!出去!”我當時幾乎是把她推出去的?粗坏氐脑,我心如刀割,可只能將它們掃入垃圾桶,收拾好后,正要出去拿手機,就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點著我的手機,自言自語道:“哎!老了,就是老了,不中用了……連個桌子都擦不好,就是跟不上年輕人的腳步了,老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺,刺入我心臟,霎時間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上,顯得那么扎眼,扎心。

          從那刻起,我決定放下手機,扶起獨自行走漸漸衰弱的姥姥,讓她不再孤獨,我挨近姥姥,安慰似的說:“沒事,不就是一個杯子嗎?碎了就碎了,舊的不去,新的不來!”這話說給姥姥聽,也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏,雨點落在地面,也落在我心上,激起陣陣漣漪,朵朵心事。

          “沒事,走,我?guī)愠鋈ィ粑迈r空氣!蔽覡科鹄牙汛植诘氖,拉著她緩緩地走出家門,感受彩虹色的愛與暖。

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