留在我的記憶里作文11篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的留在我的記憶里作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在我的記憶里作文1
時(shí)間戛然而止，你我定格成了一幅畫，那句話如同帶有無盡的回憶，縈繞在耳邊。――題記
漆黑的夜，呼呼的風(fēng)，噼里啪啦的雨滴與淚水結(jié)合形成水晶，淌過彎彎的臉頰，淌過小船似的嘴唇，滴到地上。那句話聲音雖小，卻深深留在我的記憶里。
你和我是要好的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起吃飯，一起嬉笑。
一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我們的父母都沒有來接我們回家，看著這黑而白的天，聽著那雜而靜的雷聲，我害怕極了，一個(gè)人站在路邊無聲地哭泣。
雨水由嘩嘩的聲音，轉(zhuǎn)變?yōu)猷枥锱纠驳穆曇�，抬頭一望，是一把藍(lán)色的傘。風(fēng)呼呼地刮著，沒有一絲憐憫，雨傘不受控制地?fù)u動(dòng)，你那細(xì)小的雙手緊緊拽住傘柄，罩在我頭上，自己的大半個(gè)身子卻已濕透。
你嘴角微微上揚(yáng)，兩片嘴唇一張一翕，我隱約聽到，不要怕，有我在。這句話雖被雨聲淹沒，卻溫暖了我的心。
暴風(fēng)雨過后，又是一片寧靜，天空更加晴朗，鳥兒更加歡悅，我們的友情也更加深厚，幾乎無話不談。
學(xué)校舉行道德經(jīng)朗誦比賽，老師讓我代表班級(jí)去參加。進(jìn)入準(zhǔn)備室，看大家都在認(rèn)真背誦，我也加入了背誦的行列。雖然我抽的題目輕而易舉就可以答出來，但還是在腦子里過了一遍又一遍�？斓轿疑吓_(tái)了，我的心跳加快，仿佛要掉到地上，大腿不停地打著哆嗦。這時(shí)，我突然想起你說的“不要怕，有我在”，那句話仿佛給了我力量，我大步走上臺(tái)，順利地背完了所有題目。
未來的日子里，不管風(fēng)，不管雨，那句話深深地留在我的記憶里，讓我不再孤單，讓我無所畏懼。
留在我的記憶里作文2
她，是我的朋友，是我一生的伙伴；她，是我在沮喪時(shí)給我最大幫助的人；她，是我在快樂時(shí)，陪我一起快樂的人。她就是我的知心朋友——張今明。
她個(gè)頭不高，中等。雖然有點(diǎn)兒胖，可兩只眼睛卻無時(shí)無刻都透露著光芒——智慧，聰明，像天上的繁星一樣明晃晃、亮閃閃，再加上她圓圓的腦袋，看上去更為可愛。她一笑，就會(huì)露出兩顆潔白的牙齒，大家戲稱她“兔子”，她也毫不在意。她成績(jī)很好，常常受到老師的表揚(yáng)。可她一點(diǎn)兒也不驕傲，我真不知道她從哪兒來的毅力。那時(shí)，我在幼兒園還是個(gè)不惹眼、成績(jī)差的孩子，她就幫我補(bǔ)習(xí)，還勸我不要灰心，處處為我著想。這更使她在大人們的印象中加深了一層完美。
她的演技也很好，因?yàn)樗龢分矣诒硌�，演的不是主角，是配角，卻還像女一號(hào)那樣投入、認(rèn)真、栩栩如生。那一次，幼兒園舉行六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)，我們中班表演了一個(gè)童話劇，《小羊與狼》，她演是一個(gè)只有兩句話的小白兔。不料演時(shí)，這個(gè)兩句話的小白兔，卻以逼真的表演搶去了主角的風(fēng)頭，引來了一陣陣掌聲。從此以后，她的名氣越來越大了。有人羨慕他，甚至還嫉妒她，可我不，我只為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲、自豪！
因?yàn)樯蠈W(xué)需要，我一年級(jí)就離開了她。每次一想起她，我就想哭有想笑
張今明——我永遠(yuǎn)記住你！
留在我的記憶里作文3
她，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，兩只勻稱的耳朵，一張“笑里藏刀”的嘴巴，一個(gè)俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機(jī)”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實(shí)的“白無�！�。雖然他長(zhǎng)得像“白無常”，可我還是在背地里稱她為“活菩薩”，因?yàn)樗莾墒纸^活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班里博得“僵尸”外號(hào)寶座的大隊(duì)委岑佳鍶。好了，請(qǐng)看她的第一手絕活！
“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那里說岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說起話來上唇和下唇啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級(jí)第一嘴”。但因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，所以她的作文經(jīng)常妙語連珠，得到老師的好評(píng)；也正是因?yàn)檫@張“班級(jí)第一嘴”，才被老師常常“譽(yù)”為主持人去臺(tái)上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！
你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓著岑佳楓，一手打著岑佳楓的背，并叫道：“把‘錢’交出來！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對(duì)男生可是毫不留情的呀。只要有哪個(gè)男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會(huì)覺得身上火辣辣的疼，此時(shí)你便會(huì)知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實(shí)的勾魂索命不眨眼的“白無
�！卑�！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？
我想，我們班里的知名人物——岑佳鍶將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，因?yàn)橛兴哪莾墒纸^活……
留在我的記憶里作文4
青春總在無邊無際的瑣事中流逝，少女美麗的笑臉會(huì)在歲月的打磨中消失，然后漸漸地變成一種滄桑的感慨，惟有留下一絲芳香的回憶……
當(dāng)刺眼的光束射入醫(yī)院的某一個(gè)角落，爸爸媽媽迎來了我第一個(gè)最純真、最幸福的笑臉，那個(gè)充滿歡笑的場(chǎng)面隨著歲月的留逝變得枯黃，夾在相冊(cè)里，成為回憶。
幼年時(shí)代的我，性格稍野，跟著兩個(gè)自稱“風(fēng)流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹。即使我們?nèi)齻�(gè)有時(shí)臉蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我們的感情卻有增無減，一起走過了17個(gè)春秋。
在啟蒙老師那里，我第一次認(rèn)識(shí)了太陽，天真的我把太陽組詞為“太陽花”�；蛟S從那一刻起，我就有了這個(gè)意識(shí)：太陽花的凋謝會(huì)迎來明天的太陽。
初中最后一次班會(huì)課，隨著六十多歲的老園丁一句“放學(xué)了”，我的眼淚也隨著落下，我知道我即將告別初中那無拘無束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園里的一草一木了。
懶洋洋的陽光灑落在我溫暖的被窩里，花季的陽光使我再次追求完美，但我失敗了。我沒有失望，反而覺得很開心，很慶幸，因?yàn)槲以趪L試的過程中一步步由幼稚走向成熟，使我學(xué)到了在其他任何地方都學(xué)不到的東西。我開始明白，有些美麗，我們不必?fù)碛�，就像精品屋里那些美麗的物品一樣，只要把他們藏于心中，用心守護(hù)就好了。
一粒沙里見世界，一朵花里見天國(guó)，手掌里藏著無限，一剎那便是永劫。在時(shí)光的留聲機(jī)里，瑣事不僅僅是回憶，更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風(fēng)景線。
留在我的記憶里作文5
在我的腦海里，留下過許多記憶，多得像天空上的星星一樣數(shù)不清，但有一件事，給我的印象非常深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，同學(xué)們都來到了教室，老師也來了，上午考了一張數(shù)學(xué)卷，老師一個(gè)一個(gè)地叫同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)卷子，在我前面的幾個(gè)同學(xué)都被老師訓(xùn)斥，我不知道老師會(huì)怎樣批評(píng)我。‘‘終于到我了，聽老師的語氣，就知道我一定犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，老師把卷子遞給我，對(duì)我說：先看，如果不知道自己哪里錯(cuò)了再來找我。'’我看第一遍的時(shí)候，真的沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，看第二遍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己把圓錐的體積當(dāng)成圓柱的體積計(jì)算了。老師非常生氣，我們?nèi)喽酥挥袃蓚�(gè)同學(xué)是真的不會(huì)做才刨分的，其余的人都是因?yàn)椴徽J(rèn)真才出的錯(cuò)誤，老師讓我們看著自己的卷子半蹲。
我看著卷子，心里非常后悔，如果我能再細(xì)心一點(diǎn)兒，可能就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，我把圓錐的體積當(dāng)成圓柱的體積來計(jì)算也不是第一次了，我怎么能這樣粗心呢？不過，現(xiàn)在再怎么后悔也沒有用了，現(xiàn)在能做的只有改掉粗心這個(gè)壞毛病。以后我做題的時(shí)候，算每個(gè)題都要細(xì)心，牢記老師的話。
我們即將步入初中，初中的知識(shí)對(duì)于我們來說有更大的考驗(yàn)，所以我們做題時(shí)更要細(xì)心，那次挨罰的經(jīng)歷包含我們敬愛的老師對(duì)我們的幫助和對(duì)我自己的鞭策，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
留在我的記憶里作文6
在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時(shí)光逝去了，唯獨(dú)我六歲時(shí)發(fā)生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學(xué)前，我要主持我們幼兒園的十周年慶典，還要表演好多個(gè)節(jié)目呢！可萬萬沒想到，天有不測(cè)風(fēng)云，在演出前夕，我居然關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——發(fā)高燒了。直到演出當(dāng)天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因?yàn)槲姨y受了！于是我跟媽媽說了，媽媽卻一本正經(jīng)地說：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個(gè)晚會(huì)就不完整了！”“可是……”沒等我說完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了。”
于是我強(qiáng)裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個(gè)主持人一起上了臺(tái)，這一切似乎十分順利。可當(dāng)我說完開場(chǎng)白，我又進(jìn)入了一種暈沉沉的狀態(tài)，我整個(gè)人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級(jí)的節(jié)目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了。可在這個(gè)節(jié)目中，我是領(lǐng)頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時(shí)候，幼兒園的李園長(zhǎng)走過來了，對(duì)我說：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎(jiǎng)品�！蔽蚁耄B李園長(zhǎng)都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺(tái)了。我不錯(cuò)的表現(xiàn)也得到了掌聲。
通過這件事，我似乎覺著自己又長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，正是因?yàn)槲覉?jiān)持，讓我得到了如雷的掌聲。
留在我的記憶里作文7
他是一個(gè)瘦子，長(zhǎng)著一張英俊的臉。雖然這個(gè)人看起來很普通，但是他的行為，卻讓我難以忘懷，即使他是一個(gè)陌生人。
這個(gè)故事發(fā)生在今年夏天的八月。因?yàn)橄奶旖?jīng)常下雨，所以那天下雨了。我媽媽匆匆收拾好我的衣服，讓我去買蔬菜。我回答，拿上錢，撐起傘，向蔬菜市場(chǎng)走去。也許是因?yàn)橄掠辏耸袌?chǎng)很冷清。我連續(xù)走過幾個(gè)攤位，賣2.5美分的蕪菁。然而，今天蘿卜賣了一美元五十美分。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳朵“孩子們，來我這里買吧，只要一元錢！”我往里看，看到一個(gè)二十多歲的年輕人坐在輪椅上，面前放著各種蔬菜。我走過去，看臺(tái)上的胡蘿卜是水狀的。我挑了幾個(gè)，他稱了稱。三元�！蔽腋读耸X，匆匆離開了。
當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我沒有拿他找我的錢。我媽媽說她不希望把錢拿回來。他當(dāng)然不會(huì)接受。我想我會(huì)再去試試運(yùn)氣。我冒著風(fēng)雨來到市場(chǎng)，環(huán)顧四周。大多數(shù)賣蔬菜的小販已經(jīng)回家了。就在我失望的時(shí)候，我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“孩子，我在這里！”我往里面看了看。那個(gè)殘疾青年藏在市場(chǎng)的屋檐下。他的輪椅和褲腿有一半被雨水浸濕了。我正要說你還沒有改變我！他手里已經(jīng)有了七美元，說道:剛才你走得匆忙，忘了帶錢�！蔽医舆^錢，連忙說道:謝謝你，大哥。我會(huì)打電話給我媽媽，在這里買食物。”:“很好！但是這錢是你的。別謝我�！碑�(dāng)我走出市場(chǎng)時(shí)，雨停了。
天空中出現(xiàn)了一道彩虹，我被他的道德品質(zhì)所感動(dòng)。
這個(gè)年輕人給我留下了不可磨滅的印象。雖然他的家庭很窮，但其他人并不窮。這種高尚的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。
留在我的記憶里作文8
人生是一條漫長(zhǎng)的路，人生是一條充滿無數(shù)記憶的路。
在走人生的時(shí)候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時(shí)候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的是一件感動(dòng)的事。我希望這一件事可以永遠(yuǎn)都留在我的記憶里。記得在五年級(jí)的時(shí)候，汪老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)感動(dòng)與激動(dòng)相結(jié)合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來遲。突然，只見眼前出現(xiàn)了白板，上面在放映著什么�！耙粋�(gè)國(guó)家，一個(gè)存亡，都應(yīng)充滿感動(dòng)，讓世界充滿愛！”這一句話在我的心中生了根，發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，開了花，結(jié)了果。上面一位穿著白色，打著領(lǐng)帶的人，看起來大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說了兩個(gè)故事。他在上面慷慨激昂地說，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的其中一篇是這樣的：一個(gè)黑人小男孩在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，而這個(gè)小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學(xué)一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經(jīng)染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學(xué)，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。
每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個(gè)令人感動(dòng)的故事。青春伴我們成長(zhǎng)，感動(dòng)回蕩在人生。我希望這一個(gè)記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長(zhǎng)。讓它永久留在我的記憶里！
留在我的記憶里作文9
在我的心里，有這樣一塊土地。在這樣的土地中，有我最美好的回憶。
——題記
那一抹黃色，是我最熟悉的'顏色。那一種味道，是我最喜歡的味道。
只記得在那片黃色的土地上，每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，你總會(huì)站在小路的盡頭，面帶微笑地看著我。我只記得那時(shí)的你，臉上始終洋溢著微笑。絲毫沒有干完活時(shí)的那種勞累。而當(dāng)時(shí)的我，只是傻傻的以為她很高興，興沖沖地跑向她。她把我的書包拿下來，背在她那并不寬闊的肩膀上，牽著我的小手，在清風(fēng)許許下，一路前行。這是我記憶中最深刻的一段回憶。只記得那時(shí)的我始終都覺得那時(shí)的天，是那么藍(lán)，藍(lán)的好像可以看見我們的倒影。
直到今天，我和她，還是那一條路。只是小學(xué)變成了初中，我長(zhǎng)大了，也我長(zhǎng)高了。但她好像長(zhǎng)矮了，臉上也不知不覺中，出現(xiàn)了一些小細(xì)紋。就連臉上的笑容都變成了苦笑。在歲月的流逝下，她的臉越來越憔悴。我極力挽回，但依然不能阻止時(shí)間的流逝，只能眼睜睜的看著，卻無力挽回。
在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一樣的顏色，一樣的味道。只是這次，不是他牽著我的手，而是我，牽著她的手，走在那一段路上。天還是那么藍(lán)，藍(lán)的好像可以看見我們的倒影。
那片黃黃的土地，留下了我和她的最美好的回憶，也留下我那美好的童年。在記憶里的，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。更何況是我和她呢。
土地，你孕育了我。媽媽，你養(yǎng)育了我。你們是我記憶中最深的記憶。我愛你們！
留在我的記憶里作文10
第一次見到黑影的時(shí)候，他以車為家，以輪為墻。那雙可憐無助的眼睛時(shí)不時(shí)望向路人，仿佛在說：“收留我吧�！蔽倚囊卉洠桶阉鼛Щ亓思�。
黑影穿著一身烏黑的皮衣，夜里很難發(fā)現(xiàn)他，所以我給他取名為黑影。但他那一對(duì)綠的發(fā)亮的眼睛，又會(huì)泄露它的蹤影。
黑影是出了名的貪吃，他幾乎把小區(qū)的食物都吃光了。有一次我買了幾袋貓糧，他竟然兩天就吃得一干二凈，連碎成灰的貓糧也舔干凈了。但他似乎還沒有吃飽，半夜竟然出去偷鄰居家的東西，最后被罵了一頓，卻仍死性不改，真是一只無可救藥的貓。
介于他惡劣的行為，我決定懲罰他。“黑影，聽好了，今天我要給你減肥�！焙谟把b作似懂非懂的樣子趴在地上，“行了，你別裝呆了，訓(xùn)練開始�！闭f完，我就一把把黑影抓了起來，只見它使勁地?fù)]舞著爪子，仿佛在說“我不要減肥，我一點(diǎn)也不肥，我很瘦的�！�
于是我跑到院子里，把黑影放了下去。說：“去，給我圍著院子跑三圈�！焙谟斑鬟髁藥茁暋Ｎ抑浪辉敢�，可它一看見我從口袋里拿出的小魚干就開始跑了起來�？烧媸且粋�(gè)小吃貨。
除了貪吃，黑影也很好斗。鄰居家的大花貓是一個(gè)非常強(qiáng)壯的貓，每天早上都會(huì)在每一家門口叫上一會(huì)兒。這幾天他好像是愛上我家了。我已經(jīng)三天沒睡好覺了。我氣得忍無可忍，命令到：“黑影，上！”花貓似乎知道黑影是來向他挑戰(zhàn)的，于是抬起貓掌就打了過去。黑影靈巧躲開，對(duì)著花貓的肚子就是一腳，花貓?zhí)鄣寐浠亩印?/p>
后來，我搬家了，黑影留在了以前的小區(qū)。但黑影和我的歡樂時(shí)光卻一直刻在我記憶的最深處。
留在我的記憶里作文11
下雪了。雪花似乎來得很突然，沒有任何預(yù)兆，像漩渦一樣飄落下來。站在窗前，我看著雪花，又看到了他的影子。在雪地里慢慢地走著，這也是一個(gè)下雪的日子。早上起床，看看窗外。哇，好大的雪啊！據(jù)我所知，它全是白色的。我抑制住自己的激動(dòng)，沖了上去，下樓去看雪中的美景。這真是一場(chǎng)好雪。
入冬以來的第一場(chǎng)雪是如此強(qiáng)烈。吉祥的雪盛開了。一聲巨響打斷了我的思緒。往里看，我看到樓道口一個(gè)小個(gè)子男人趴在厚厚的雪地上，他的包在一米多遠(yuǎn)的地方飛。我忍住笑，看著男孩狼狽地爬起來，撿起包，憤怒地朝地上跺腳。在我離開并欣賞這場(chǎng)鬧劇之前，我不情愿地轉(zhuǎn)過頭去看了看。果然，一個(gè)現(xiàn)代的女孩也躺在樓道口上，比那個(gè)小女孩摔得更重。我看見她呻吟了起來，也不知道罵什么，拍了拍雪，也離開了。這些人，連踩在雪地上都能摔倒，太無能了！
就在這時(shí)，一個(gè)拿著掃帚的中年男人闖進(jìn)了我的視線，在每個(gè)入口處使勁掃著雪。我不禁想知道這個(gè)人是誰。清潔工。我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀。叔叔，你是清潔工嗎？他害羞地笑了，不是你為什么掃雪？今天早上，我摔倒在雪地上。我想，如果我不掃別人，我會(huì)跌倒嗎？這不，我會(huì)扛著掃把去掃雪，也算為大家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)！聽了這話，我大吃一驚。我想到了那個(gè)女孩小小的跺腳和咒罵，仔細(xì)品味著中年人的簡(jiǎn)單工作。我感慨了很久，然后抬起頭來，看到中年人又在努力掃雪。
聲音的聲音像音樂一樣在我心中回蕩。每個(gè)人都掃門前的雪，不管別人瓷磚上的霜。中華民族的概念是合理的。然而，今天，我們不能跟著這句話。
掃雪機(jī)，雖然我甚至不知道他的名字，但他已經(jīng)在我的記憶中深深地打動(dòng)了我。
【留在我的記憶里作文11篇】相關(guān)文章：
他留在我的記憶里-初一02-10
留在記憶里的芬芳600字作文01-10
那些留在記憶里的芬芳作文600字02-19
留在記憶里的芬芳-寫人作文900字01-05
留在記憶里的芬芳小學(xué)作文_小學(xué)生作文02-28
在我的記憶里…03-01
老師留在我心里的印象作文10-13
在我的記憶里作文(12篇)03-05