遙遠(yuǎn)的記憶作文(集合6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的遙遠(yuǎn)的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遙遠(yuǎn)的記憶作文1
翻開已微微泛黃的書頁，一張已殘缺不全的照片悄然飄落，俯身拾起，看到那一張張熟悉而又陌生的面孔，不禁啞然失聲，記憶，久久不散。還記得我們伸出小小的手發(fā)出�？菔癄�友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的，但卻充滿了我們對(duì)彼此的希望與關(guān)懷。也許大人們不相信天長地久，而我們則堅(jiān)信真摯最終能換來永恒。當(dāng)我們真心用美好的眼睛來看待這個(gè)世界時(shí)，世界也會(huì)向我們投來幸福的一瞥。我們攜手努力，雖然生命的路上荊棘密布，但我們卻相互攙扶，相互支撐。
記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說她很堅(jiān)強(qiáng)。盡管土地那樣貧瘠，盡管也許連陽光也不愿照耀，盡管蜜蜂也不肯光顧，只有清風(fēng)為友，冷月為伴。然而她卻靜靜的生長著，對(duì)生活憧憬著，因?yàn)樗钪�，與命運(yùn)抗?fàn)�，她早已是贏家。你說你是一朵平凡而又美麗的山菊花。
曾以為勾勾手，便是永遠(yuǎn)。直到你離開的那一天，我才深知這句話的蒼白與無力。那么，便走吧�？傄詾檫�有機(jī)會(huì)再見，結(jié)果卻是如此無奈，甚至連一句“再見”都不曾留下。但我們是朋友，就足夠了。
筆中油墨快耗盡時(shí)，紙上出現(xiàn)了你天真可愛的笑臉，那抹笑開啟了塵封已久的記憶之門，召喚出記憶中那遙遠(yuǎn)的，只屬于彼此的快樂。剎那間，撫去友誼上堆積的灰塵，散發(fā)出的光芒耀眼，美麗，似乎經(jīng)過歲月的積淀變的更加悠遠(yuǎn)綿長，非但沒有遺忘，反而更加深刻。
撫摸照片上你我稚嫩的臉，仿佛依稀覺得你還在。照片背后有你親手寫下的一句話：別忘了，我們是朋友。
記憶中那遙遠(yuǎn)的快樂又重新在我腦海中回旋，久久不散。
遙遠(yuǎn)的記憶作文2
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我想買本村同學(xué)的圓珠筆，需要七分錢。
在家中為找到這七分錢,我盡力翻找著能夠發(fā)現(xiàn)放錢的地方,當(dāng)然,有兩毛以上的大錢是不敢動(dòng)的,只有以分為單位的小錢可以拿。當(dāng)時(shí)我忽然想起盛雞蛋的籃子里似乎有五分錢，于是就搬了一個(gè)小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來，翻找了一番,卻沒有發(fā)現(xiàn)錢的影子，無奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的。在木桿的抖動(dòng)中，雞蛋籃子同時(shí)掉了下來。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們?nèi)覔Q油鹽的全部家當(dāng)。父親和母親都很傷感地自責(zé)自己不小心，錯(cuò)把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時(shí)候，沒有掛好。但我不敢承認(rèn)，也就逃避了那次因自己錯(cuò)誤而挨訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
如今老父已做古二十七年，無法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對(duì)這件事更是不會(huì)留有印象，多半是是已經(jīng)忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個(gè)迷。
我卻對(duì)此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內(nèi)心久久難以平靜。每當(dāng)此時(shí)，我多么想和老母促膝詳談，說出我那久違的內(nèi)疚感啊。
遙遠(yuǎn)的記憶作文3
猶如一朵飄流的白云，逝去了-——我家的那片竹林。它留給我的那一份美好的回憶，不時(shí)縈繞在我的夢(mèng)境里。
那里曾是一片很濃密的竹林，童年時(shí)，我的.小天地就是那片濃密的竹林。
冬天，大地上一片寂靜，那些曾經(jīng)茂密的小草，此時(shí)躲在厚厚的泥土下睡著了，很難看到它們的蹤跡。這時(shí)，那些樹木的皮變得又枯又老，像老人的臉一樣，澀澀拉拉的，枝頭又像一個(gè)禿頂。然而，只有那片竹林，仍是那樣的濃密，那樣的翠綠，看起來那樣的舒服，讓人感到一絲淡淡的春意。
春天終于來了，許許多多的小竹筍破土而出，又肥又嫩，其周圍有許多小花小草襯托著，更顯得它的好看。徜徉在其中，更覺得有一番情趣。記得那時(shí)，我常常因玩到忘了吃飯時(shí)間，被媽媽責(zé)怪。夏天，密林成陰，晚飯過后，無論是小孩、婦女、老人，都喜歡聚集在這玩耍、聊天、下棋、乘涼，這時(shí)的竹林，一片歡聲笑語，就像喧鬧的夜市……
我覺得秋天是一個(gè)蕭瑟、悲傷的季節(jié)。
就在那年的秋天，突然來了幾個(gè)人，說這竹林風(fēng)水不吉利，要砍了買掉。任憑我如何哭鬧，最后還是砍去了，只余下一片孤零零的竹根。
或許純潔的童心是最幼稚也是最真誠的。那以后，我便不時(shí)的去看看那些悲切切的殘根，心中也默默祈求他們?cè)陉柟庥曷吨袕?fù)活。
秋去冬來，我徜徉在原來的竹林邊，望著雜草叢生的荒野，心中涌起無限的惆悵。大地上仍一片寂靜，那片孤零零的竹根也隨著枯黃的小草寂然入睡了吧，然而，就在這時(shí)，我分明看到了一棵又肥又嫩的綠色……
遙遠(yuǎn)的記憶作文4
提到“遙遠(yuǎn)”二字，思緒不知不覺地飄啊飄——飄到那個(gè)無助的小女孩心里。
那天天沒亮，我們?nèi)揖驮缫衙﹂_來了。因?yàn)榻裉焓莻�(gè)離別的日子，所以我也從床上爬起來了。爸爸媽媽還有弟弟即將離開這座城市，這個(gè)家，到外地做生意去了。這一別，就要過五六個(gè)月才能相見，而現(xiàn)在還是初春(元宵節(jié)的快樂還沒有完全散去)。
很快，我跟隨他們來到了潘陽湖邊的道路上，兩個(gè)表哥早已騎來摩托車在此等候了。一切都過得好快，我想留下什么，記住什么，卻只聽見爸媽囑咐一聲：“在家聽爺爺奶奶的話！”便跨上了車。他們沒有回頭，我渾身不知是憤怒還是難過，總有種想追車的沖動(dòng)。
“ 小冬瓜，要不要和我一起回家！”外婆的話，喚回了我的思緒，我匆忙地應(yīng)了一句：“ 我等一下回去。 ” 外婆走了，便只留下了我一個(gè)人，用一種呆滯的眼神望著平靜的湖面。不知道為什么，總感覺這個(gè)早晨顯得異常的冷，鳥兒也沒有在枝頭叫了，路邊的楊樹一片蕭索 、干枯。我仿佛被拋棄了，我仿佛被扔在了一個(gè)陌生的地方，恐懼和難過在我心頭占據(jù)好久好久……
此后幾天，我常在外婆家門口坐著，由于外婆家比較偏僻，坐落在山腳下，所以讓我對(duì)孤獨(dú)有了更深刻的理解。一天，我哭了。那是一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感刺激著我的眼膜，瘋狂地?cái)D壓著我的淚水，我無法控制。外婆問我原因，我沒說，我想她知道。
不錯(cuò)， 時(shí)間能治愈一切，漸漸地，我不再難過，而把難過變成了一種期待。期待與爸爸媽媽相見的那一刻。
如今回想起來，那段日子應(yīng)該用“ 難過”或“ 孤獨(dú) ”來修飾，而不是“遙遠(yuǎn) ”�？晌矣钟X得那段日子即使是悲傷的，我也記不真切了。因?yàn)椤斑b遠(yuǎn) ”是一種模糊的記憶，同時(shí)也是深刻的。
遙遠(yuǎn)的記憶作文5
經(jīng)常記起小時(shí)候的童趣，特別是在吃上,有著一串串令人難忘的記憶。
還是個(gè)孩子的時(shí)候，對(duì)吃很敏感，也許這對(duì)所有孩子來說，都是先天性的吧。我那時(shí)候，就是每天盼著母親能做頓好吃的飯。但是，那時(shí)候農(nóng)村普遍很窮，大都是吃粗糧，蔬菜也很少見到，能顧上溫飽就算是好日子了，特別是水餃，那真是想都不敢想的美味。
說到水餃，那時(shí)的農(nóng)村只有在過年的時(shí)候才能吃到。每年農(nóng)歷的五月五日俗稱端午節(jié)，有時(shí)也能吃上一回。多數(shù)是素餡餃子。記得父親有病，母親特別給父親做了一次水餃。那是從生活中購買油鹽醬醋的錢中，硬擠出的二兩豬肉。餃子皮的白面也是不常吃的，僅有白菜才是普通百姓家常吃常見的大眾菜。這次當(dāng)然是白菜豬肉餡的了，而且是菜多肉少。
我高興地地看著母親做好餃子餡，那香味引得我的口水早就在舌頭下面打轉(zhuǎn)。好不容易等到水餃出鍋了，卻只有那么可憐的一碗。我眼巴巴地看著那只碗，仿佛那碗里盛著的是世界上最好的美味。母親在端給父親之前，用筷子夾了一個(gè)水餃，遞到我面前，說：“你嘗嘗吧�！蔽亿s緊接過來，一口含在嘴里，隨著眼饞和嘴饞的勁，哪還來得及認(rèn)真咀嚼和品味，就囫圇呑棗而下。母親看我吃下去，就問我：“什么味道？熟透了嗎？”我咂著嘴，貪婪地回味著那從未有過的美味，好像除了熱就是太香了！我“嗯”了一聲，算是作了回答。
我成了家，逢到妻子問我要吃什么水餃，我都會(huì)回答：“豬肉白菜餡的�！笨墒敲棵砍云�，卻再也找不到當(dāng)年那種讓人特別嘴饞的感覺了。
遙遠(yuǎn)的記憶作文6
我們是七零后，我從小生活在農(nóng)村的姥姥家。我們那時(shí)不像現(xiàn)在的孩子無憂無慮地生活，也不像現(xiàn)在的孩子有各種各樣的玩具。我們放學(xué)后會(huì)力所能及地幫著大人做些家務(wù)勞動(dòng)，我們的玩具就是大人們閑時(shí)折的紙鶴，做工之余做的手工制作，每每此時(shí)我們都會(huì)欣喜地跳躍起來，手舞足蹈……我們沒有良好的條件去旅游，最高興的事情就是跟小朋友一起到野外（坡地里）去郊游。我們唱著跳著……凡事都是自己動(dòng)手。
最使我記憶猶新的是我小學(xué)五年級(jí)的初秋。星期六早早地寫完老師布置的作業(yè)，就跟著姥爺去地里干活了。我感到很新鮮，隨便跑著跳著，姥爺喊開了：“別亂跑，別把土給踩硬了，來年就不好種莊稼了。”我眨巴眼睛等待著姥爺?shù)慕忉專豪褷斅朴频亟o我背了一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”隨后姥爺又說愛護(hù)土地就是愛護(hù)自己的家園，愛護(hù)土地就是愛護(hù)自己的國家，就是尊重農(nóng)民。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒我又爬到核桃樹上打核桃吃，老爺又喊我了：“別把樹枝折折了，它會(huì)疼的，來年它就會(huì)給你耍脾氣，不好好長果實(shí)了�！蔽乙苫蟮貑柪褷敚骸盀槭裁�？”姥爺說：“樹跟人是一樣的，它也有生命，你折了它的枝條，它也會(huì)流淚的，它傷心了，自然就不好好結(jié)果了呀�！遍L大后我才慢慢明白，土地，果樹，都是我們的資源，姥爺雖然是地地道道的農(nóng)民，但他卻像愛護(hù)自己的家庭一樣愛護(hù)著他們，照料著他們。
愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
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