記憶，秋天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的 記憶，秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶，秋天作文1
秋天是的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像小姑娘彈著琴為演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息;葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在像睡覺(jué);成片成片落在的，給大地重新穿上金黃色的新裝。
松柏就不了，它那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給站崗放哨。而有松柏，葉子青青的，給幻覺(jué)，好象仍處在朦朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像無(wú)邊無(wú)際的大海。正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)鐮刀來(lái)收割稻谷。喜悅的心情，真是用語(yǔ)言來(lái)形容了。，果子也成熟了，果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞，口水流。
秋天，花兒都榭了，各樣的菊花還開(kāi)得美麗。給秋天增添了色彩。
啊!秋天美麗呀，秋天不美麗的花園，一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
記憶，秋天作文2
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁雨歸”。天涼了，入秋了。
記憶中，似乎自古以來(lái)，秋在人們的眼中，在文人騷客的筆下，便是“悲”。宋玉說(shuō)過(guò)：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰。”世界萬(wàn)物蕭條，落葉紛飛。由景及情，自然也由世間之秋聯(lián)想到人生之秋。“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！鼻锶~凋零，由物及人，悲從中來(lái)。正如陸機(jī)《文賦》所言：“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春�！蔽镏輼s引發(fā)心之悲喜。
懷著對(duì)秋的迷惘，我于現(xiàn)實(shí)中尋訪秋。幾年前，我在金秋時(shí)節(jié)看了紅葉，秋日的天并不藍(lán)，反而是一片灰白，純凈無(wú)垢，好像一張潔白的畫(huà)紙，等待秋日添上筆筆炫麗，紅葉便是秋最濃墨重彩的一筆。
“霜葉紅于二月花”，那漫山遍野的紅，紅的別致，紅的大氣。在石板路上環(huán)顧四周，除血一般的紅再無(wú)別物。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻動(dòng)人心魄，仿佛要令人醉在這一片嫣紅的勝?zèng)r中。紅葉于秋風(fēng)中飄蕩，纏纏綿綿，輕輕柔柔，恍若神妃仙子驚鴻一瞥。它心中并未有何不舍，它見(jiàn)證了春的萌發(fā)，夏的茂盛，也該落了�！扒餁饪氨幢厝弧�，我心中輕吟著，望著漫天起舞的紅葉微微笑了，仿佛已經(jīng)看到了來(lái)年?duì)�漫的春花……
記憶，秋天作文3
時(shí)光如箭,前面是無(wú)休止的黑暗,我們是一只只小船,沒(méi)有明確的目的,只能無(wú)休止的前進(jìn),直到某一天我們和故鄉(xiāng)的小城斷裂了聯(lián)系,一切便開(kāi)始支離破碎,遍地狼藉.
一旦真的離別了,才能體會(huì)到什么是舉步維艱.
海子說(shuō):"面朝大海,春亂花開(kāi)."從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,我總想象著路邊的法國(guó)梧桐林立,清雨淋灑,可是,等到了,才明白,現(xiàn)實(shí)與想象的第一步差距,對(duì)于此,我開(kāi)始懷念,那一片過(guò)往的葵花海,和那些一去不復(fù)返的朋友.
聽(tīng)著耳中恍惚的歌唱,那些歌者唱著偉大的愛(ài),但究竟要怎樣去愛(ài),我卻無(wú)法明白,那些華麗的詞章,最終只能斷成一句句詩(shī)行,輕輕的鋪張,描繪愛(ài)的圣潔,可太多太多記憶的回放,那淚流滿(mǎn)面的面龐,我知道該做些什么了,可是,那太多的人,卻讓我再也找不到,望不清你的容顏。前塵往事,如夢(mèng)似幻......
不知道我該用多少紙張,才能描繪一個(gè)傷感的故事,只好在一首首歌中找到那一道道紀(jì)念著幸福的傷痕,一面鮮血淋漓,一面歡笑張望,不知道該去何方，只好讓城市昏黃曖昧的燈火,照耀起伏不定的我們,一如人生,慢慢平靜......
記憶，秋天作文4
冬天來(lái)了，冬爺爺呼呼地吹著冷風(fēng)，周?chē)兊冒舶察o靜，大自然像換了件衣裳，沒(méi)有了以前的多姿多彩。
所以，我特別難忘不久前的那個(gè)秋天。雖然美麗的秋姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)，但我的記憶中還是留下她一張又一張照片。
秋天里，我來(lái)到過(guò)田野，呀！一股濃濃的稻香襲來(lái)，我不禁聞了聞，我又看了看，原來(lái)是稻谷呀！它的形狀像小辮子一樣可漂亮了！
我也來(lái)到過(guò)花園，小花們爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火、藍(lán)的似水、粉的似霞、白的像雪、綠的如草，美麗極了！菊花黃燦燦的，桂花又甜又香。
森林里，到處不見(jiàn)小動(dòng)物，地上積著厚厚的枯葉，上面有小動(dòng)物的腳印，有兔子的、有豹子的、有狗熊的、有老虎的、還有豬的？地上的枯葉顏色可多了，紅的、黃的？有幾只采蜜的蝴蝶在其間飛舞著，好像在說(shuō)：＂過(guò)冬了，過(guò)冬了。＂小動(dòng)物們聽(tīng)到這消息也冬眠了。
可美麗熱鬧的秋天很快就不見(jiàn)了。冬天來(lái)了，冬爺爺穿著一身白呼呼地吹著風(fēng)……可是，我想念秋天！
記憶，秋天作文5
秋天，果實(shí)累累，秋高氣爽，在記憶中家鄉(xiāng)的秋天，永遠(yuǎn)都是那么親切。
田野里，金燦燦的麥子隨風(fēng)搖擺，仿佛一個(gè)小女孩披著一頭金色的頭發(fā)跳著歡快的舞蹈。紅彤彤的高粱好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，對(duì)我們樂(lè)呵呵地打招呼哩!
果園里，柿子樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)了柿子，真像一個(gè)紅紅的小太陽(yáng)，黃澄澄的橘子宛如一個(gè)個(gè)小燈籠。這里仿佛天黑以后要舉行一地道的宴會(huì)一般、
山坡上小草有的到我的腰部，有的才到我的腳腕，可他們都變黃了，非常少見(jiàn)有綠色的。走著走著，我看見(jiàn)了一朵又一朵的花兒，我跑了過(guò)去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這些是菊花，紅的、白的、黃的……什么顏色都有，五顏六色的，美麗極了！我漫步走在山坡上，吹著秋風(fēng)，不時(shí)驚起草里的蟲(chóng)子，我開(kāi)心極了！
森林里，片片火紅的楓葉被一陣陣秋風(fēng)吹落下來(lái)，猶如一只蝴蝶飛落下來(lái)。這讓我想起了杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
��！記憶中的秋天真美呀！
記憶，秋天作文6
今天，秋高氣爽，天氣很好，我和媽媽打算在冬天來(lái)臨之前到植物園看啊可能最后的秋天絢麗多彩的風(fēng)景。
走進(jìn)植物園一看，啊，植物園可真大啊！我們一邊觀看植物一邊聊天，不知不覺(jué)地走到了景色最迷人的植物分類(lèi)區(qū)。這面里有陸生植物和水生植物，水生植物有：細(xì)葦，小浮蓮，陸生植物有棕櫚樹(shù)，松樹(shù)等。但最迷人的要數(shù)楓樹(shù)和竹子了，因?yàn)闂魅~很紅，像天邊掛著一道紅霞。楓樹(shù)旁邊的竹林就更壯觀了，密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像屏障一樣。
看完了迷人的植物分類(lèi)區(qū)，我們就向前方出發(fā)了，中途我們看到了一顆“奇怪”的松樹(shù)，上面是一點(diǎn)綠，下面一大片都是金燦燦的黃色，從下往上看就只能看見(jiàn)明晃晃的黃色了。遠(yuǎn)望去大片的鮮黃色的葉子展開(kāi)來(lái)，有的像鳳凰自由的飛翔，有的像鳳凰在空中舞著，還有的像奔跑的.駿馬。
我們又繼續(xù)游玩。走累了我們就找個(gè)安靜的地方休息。這個(gè)地方可迷人了，眼前是一片多彩的樹(shù)林，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，在樹(shù)枝上歡快地唱歌，小蜜蜂在花中采蜜，隱隱約約可以聽(tīng)到鐘聲和人語(yǔ)聲。
觀看植物園的過(guò)程中，我們拍了許許多多的照片，留下了秋天美好的回憶。
記憶，秋天作文7
陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的樹(shù)枯萎了，不知是因?yàn)槎斓牡絹?lái)，還是因?yàn)闀r(shí)間的逝去。葉子都落到了地上，滿(mǎn)地的金黃，和我的童年時(shí)的記憶一樣多……
小時(shí)候，總是喜歡騎在爺爺?shù)谋成�，�?tīng)著熟悉的歌謠，在樹(shù)枝上尋找最結(jié)實(shí)的“皮�！�。找到很粗壯的葉子時(shí)別提有多開(kāi)心，樂(lè)得手舞足蹈。到了第二天，便開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去，為了和同學(xué)們炫耀自己的戰(zhàn)果，為了挑戰(zhàn)高年級(jí)的“皮梗王”。
后來(lái)，開(kāi)始喜歡自己在房間里讀書(shū)，一看就是一整天。窗外的秋天和書(shū)中一樣。書(shū)里的公主是那樣美麗，童話(huà)里的王子是那樣帥氣。當(dāng)讀到小紅帽遇到大灰狼時(shí)的驚心動(dòng)魄，當(dāng)看到丑小鴨變天鵝的滿(mǎn)懷驚喜，讓我擁有了今天的幻想——原來(lái)在現(xiàn)實(shí)中也可以飛翔。
秋天還是個(gè)離別的日子。母親突然地離開(kāi)帶走了風(fēng)中的樹(shù)葉，留下的只是電話(huà)里的聲音。還好，秋天的苦澀里還殘留著校園的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是永遠(yuǎn)的美麗回憶。
葉子的凋謝讓樹(shù)干孤獨(dú)，我穿過(guò)孤獨(dú)，越過(guò)海洋，思念落在家鄉(xiāng)。
皮梗樹(shù)啊，沒(méi)有爺爺?shù)母柚{，沒(méi)有孩子們的歡笑，你，是否在流淚？
記憶，秋天作文8
秋天，給了我難忘的記憶，回想起來(lái)，映入腦海的仍是一片.金黃的落葉，火紅的楓葉。
當(dāng)黃燦燦的麥子搖曳，當(dāng)漫天的黃葉飛舞，當(dāng)可愛(ài)的松鼠曬蘑菇，秋，她靜靜地來(lái)了，她的衣著，不是百花爭(zhēng)艷，不是綠葉蔥郁，也不是雪花飛舞，而是披著黃，伴著祥而來(lái)。她的衣著樸素，不像百花的顏色，不是各色的蝴蝶，不亦臘梅之芳香，只是黃的，紅的，飄來(lái)麥香和陽(yáng)光的香。在記憶里，那個(gè)秋天，那個(gè)第一次是農(nóng)民的歡笑，是彎彎的鐮刀，是成筐的果實(shí)，到處洋溢著秋天的祥和。 夜很靜，映著月光的小河，載著一條條小船，船上黃色的果實(shí)，映著勤勞。
天漸漸亮了，出現(xiàn)了黎明的曙光，放眼望去，漫山的黃菊綻著笑臉，遍野的楓樹(shù)通紅通紅，一幅幅形象畫(huà)，丟去了城市的喧嘩，增加了農(nóng)村的幽靜。
躺在秋天童事的懷抱里，令人難以忘懷。。。。。。
媽媽驚醒我秋天的夢(mèng)，默默地告別農(nóng)村的秋，回到城市，我仍是依依不舍，再見(jiàn)了，秋；你的美，不像巍峨的泰山，不像美麗的桂林，不像雄偉的長(zhǎng)江，卻比泰山，桂林，長(zhǎng)江還美。
記憶里，第一次的秋天，是最難忘的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的第一次，然兒，卻沖不淡記憶里的第一次的秋。
記憶，秋天作文9
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)。
躺在草坪上，往天空一看，天是那么藍(lán)，那么美；一朵朵白云仿佛是一朵朵棉花，在天空自由自在的飛翔；一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。
來(lái)到樹(shù)下，往上一看，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，一片一片的往下落就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。
來(lái)到山楂樹(shù)林，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)上結(jié)了許多小小的山楂，在微風(fēng)的輕撫下，它們正在輕輕搖拽，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅燈籠。把樹(shù)林變的火紅火紅的美麗極了。
穿過(guò)樹(shù)林，就來(lái)到田野里，向前一看，一排排黃澄澄的稻谷就展現(xiàn)在我們面前；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹的稻谷正在搖晃，就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，就像一個(gè)個(gè)羞答答的少女不好意思的低下了頭。
回去時(shí)，前面有一棵小樹(shù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在為這美麗的景色而唱起了清脆的歌；也有些大雁成群結(jié)隊(duì)的飛翔南方過(guò)冬；有些動(dòng)物已經(jīng)躲藏在地下，樹(shù)里過(guò)冬了。
��！這是一個(gè)多美的秋天�。�
記憶，秋天作文10
秋天是什么樣子的？是黃色的嗎？不，看那火紅的蘋(píng)果、看那明亮的月亮；聽(tīng)那秋蟲(chóng)秋鳥(niǎo)的歌詠，聽(tīng)那歡樂(lè)的鄉(xiāng)村夜語(yǔ)……，哦，秋天是多彩的，秋天是成熟的。
――題記
夏天走了，樹(shù)葉兒黃了，秋天的腳步近了。
一切仿佛都變了，高高興興地穿上或紅或黃的新衣裳。蘋(píng)果紅了，橙子黃了，豐收的季節(jié)到了。
小草高興地讓秋風(fēng)――這位畫(huà)家把自己染成金黃色、黃燦燦的；讓太陽(yáng)――這位美發(fā)師把自己曬一下，脆波波的。草坪上、花臺(tái)里，瞧去，一大片、一大片滿(mǎn)是的。坐著，向遠(yuǎn)處眺望，“金子”的海洋泛起點(diǎn)點(diǎn)紅帆；躺著曬一下準(zhǔn)備去食稻香的身體。風(fēng)暖暖的，草脆脆的，橙樹(shù)、柚樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿(mǎn)了果子。紅的像火、黃的像金。果子帶著香，閉了眼，樹(shù)上仿佛還是橙子花兒、杏子花兒、蘋(píng)果花兒。果子下，勤勞的果農(nóng)笑瞇瞇的背著背簍，收獲著自己一季的勞動(dòng)成果。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”，不錯(cuò)的，在果林里走走，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲，混著稻香，還有各種成熟的水果的香，都在甜甜的空氣里歡笑慶祝。鄉(xiāng)民們把肥碩的瓜果背回了家，孩子們高興起來(lái)，唱起了動(dòng)人心弦的村歌，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。這些不是都充滿(mǎn)詩(shī)意嗎？
記憶，秋天作文11
秋天是一個(gè)悲傷而又浪漫的季節(jié)，樹(shù)葉飄落，友誼之神飛向遠(yuǎn)方。我獨(dú)自一個(gè)人走向公園，在椅子上不知不覺(jué)間睡著了。
我與她的認(rèn)識(shí)發(fā)生在秋天，而離別也發(fā)生在秋天，我們的認(rèn)識(shí)和離別只有短短的一個(gè)月，但使人永生難忘。
我們的認(rèn)識(shí)是偶然的也是必然的，那是去年的秋天，我隨父母去蒙古游玩，第一次我們見(jiàn)面時(shí)都感覺(jué)很眼熟，似乎很久之前認(rèn)識(shí)似的，于是我們就成了好朋友，她的名字叫古力妍雪，上初中一年級(jí)，父母是酒店老板。
我與妍雪常常去蒙古的草地上玩耍，我們每次來(lái)到這里時(shí)都很快樂(lè)，每次都會(huì)情不自禁地奔跑起來(lái)，跑累時(shí)，我們就會(huì)躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我們都很快樂(lè)但是快樂(lè)的時(shí)光是很短暫的，終于有一天我們分離了，分離時(shí)她送給了我一個(gè)和她一樣的手鏈?zhǔn)侨~子圖案的，“我們永遠(yuǎn)是朋友對(duì)嗎永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的”一片落葉飄落在我的臉上，我模糊地醒了，看看我的手鏈，我慢慢地走向樹(shù)葉飄落的小路……
記憶，秋天作文12
飄著雨。那是一個(gè)難忘的秋季
落葉飄零，如同我的孤寂
一把傘，在秋雨中游離
打破了秋雨的沉寂
你從眼前走過(guò)
一閃，卻在我的心里
留下了永久的印記
匆匆的腳步，只把淺水濺起
卻難以留下絲毫的足跡
天空無(wú)語(yǔ)，汨汨的雨絲
似乎你在傷痛之中流下的淚滴
我知道，你所承受的一起
都是源于一次不該有的背離
年輕的沖動(dòng)給你留下了
永久的恨意
還是秋季，你想在困境中崛起
可誰(shuí)知，迥異卻使你
真正地出賣(mài)了自己
秋霜、秋雨還有逃離的欲望
如韁繩般牢牢地將你的心靈捆起
如今，有一次秋風(fēng)刮起
可你卻早已不是原來(lái)的自己
年近不惑，早已失去了拼搏的力氣
悉心回味愛(ài)的履歷，只是為了
尋找秋天的記憶
記憶，秋天作文13
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開(kāi)始。
——題記
又該是蒲公英滿(mǎn)天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見(jiàn)證下，我倆成為無(wú)話(huà)不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過(guò)于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒(méi)，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來(lái)。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說(shuō)：太陽(yáng)有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無(wú)不散的宴席。或許今天的分離，就是明天的重逢。
記憶，秋天作文14
秋天，它悄悄地來(lái)，又匆匆地去。它像一個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘，一會(huì)濃妝淡抹，一會(huì)兒淡妝細(xì)抹，使校園變得多姿多彩。
走到天鵝園梧桐樹(shù)下，褐黃色的梧桐葉像一張張老舊泛黃的照片，有些悲涼地慢慢飄落在地上，鋪成了一張黃色地毯，走上去會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
再看右手邊的小樹(shù)叢，里面有幾棵楓樹(shù)，樹(shù)上還有末褪變成金黃色的楓葉，雖然已經(jīng)成熟，但還是加雜著一些嫩綠的葉子。那些新葉子摸起來(lái)薄薄的，軟軟的，看上去是多么的純潔，不含一絲雜質(zhì)。楓葉還眷戀著這秋天的美景，力爭(zhēng)留著那抹綠色不想離去。但是世間萬(wàn)物就是如此，秋去冬來(lái)是不可更替的，不管多么不舍，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)變得金黃，迎接冬的到來(lái)！
在后院墻角長(zhǎng)出了一些金黃色的小花，它們看起來(lái)是這么的需要保護(hù)，不起眼，可卻在這里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們開(kāi)出為自己驕傲的花朵，終于為深秋加了一道細(xì)小的，美麗的色彩。
在我的記憶里，秋天是孤獨(dú)的，是悲涼的又是溫暖的，快樂(lè)的！
記憶，秋天作文15
秋天好似一縷清風(fēng)，從我的臉頰劃過(guò)。我們還沒(méi)有來(lái)得及欣賞秋天的美景，他就即將離開(kāi)。我們大家在李老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了翡翠公園，一起欣賞這個(gè)金色的秋天。
綠葉都漸漸變黃，紛紛飄落下來(lái)。我們大家來(lái)到了一片灑滿(mǎn)了落葉的地方，大家一起撿葉子、找枝條、采松枝，都玩得不亦樂(lè)乎，仿佛又回到了童年。接著，我們?cè)谌和瘶?lè)園的路上，一邊嬉戲一邊采葉子，我們大家就像一群小猴子，上躥下跳的。到了兒童樂(lè)園，映入眼簾的不是普通的滑梯，而是載著我們快樂(lè)童年的滑梯。大家歡呼著、吶喊著，有的滑滑梯，有的玩蹺蹺板，還有的玩小汽車(chē)，總之，只要是我們能玩的，我們一定會(huì)把它占為己有。
這時(shí)，佘可欣向我跑來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“蘇蘇，你過(guò)來(lái)。”佘可欣拉著我來(lái)到了搖搖晃晃的小汽車(chē)旁，她抱著我坐上小汽車(chē)，跟我一起玩。只是短短幾個(gè)動(dòng)作，就讓我感覺(jué)到了友誼的味道，小時(shí)候的友誼是最純真的。
就在不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午，再回去的路上，大家非常舍不得這個(gè)有著歡聲笑語(yǔ)的地方。六年級(jí)了，這次翡翠公園之旅有可能是最后一次了，在童年的記憶里，有很多事情都會(huì)漸漸淡忘，但這段美好的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里！
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