照片的記憶作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的照片的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片的記憶作文1
這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場上,身后,凱旋而歸的足球小將們一個個振臂歡呼,像中了百萬大獎一般,擺出了一個帥氣的pose。拉拉隊員使勁地揮著手中的啦啦球,心里像吃了蜜一樣。隊長朱宸久欽身穿彩色球衣,驕傲地揮舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標語——“四班四班,猛虎下山!”
在四年級“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上,我們的“足球小子”從一開始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過五關(guān)斬六將,來到四分之一決賽。這次,我們的對手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的九班。這一次,我們發(fā)誓一定要一雪前恥,把九班淘汰。
比賽開始了,剛開局,九班就發(fā)動了猛烈地進攻,向我方直壓下來。主力9號只身單刀,就虛晃過我方兩名球員。還好,我們的門將朱朱厲害,才挽回了危機。接下來,朱朱一個大腳,一下子踢過了半場,張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”,配合得天衣無縫。最終,余文濤一腳大力破門,球好似一顆子彈,飛速沖進了對方的球門。開局才一分鐘多一點兒就進了,我方士氣大增,啦啦隊歡呼著,為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來。
又過了將近十分鐘,對方拿到了一個任意球的機會,我們一下子緊張了起來,心里都默默祈禱:他們千萬別進球。只見球在空中劃出了一道美麗的弧線,然后打到了門柱上,“哐”一聲,被擋住了。接下來,雙方一直僵持著,直到上半場結(jié)束。
下半場,我方頻頻發(fā)動猛烈攻擊,最終,由陳沐陽打進一球。2:0勝利9班。
賽后,就有了這張值得永久珍藏的照片。
騎士杯,是一種精神。小組賽,我們哭過,笑過,累過,也輸過。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過,但騎士精神一定會在球場上不朽!
照片的記憶作文2
時間,就像是海綿里的水,一不留神就偷偷跑掉了。唯獨能夠留住它的,恐怕也就只有那些已被封存的回憶了吧。
在我父母的書房中,有這樣兩張照片,引起了我的注意,照片里是我的母親的。這兩張都是我母親在晚會上拍的,不同的是,一張是20xx年的,另一張是20xx年的。
這兩張照片,我觀察了許久,發(fā)現(xiàn)最近母親的笑容好像變得沒有以前的那么燦爛了。不僅如此,我還看到以前的她是比20xx年的她要發(fā)福些,可20xx年時,媽媽已經(jīng)瘦了不少,更別說現(xiàn)在了。看到這里時,我不禁想起了那兩年間發(fā)生的事。隨著我年齡不斷地增長,母親要操心我的事也變得越來越多,而我,當時并不理解母親做的一切,還總十分厭倦。后來,也許是在一次次的吵架中,我逐漸發(fā)覺母親有了白頭發(fā)。有好幾次,可能是我真的看不下去了,我便讓母親坐在椅子上,就好像小時候她總讓我坐在椅子上,幫我扎頭發(fā)一樣,現(xiàn)在到她坐在椅子上,我?guī)退蔚趑W角那一根根花白的頭發(fā)了。不僅如此,我還開始了漫長的住宿生活,上學(xué)前我總會幫母親拔掉鬢角的那一根根白發(fā),可一周過后我一回來,又感覺母親的白發(fā)比上星期的要多了些。住宿期間,母親總想讓我打電話給她,說實話,我也許比她還要想要打這個電話,我甚至還把自己的手機帶在身邊,這樣我就不用和舍友搶著排隊打電話,而是想什么時候打都可以?苫氐浆F(xiàn)實,我總是被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,我才意識到我根本無法同時兼顧學(xué)業(yè)和家里,我不由地感嘆,時間真的太少了。
如果時間能回到20xx年話,我一定不會再像第一次那樣遲疑。但是,至少現(xiàn)在,我一定會把握時間,不會再讓它成為以后的遺憾了。
照片的記憶作文3
相冊中一個不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉,此刻活了起來,帶我重叩時光。
某個冬日,姐姐悄無聲息來到家中,給了我一個大大的擁抱。我們隔了無數(shù)個城市,見面著時著實不易。我看見外面下得很深的雪,便提議去堆雪人。
我毫無顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個身子,我便撲爛,姐姐團好一個腦袋,我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐,靈機一動,轉(zhuǎn)眼堆好了一個高大的雪人,自豪地沖姐姐喊:“這是你哦!”她也不服輸堆了一個較小的雪人,驕傲地指著它說:“瞧,這個就是你!”
我們兩個互相笑著對方東扭西歪的雪人,看上去有著姐妹間的和諧,這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂時間總是那么短,姐姐很快就回去了。雪下得那么深,學(xué)中的我們那兩個雪人笑著,緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國留學(xué),見面的機會更是少之又少。漸漸長大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者,轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開始懷念當初的無憂無慮,此刻卻如此遙遠。
我們都知道,哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟,親情永遠不變。可如不珍貴一般,沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳,再深的親情也會消失殆盡,真心會被雪掩埋,就會在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個姐姐,可那個可以堆出我的人,終究不在身邊。玩鬧的時間不見,你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天,你我又能重圓。
親情珍貴,別轉(zhuǎn)瞬成灰,我要給它明媚真心。照片可以留住記憶,留不住真情。
照片的記憶作文4
翻開充滿回憶的相冊,兒時的童真再次印在了腦海里。
把相冊放到一邊,可又依戀地拿起,翻到了那陌生的一頁。記憶在無形地蔓延,回到了那個下午……
我們家因為各種原因來到了渡口。學(xué)完古箏,我百無聊籟地坐在車上,車窗外的各種景物在倒退。不知為什么,我突然覺得現(xiàn)在會有好事發(fā)生,想這個的同時我的左眼皮跳了幾下,天也變得晴朗了許多!果然不出我所料,媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天,所以臨時決定要拍照留念,我笑得合不攏嘴。
于是爸爸按照媽媽的意愿,來到了花容寶貝專業(yè)攝影店。
今天的主角是妹妹,身為她親愛的姐姐當然會沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見攝影師阿姨拿著一個球擺弄著,吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌,表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹,而妹妹卻疑惑地看著阿姨。
“小妹妹,你想不想要這個球。俊卑⒁淘幃惖卣f。
接著阿姨說:“那要就好好拍照,才會給你哦!”
妹妹似懂非懂地點了點頭,之后阿姨就把球交給了妹妹。沒想到那球竟然有那么大的威力,妹妹她竟然真的在整個攝影過程中乖乖的了。在和我拍照時,球當然被沒收了。妹妹把全部的精力放在了球上,眼睛一直盯著球看。可能是為了遵守對阿姨的承諾,依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片,那張照片中,我微笑著面對著鏡頭,而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福,便匆匆地回去了。
爸爸開著車,帶著我們回了家。路上留下了,我們一家的歡笑聲,在不斷地回響著……
相片可以記錄著人世間的情感,并將那情感定格在一瞬間,那是多么美好!
照片的記憶作文5
對著發(fā)黃的照片憑吊,憑吊往昔的記憶,似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一貫的寬厚與靜謐。內(nèi)心再也忍不住地翻滾,夾雜著無法抹去的畫面。爺爺,您在天堂過得好嗎?
門前的桂花樹又吐新芽了!爺爺,您記得嗎?這是您親手種下的希望,用關(guān)愛澆灌的小樹苗啊!
初春,大門前的那棵小桂花樹便開始開花,十里飄香。你會挎著一件大衣站在桂花樹旁,等待從幼稚園放學(xué)歸來的孫女。遠遠的,我在巷子口便能看到您的身影,掙扎著從媽媽自行車后座上跳下來,口中甜甜地喊“爺爺”,然后向你奔去。你笑開了顏,用大衣把我裹住,你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰,順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖,很香。
獨自一人坐在草坪上仰望夏日的星空,沒有依偎的肩膀。爺爺,那時的夜空真的很漂亮。
一張竹藤椅,幾卷醫(yī)書,一杯茶,一把扇子。每個夏日的夜空我都會在院子里你讀書的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子,你會用那長長的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書上看不懂的東西一個勁地問你,你卻很細致地如同教一個學(xué)生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽說過半個神話故事,但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的夜空下回蕩著一對爺孫純凈的笑聲。
斑駁的鐵盒子,打開它,我依然能聞到從里面飄來那誘人的餅干的味道。爺爺,你最愛在嘴里啃著餅干哩!
小時侯嘴讒,總會繞在你身旁討東西吃,你都回變戲法般地從哪兒冒出個餅干糖果來給您的小孫女解讒。每當這時,我都會很高興。你也會時常召喚我﹕“古兒,來!”然后在我手心里塞個曲奇餅,叫我吃得滿嘴渣,你則在旁邊看著憨憨地笑。
爺爺,往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中,無法再現(xiàn)當年的情景,但我的心中永遠抹不去那些您對我的呵護與關(guān)懷。爺爺,我真的好想你!
照片的記憶作文6
下午,我放學(xué)回家,在找學(xué)習(xí)資料時,無意中碰掉了相冊,一張合影照從中掉了出來。
已有三四年的時間沒翻相冊了,照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃,然后細細地端詳,陷入沉思。
這是我小時候在幼兒園畢業(yè)時拍的一張合照,屈指算算,已經(jīng)有四五個年頭了。我靜靜地看著照片。那時的我們還很小很小,一個個肉嘟嘟的,可愛極了。眉毛彎彎,眼睛彎彎,嘴巴彎彎,照片中的我們笑得格外燦爛,好似一朵朵盛開的鮮花。
那時的我們,是多么無憂無慮啊!當時正值盛夏,大家都穿著短褲短袖,在操場便嬉戲、玩樂。那時的我們天真無邪,不用思索作業(yè)的難題,不用擔憂考試的成績,也想不到即將分別的傷心。
靠著照片,我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘,拉著手,扮成輕盈的小草,穿著綠色紗裙,舞著手中的鮮花,像一個個可愛的精靈,隨著音樂,翩翩起舞。當時小小的我們,在舞臺上跳著,心里無比高興。
那時候,我們還不懂即將分別的傷心,只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊,哄哄鬧鬧地選好位置,老師站在我們身旁,我們見老師舉起相機,趕忙坐好,一張張小臉上露出甜美的笑容,只聽咔嚓一聲,大家齊喊:“茄子!边@一幕美好,被永遠地定格。照片上,有著我們遠遠不會褪色地笑臉,藏著與同學(xué)們割舍不開的感情,更印著我對幼童時純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在,我已長大,幼時的些許記憶,有的已淡忘?墒牵谟變簣@最后的時光,我卻無法忘卻。現(xiàn)在,大家每天都在忙著寫作業(yè),上培訓(xùn)班,做試卷,那輕松的生活慢慢都不見了蹤影,更少有和小伙伴們在一起玩樂了。但過去的美好記憶,會一直留在我心中……
我把照片放進相冊,心里頓覺柔軟充實了許多。
照片的記憶作文7
翻看著一張張兒時的照片,童年的記憶在我腦海中一點點清晰起來。
看呀!這張是我第一次參加學(xué)校演出時拍的,我因為興奮,小臉漲得通紅,兩只小手做剪刀狀;那張是我和媽媽一起去梅園看梅花,我坐在梅樹粗壯的枝丫上,小腳蕩來蕩去,好似一個森林仙子······
隱隱得,我覺得自己的心靈仿佛經(jīng)過了洗滌,又回到了那純真、美好的童年時代,眼角漸漸濕潤。
又翻過一頁,一張泛黃的老照片闖入我的視線,我不由得愣住了,那是一張怎樣的照片呀!
兩個孩子在草地上追逐嬉鬧,太陽暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長發(fā),一邊跑一邊回頭望望男孩,似乎在說:“快點呀!”男孩跟在她的身后笑著,就如這明媚的陽光一樣,張開雙臂,擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片,努力地在腦海中回憶著,尋找著,這張照片,就像一把記憶的鑰匙,打開了那扇五彩的窗。
那是一個午后,我和翊——那個陽光帥氣的男孩,自那片一望無際的,遍地生長著柔軟青草的草原上,度過了那段難忘的時光。那是他離開的前一天,馬上他就要跟隨父母,遠遠地離開這片養(yǎng)他的親切土地。從此,他將在異國他鄉(xiāng),開啟新的生命歷程。
那個午后,和平時任何一個午后一樣,無憂無慮,照相機的快門,在那一瞬間,記錄下了和煦的陽光,綠油油的草地,那對天真無邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊,閉上雙眼,在心中一遍又一遍地回憶那段時光。我是多么渴望再見到他,多么渴望再與他一起嬉戲玩耍,多么渴望,多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開日記本,我留下這樣一段話:
翊,好久沒見了,你還好嗎?我相信我們還是有緣的吧,我們還會再見的吧!可是,會是什么時候呢?
照片的記憶作文8
又一次地搬家,我在一個飄滿灰塵的角落,發(fā)現(xiàn)一本相冊,孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來,打開一看,首頁夾著兩張內(nèi)容相同的照片。
這兩張照片,一小一大。
一張是黑白的,一張是彩色的。
一張周邊齒紋,一張周邊光滑。
黑白照片中一位中年婦女,滿臉笑容,像一朵盛開的花,騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車,后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳,座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍花衣,梳著兩根麻花辮子,把頭靠向女人的脊背。彩色照片有一位年輕的時髦女子,開著一輛光南125女式踏板車,身后帶著一位身穿李寧運動裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰,把臉貼在后背上。
晚飯時,我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑:“原來在你這兒,我找來找去找不到!卑职謱ξ椅⑽⒁恍,道出了我心中的疑問:“照片上的人你認得出是誰嗎?”我雖然是遠近聞名的犀利眼,經(jīng)過仔細觀察和合理猜測,彩色的那張確定無疑,是媽媽和我。而那張黑白照中的人物,我對來對去,就是與生活中的親人對不上號。媽媽看我急得直撓后腦勺,抿著嘴微笑:“你呀,眼真拙。前面那位是你的外婆,后面那位漂亮的小姑娘當然是我啦!”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容,透露著春天真實的聲音。
兩張不同的照片,體現(xiàn)了相同的主題,就是母愛。時代不同,生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過去很久,物質(zhì)變化很大,而母親對子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩人寫的一首詩:“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩很好地詮釋了這兩張照片所蘊含的意義。
“誰來拍第三張照片?”爸爸看著我問。這句話到提醒了我,作為第三代的我,應(yīng)該要延續(xù)這種愛!拔襾!”我大聲地拍拍胸脯說。我的眼睛看著窗外的晚霞,看著看著,我仿佛看見自己開著寶馬,把送女兒送到幼兒園后,與外婆、媽媽一起,到湘湖邊去游玩。
我一直待著這樣的自己,這樣的未來!
照片的記憶作文9
照片或許是唯一可以保留記憶的方法,有些陳舊的往事,你或許對它們還保留著一絲記憶,但有些,你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點點滴滴,和那些快樂、惆悵的時光。
翻開那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊,不禁牽扯著我的思緒,去回首那些往事,在每次翻完那本厚厚的相冊時,都有著不一樣的感受,當你一個人靜靜地坐在樹下時,細細地品味,就仿佛像置身于那一件件的往事中。當我又翻開另一頁時,目光卻停住了,那是我人生中的第一張畢業(yè)照,我用手輕輕地撫摸著那一張張令我熟悉的面孔,腦海里搜尋者對每一個人的記憶和他們在一起的時光。那時的我們無拘無束地在教室里瘋著、玩著、笑著,好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎?翻過了,經(jīng)歷過了就再也無法繼續(xù)這樣了嗎?我抬起頭,不經(jīng)意間,一片秋葉落在了我的手心里,秋葉又何嘗不是呢?它們無風(fēng)自落,都已經(jīng)度過了自己的金色年華,將重新融入大地,讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生,但我呢?我除了留念與回味,我還能有什么呢……
這一頁,是我來到幸福路中學(xué)最快樂的一天!它預(yù)示著我的.又一個起點。我的記憶又到了現(xiàn)在,記得那天下午時,是我們期待的陽光體育活動課,我們來到操場后聽到毛老師要給我們拍照,都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺上,“一、二、三!茄子!”,“咔嚓”一聲,照片上大家都笑逐顏開。一個個滑稽、可愛、搞笑的動作,引得大家捧腹大笑,就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的,還有些不喜歡照相的,被一些同學(xué)連拖帶拉到毛老師面前,雖然扭扭捏捏,但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻,記錄了我們來到幸福路中學(xué)最美好的一幕!這一刻,定格了我們大家的歡笑,定格了老師的容顏!這一刻,描繪了一副最感人、最美妙的師生情!
翻完了最后一張,我不禁思索著:下一個精彩的鏡頭會是什么呢?生活的多姿多彩帶給我們的會有無盡的歡樂!
照片的記憶作文10
在我的書桌上,一直擺放著三張照片,那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片。現(xiàn)如今,雖然我已經(jīng)又拍了不計其數(shù)的照片,但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什么時候開始,我們家再也不洗照片了,把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里,只有想起來的時候,才打開電腦看看以往的照片,久而久之,也就淡忘了。
記得有一次回老家,看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊,他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚,翻看早已泛黃的照片,大家心中忽然感覺到了溫暖。我當時給媽媽提議,“等咱們回家有機會時,把我們最喜歡的照片洗出來,也放到相冊里。”
當我們回到自己生活的城市里,又開始了各自的繁忙,早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤里,直到有一天,硬盤里的照片都不見了蹤影,我們才又回想起曾經(jīng)沒有實現(xiàn)的諾言。一家人都很著急,爸爸坐在電腦前垂下了頭,唉聲嘆氣;媽媽則在一旁嘮嘮叨叨:難道我們的青春就都丟了嗎?
這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快,緊張了好幾天,看來這么多年的照片就不知緣由的沒了!直到最后一周之后,爸爸興奮地告訴我:“專家把硬盤中的照片都恢復(fù)了,只是照片存的太多,爆盤了而已!卑职值囊环捔钗冶陡行老玻患胰说男那楹昧撕芏。于是我們精心挑選了幾十張照片,沖印出來做成了相冊,F(xiàn)在又一次翻起相冊,仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩,但這樣卻能加強對往事的記憶,勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段,值得反復(fù)玩味。
國家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng),不僅是國學(xué)的回歸,生活中的很多細節(jié),一樣需要回歸傳統(tǒng)。
照片的記憶作文11
每當我看見我的畢業(yè)照,站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子,就是我的好朋友劉慶輝,照片上的他,微笑的容顏,讓我想起他的點點滴滴。
劉慶輝性格很好,不張揚,不驕傲,遇到困難時從不抱怨。還樂于助人。
記得那一次,我的同學(xué)不小心把另一個同學(xué)的筆從書桌上推下去了,那個同學(xué)一看。筆寫不出來了,他便對另一個同學(xué)說:“你賠,你把我的筆摔壞了。”說罷。他們倆便爭吵起來。倆人爭得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個時侯,劉慶輝走了過來。詢問了這件事。劉慶輝說:“我來修筆:”“你行嗎?”只見那個同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開,露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語道:“原來是這樣。”又迅速將筆頭擰開,看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認真。只見他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉,便說:“大功告成了!蹦莻同學(xué)用手按按紐;說:“真的好了!眲c輝突然說道:“這下把你的筆修好了,你不會在指責(zé)他了吧|”只見那個同學(xué)不好意思地低下了頭,向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。
我事后問過劉慶輝,為什么要當“和事佬”。只見他說:“如果我們不制止他們,他們最終一定會不歡而散。其實。我們根本就沒有必要去為這種小事吵架,應(yīng)該大事化小,小事化沒!甭犃诉@番話后。我對他有了新的認識。小考時。我們相約在一所中學(xué)。可由于特殊原因,他不得不在蓮花湖中學(xué)讀書。每次想起劉慶輝。我就覺得小學(xué)的事情就像一部電影,一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認真負責(zé)......
直到現(xiàn)在,我才真正明白了一個好朋友是多么可貴,是多少金錢也換不來的。在我的生活上,他給了我莫大的幫助,望著照片中的他,只覺得他仿佛就在我身邊一般,那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文12
這張照片是我家照的一張全家福。這張照片并沒有拍的有多么的好,取景也很隨意,甚至照片里的我們也拍的很普通。但是,就是這么一張照片,里面卻藏著我最珍貴的記憶。
那是一年春天,正是百花爭艷,彩蝶翩飛的時節(jié),我的家人帶著我去踏春。一路走過,我們看到了很多美麗的景象,走在中間的我一手牽著爸爸,一手牽著媽媽。爺爺奶奶也手牽著手走在我們的身后,一家人難得有時間走到一起,還如此舒心愜意的散步。
整個過程中,我的嘴角都是揚起來的。等到我們走的累了,我們隨意找了一個地方,坐著休息起來。也就在我一家人隨意的坐在靠樹的石塊上時,我借過媽媽的手機。接著,朝著我的家人們說道:“來來,我們來拍一張照片!
“咔嚓~”聲音落下,我將伸出去的手機仔細的湊在自己的眼前,“嗯,不好不好,這張照片我沒有拍好!本驮谖覔u頭否定自己拍照技術(shù)的時候,媽媽突然將我的手機抽走。媽媽道:“可以可以,大家都很自然。”
媽媽說的這話我到不否定,只是這照片怎么看都像是隨手抓拍的。原本我還想著要來重新拍一張,結(jié)果爺爺奶奶倒是無所謂的道:“休息夠了,我們繼續(xù)往前走!本o接著,爸爸媽媽也都跟著站起了身。站起身的爸爸還拉了我一把,直接將我拉了起來。
之后,我一家人繼續(xù)開始了悠閑之旅。我還記得當我一家人走進花海里的時候,路的兩旁還站著不少的賣花人。當爺爺將買下來的花圈戴在了奶奶頭上的時候,奶奶笑的可開心了。看到這一幕的爸爸也自然的給媽媽戴上了花圈,一家人其樂融融,就算是當天里燦爛的陽光,都不如我的家人們臉上帶來的微笑明媚。
照片的記憶作文13
昨天,我在我的床底下找出了一張布滿灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下,它的“真面目”便顯示了出來。這張照片原來是20xx年植樹節(jié)的時候拍的,那時我上二年級下學(xué)期。
那天早上,我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹。我們?nèi)诉B飯都沒有吃就走了走去了。在去的路上,我看見一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒有見過的野花,還有大樹。大樹上都是嫩綠色的葉子,這些葉子顯得生機勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊,我們先去挑了一棵挺直的小樹。接著,我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹。我們把那那棵小樹抬到了一片空地上,我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒有堅持到一半,就放棄了,說:“我不挖了,太累了,我就在旁邊看著你們挖!”媽媽一邊喘氣一邊說:“不要放棄,很快就會挖完的!蔽衣犃藡寢尩墓膭,力量又恢復(fù)了。接著,我又開始挖了起來。不一會兒,終于挖完了。我們把小樹栽到挖好的坑里。我把小樹扶著,不讓小樹倒下,哥哥和媽媽主要把土填滿。土填滿了,我們又把我們的愿望卡給掛在了樹上。種好了,我們決定和小樹合影留念。我和哥哥分別站在小樹的兩邊,媽媽來拍照。但不知道為什么,正要拍的時候,哥哥往右邊瞅,我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲,就把我們拍下來了。拍完了,我一看那張照片,頓時覺得十分崩潰。
雖然這張照片不好看,但是卻承載著我二年級下學(xué)期植樹節(jié)時的回憶。我想,我會永遠珍藏著它。
照片的記憶作文14
每個人的人生中都有許多美好的畫面,這些畫面就像跳躍在天空中的煙火一樣,就像是雨后彩虹一樣。剛想去回味它就消失了。是什么可以把瞬間的美麗印下來?吃什么可以把一個人內(nèi)心的美麗召喚出來?是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)?是照片,是他的真實記錄呀!
這是一個十五的夜晚,月亮又大又圓像一面明亮的大鏡子。我仿佛看見月亮里有我們一家人,還有我那親愛的爺爺。想到這兒,我又馬上躲進被子里,痛苦的哭泣,爺爺去了很遠很遠的地方,我已經(jīng)好久好久沒看見他了,我好想他。到了第二天早上,我?guī)е林氐男那閬淼皆鹤永,繞著院墻跑起來,跑累了,我倒在草坪上無言抽泣。
那樣的日子,持續(xù)了很久。這一天我來到雜物房,我在找那本爺爺當時留給我的日記本。里面記錄著我和爺爺?shù)狞c點滴滴。這時我看見了一本相冊。相冊里面的照片已經(jīng)泛黃,上面布滿了灰塵。我如獲至寶,把它抱在懷里,我的衣服臟了,可是我卻一點也不在乎。我把它擦拭干凈,擺在我的床頭,天天望著它,仿佛爺爺天天陪著我。
翻開相冊,仿佛時光穿梭,我又回到了和爺爺朝夕相處的日子里。記得當時我在讀的幼兒園里,舉行一場親子活動,這次活動內(nèi)容豐富多彩,是爺爺陪我順利完成一項又一項的內(nèi)容,而且我們很有默契,都能獲得廣冠軍。我感到無比的自豪,是爺爺讓我成為真正的男子漢。一張張照片記錄下我們祖孫倆的喜怒哀樂,我沉浸于往事的回憶中。
如果說往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄,那么留下的回憶則屬于那醇厚的那瓶葡萄酒,夜已深,我又翻起我的相冊,翻起那屬于我的回憶。
照片的記憶作文15
那一個個小小的瞬間,帶著我們的記憶,如今再次翻看一本本厚厚的相冊。
我們會回憶起許許多多的往事。往事翩翩,從指間,從時針里,從筆尖慢慢走過,也許會淡忘,也許會依然記憶猶新。
媽媽在外婆家找到許些照片,有我小時候的,小到還是一個小豆丁;有外公外婆的,年輕到可以健步如飛。我看見許多照片都是媽媽和阿姨的照片,不過,后來我發(fā)現(xiàn),我的照片竟超過了半數(shù)?老爸也在看那些照片,還一邊看,一點笑著說:“單詩淇,每張照片都在吃。”說完,還拿了一張照片給我看,果不其然,我的嘴巴正死死的咬著小熊不放,好汗啊……接著又拿過一張,好吧,我還在吃……不對,是在喝,在喝哇哈哈,“你小時候的照片每一張都是你在吃東西!迸!天哪!須臾,老爸又拿過一張照片,指著上面的小人,老媽說到:“你小時候看到別人嘴巴在動,就整個人撲過去搶!闭掌侠蠇尡е以诔蕴呛J,我當然是去搶嘍!看到這說真的,我自己都被自己逗笑了,誰怕的?拍這么好!抓拍的技術(shù)真厲害!讓我膜拜一下唄(這里的膜拜不是網(wǎng)絡(luò)用語哦。)
我看見好多阿姨同學(xué)的照片還有畢業(yè)照,小學(xué)的,中學(xué)的。我還知道了老媽那時流傳下來的經(jīng)典名句,用溫州話來說:東風(fēng)破學(xué)校,老師一個半,學(xué)生全逃光。好吧,我笑噴了。我問老媽東風(fēng)在哪里?,老媽的回答讓我大吃了一驚,“就是現(xiàn)在垟田小學(xué)啊!薄凹{尼。俊蹦棠陶f道:“艷碧阿姨在哪里從一年級一直待到畢業(yè)!蹦棠毯艿ǖ脑,是我很驚訝!文筆如此之好的阿姨居然!太不可思議了!真是雞窩里出金鳳凰!
我甚至還看見了老媽和老爸結(jié)婚時的喜帖,雖說是喜帖,但只不過是一張卡片而已,不過也漲了些姿勢啦!
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