1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 難忘的記憶六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-23 10:58:24 記憶 我要投稿

        難忘的記憶六年級(jí)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的記憶六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        難忘的記憶六年級(jí)作文3篇

        難忘的記憶六年級(jí)作文1

          一縷暖暖的陽(yáng)光從窗簾的縫隙中悄然溜進(jìn)教室,將她的黑發(fā)染成栗子似的棕色,她那微微上揚(yáng)的嘴唇也帶有幾分陽(yáng)光的味道。不知是不是因?yàn)槲遗恐木壒剩褂X得嬌小的她竟有些高大,她用檸檬薄荷糖的口氣說:“要吃薄荷糖嗎?”

          三年級(jí)時(shí),我與班上的同學(xué)愈發(fā)疏遠(yuǎn)了,主要是因?yàn)槲也⒉缓推匠5男∨笥岩粯樱幌抡n就玩兒,平常也不怎么與同學(xué)聊些可笑的新鮮事,所以沒有人跟我玩兒,同學(xué)們平時(shí)也會(huì)隨便捉弄我,反正也沒有人為我撐腰,我就更不愿交朋友了,下課,我只有沉默地畫畫、看書。

          老師把她調(diào)到了我的身邊,我并沒有太大反應(yīng),在我眼中,換誰(shuí)來(lái)做我同桌,都是一樣的。

          但她似乎和以前的同桌不一樣,雖然我不怎么理她,但她總是在下課時(shí),笑著對(duì)我說:“別不理我嘛!彼奈⑿儍舻猛鹑缢捻右话,似乎總在笑著。

          老師在書本上圈了幾道題,讓我們寫完后找他改,我刷刷寫完后,便立刻要找老師,她卻喊住了我:“哎,你沒有寫第四道題!”

          “不會(huì),不寫算了!蔽腋纱嗬涞鼗卮鹚樕蠈憹M了無(wú)所謂。

          “那怎么行?”她睜大眼睛望著我,臉上寫滿了認(rèn)真,“你怎么不問我?我可以教你!”

          我乖乖坐下,聽她細(xì)細(xì)講解。我莫名覺得她好看極了,與那些愛和我開玩笑的同學(xué)相比,有著極大的不同。

          她很喜歡吃餅干,于是,總會(huì)發(fā)生第一自然段中的事。我再也不會(huì)不搭理她了,我們倆很快成為了好朋友。她說我唱歌好聽,在“六一”,硬是要拉著我一起唱歌。很意外,我得到了熱烈的掌聲,我的內(nèi)心洋溢著無(wú)法言喻的感覺,我無(wú)法壓下瘋狂上揚(yáng)的嘴唇,或許就從那天起,我喜歡上了唱歌。

          一切都往好的方向發(fā)展?删驮谌昙(jí)下學(xué)期時(shí),媽媽告訴我:“四年級(jí)你就去東華上學(xué),我?guī)闳タ荚嚒!蔽也⒉辉敢馊ツ吧膶W(xué)!チ说脑挘鸵姴坏剿。

          “我不想轉(zhuǎn)學(xué)……”我本有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)她說,可在她面前,我只能說出一句話來(lái):“走了就見不到你了!笔聦(shí)上,這句話我始終沒有說出口。

          “哎,你別哭啊,要吃餅干嗎?”她也一時(shí)沒回過神來(lái),只拿出了餅干遞給我。

          松脆的餅干夾雜著香甜的奶油,雖是熟悉的味道,卻有不同的感覺,我只有細(xì)細(xì)地嚼著,無(wú)聲地嚼著。

          “哎,你要吃餅干嗎……”

          我又開始喜歡吃上餅干了,尤其是奶油餅干,有時(shí),吃著吃著,便想起了她。

        難忘的記憶六年級(jí)作文2

          楊家有一架上好的古琴,這是楊父的一位香港老友送的生日禮物,據(jù)說是宋朝時(shí)期仿品,價(jià)值不菲,好友還找專家做過文物鑒定。我對(duì)古琴有一種崇拜式的敬意。

          “能否為我彈一曲“高山流水”,“你懂古琴曲?,識(shí)譜嗎?,”“我聽過,古琴譜不懂,但是曾有人手把手教過我一小段道家琴樂。”于是我邀請(qǐng)她在書房為我彈一曲,我們一起走進(jìn)書房,離開這個(gè)“炮火紛飛,戰(zhàn)機(jī)轟鳴”的地方。

          走進(jìn)明亮的書房,她輕輕坐在古琴旁,她的手指修長(zhǎng),撥動(dòng)琴弦時(shí)有一種輕音韻律回旋在房間里,蕩氣回腸,高高的山脈,涓涓流水之音,讓人意想,給人以美感。

          可是一小會(huì),她便停了下來(lái)。對(duì)我說“幫我找個(gè)龜甲好嗎?手指好痛,就在后邊琴箱里,”我正在聽得入神。忙從“神話中”醒來(lái),我急忙起身,走到右側(cè)窗下一個(gè)十分精致古色古香的琴盒,輕柔地打開里邊一個(gè)小古紅南木小盒,里面有五片質(zhì)地如琥珀、薄如霧色形似指甲的東西。對(duì)著陽(yáng)光,顯出它的剔透和美麗的紋路,我靜靜地看著她用白色細(xì)膠帶將它們固定在她右手的指甲上,再拂琴弦時(shí),輕音仿佛如山上的清泉之聲越然窗外,直透云霄………

          錚然金石之音肅颯山岳,清婉轉(zhuǎn)換流水之弦。對(duì)于古琴曲,我只是有一種發(fā)于心田的感念與敬畏。

          獨(dú)立窗前,隱映落地的粉沙窗簾,我久久凝視夕陽(yáng)的輝光,看不見她的手指在弦上的舞動(dòng)。但我的內(nèi)心卻仿佛凝視于她的指尖,流動(dòng)于琴弦之上,如一曲幽幽雅樂,流淌于高山小溪之間。

          靜了許久,戰(zhàn)火紛飛的勁歌狂舞,悄悄遠(yuǎn)離了,肅靜了客廳;剞D(zhuǎn)身來(lái),默默地望著那俊美的臉上,一抹專注神奇,心中竟涌起一種莫名的感動(dòng)。

          我真的不曾認(rèn)識(shí)她嗎?我和她真的僅僅萍水相逢嗎?那為什么我會(huì)對(duì)她有一種親切而熟稔的感覺?為什么我們的心里會(huì)如此貼近,我在問,一句詩(shī)句極為清晰地閃現(xiàn)我的腦海里,“相逢何必曾相識(shí),我轉(zhuǎn)過頭靜靜地凝視窗外夕陽(yáng),她回眸望了望,彼此間只有琴聲!

          大家吃過晚餐后,我打算回清華住地,楊一再挽留,我們暢談天下之事,山南海北一頓狂談。她坐在我對(duì)面仿古長(zhǎng)椅上,手中濃如烏云的咔啡香沁人心脾,她一直在傾聽。

          突然電話鈴聲響,老友楊接過電話是其父司機(jī)打來(lái)的,要好友下樓一趟,于是我與她靜坐了一會(huì),她起身走向開放式半圓形洋臺(tái),我這時(shí)才注意月色如銀,我們談著古典文學(xué),紅樓里的一些詩(shī),但從她的`口中得知,她更喜歡南唐李煜的詩(shī)。

          明月之下,她感嘆著“欲將心事付瑤琴,知音甚少,弦斷有誰(shuí)聽?”清風(fēng)中,我吟了一首李清照的詞,她說太凄婉了………

          后來(lái)我們成為了朋友,常有書信往來(lái)。

          兩年后,她遠(yuǎn)嫁美國(guó)喬治亞州一位華人富商,成了一位富商太太,這就是生活!

          紅顏撥琴醉清風(fēng),往事回首入前塵…………

        難忘的記憶六年級(jí)作文3

          我時(shí)常會(huì)懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的道理。幾年過去了,老師的話還那么記憶猶新。

          我讀四年級(jí)時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室,里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺(tái)……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。

          那是在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報(bào)了。我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂,上課總是不專心,老是在想:“我真是個(gè)天才,不知道這次又會(huì)得到多少稿費(fèi)?回去要父親怎樣表?yè)P(yáng)我?……”連續(xù)兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報(bào)紙看了又看。

          老師見我這樣驕傲,在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來(lái)談話。當(dāng)時(shí)她并沒有生氣罵我,只是抱著一種平常心在和我談話、講道理,溫和地說:“人不能停止不前進(jìn),要努力去爭(zhēng)取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒有再驕傲了。

          在作文這方面,算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說過不少表?yè)P(yáng)我的話,但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評(píng)我至今都沒有忘卻。

          有一次考試的作文,題目是寫一件有趣的事。我當(dāng)時(shí)寫的很不用心,老是和前邊的同學(xué)說悄悄話。結(jié)果那次作文被扣了20分,而總成績(jī)之有77。5分。老師當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來(lái)我還是接受了老師的批評(píng)。

          可留給我印象最深的還是要數(shù)五年級(jí)的六?一兒童節(jié)時(shí)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)評(píng)選的結(jié)果是我和李楊的票數(shù)一樣,讓同學(xué)們?cè)龠x一次,我心想:論學(xué)習(xí)我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩(wěn)操勝券,可是我居然沒有李楊多。老師看到這個(gè)場(chǎng)面后說:“下次再努力……”

          可就在這時(shí),那不爭(zhēng)氣的淚水就在眼眶那打轉(zhuǎn)。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來(lái)看我,使我無(wú)地自容。沒辦法,只好用手遮住臉。老師走過來(lái)了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒有勇氣去看她,她一句話也沒有說,只是靜靜的站在那里,死靜、接著還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對(duì)于我來(lái)說卻好像過去了幾個(gè)世紀(jì)。走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間,我似乎突然又長(zhǎng)大了。

          在這六年里我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,——給愛我的人一份同樣真誠(chéng)的愛!

        【難忘的記憶六年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章:

        難忘的童年記憶01-17

        難忘的記憶作文32篇12-24

        那段難忘的記憶作文【精選】12-15

        難忘的高考記憶英語(yǔ)作文02-19

        難忘的圣誕節(jié)記憶作文11-24

        難忘的童年記憶作文(7篇)01-17

        難忘的童年記憶作文7篇01-17

        童年難忘的記憶作文(7篇)01-07

        童年難忘的記憶作文7篇01-07

        童年難忘的記憶作文(9篇)12-17

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>